㈠ qc成果發布的串詞，就是小組介紹，活動計劃、選題
優秀QC成果是復通過對這些制優秀成果進行學習、觀摩，我們總結了其共同點，認為一個優秀的QC成果必須盡量做到以下幾個方面：
一、發布現場：首先必須脫稿，一定不能照稿或者對著幻燈上的文字讀，否則會極大的影響發布效果；其次，發布過程要做到流暢、自然，不能過於拘謹，要時刻面對評委。
二、成果稿件質量：必須符合QC流程，不能有明顯的錯誤、漏洞，統計工具可以不使用那些難度較高、較復雜的，但要保證運用正確。
三、突出亮點：最好能有讓評委眼前一亮的東西，如：復雜統計工具的使用，創新的發布形式（如兩人或兩人以上發布），服裝的規范、悅目，不僅僅拘泥於幻燈發布，採用影片進行細節介紹等。
四、注重技巧：連續兩年以上獲得省級以上表彰的優秀小組可以申報質量信得過小組，這就要求想申報質量信得過的QC小組名稱不能經常更換。小組選擇的活動課題最好切合當前潮流趨勢，比如今年是奧運年，與奧運有關的課題肯定能獲得比較好的效果；國家一直提倡節能降耗，與節能降耗有關的項目更能獲得評委青睞。（
㈡ 研究性學習成果展示會主持詞
學生家長：我會去請個家教，來輔導一下我孩子的學習。 學生家長：我想是。 聰明教育創始人：我認為，別人的孩子學習成績能夠上去，你的孩子的學習成績上不去，這問題的根子，恐怕不這么簡單。對一些題，別人的孩子會做，你的孩子不會做，這恐怕只是你的孩子學習成績不如別人的表面現象，但不是根子。根子在，同樣在學校上學，同樣聽老師講課，在同樣的外在條件下，別人的孩子為什麼自己就能學會，不用請家教，你的孩子為什麼就不能自己學會，還需要請家教，這恐怕會涉及到你孩子的腦力，你孩子的聰明程度問題。 請允許我給你打個比方。 這里有兩堆磚，每堆1000塊，咱們比賽搬磚，如果我的體力比你的大，我今天下午能搬完其中的一堆，如果你今天下午不能搬完另一堆，只能搬掉其中的500塊、600塊或700塊，確實，如果你今天晚上請人來幫你搬，明天上午再請人來幫你搬，你也能把這1000塊磚搬完。但是，請你注意，如果我們兩個人明天下午再來比賽各搬1000塊磚，看誰搬的快，看誰搬的多，你就很可能還會是一個失敗者。因為，問題的根子不在於你對磚沒有搬完，而在於你沒有我體力大，你並沒有設法把你的體力提高上來。 同理，如果這些磚不是磚，而是老師讓每個學生都應學會做的題。今天下午老師一共是講了100道題，對這100道題，如果我的孩子今天下午就能全學會，如果你的孩子今天下午不能全學會，只能學會其中的50道題、60道題或70道題，確實，如果你的孩子今天晚上請家教來教他學這些題，甚至明天上午再來請家教來教他學這些題，他或許對這100道題也都能學會。但是，如果我們兩個孩子再次比賽學題，看誰能當天就把當天應學會的知識學會，看誰學會的多，你的孩子就都很可能還會是一個失敗者，因為，問題的根子不在於你對這些題沒有學會，而在於你的腦子沒有我的腦子好用，腦力大，而且你並沒有把你孩子的腦力，設法提高上來。 在教育孩子問題上，如果你只知道發現了孩子有什麼題不會做就請家教來教會他，有多少磚沒搬完就來搬完它，不知道如何就能使你的孩子在腦力上提高上來，使別的孩子當天能學會的知識，當天能搬完的磚，你的孩子當天也能學會，當天也能搬完，那你永遠也難於使你孩子的學習成績趕上更優秀孩子。因為別的孩子當天能學會的知識你的孩子卻不能學會，這里所反映的並不僅僅是你孩子還有什麼題沒學會，它更反映著你的孩子在腦力上，在他的學習知識的聰明程度上，例如大腦獨立思考能力上，大腦記憶能力上，大腦思維敏捷性上，大腦學習時集中注意力能力上等，還不如那些更優秀的孩子。而你，卻只看到別的孩子對有些題已學會做了，你的孩子還沒有學會做，只會對孩子沒有學會的知識來補課，卻看不到自己的孩子在聰明程度分上，會比別的孩子差多少，也不想著如何就能提高自己孩子的聰明分，你想你就是請上10個家教來，在他們解決不了提高你孩子聰明程度分問題的情況下，你想你孩子的學習成績，能從根本上提高上來嗎？能有個大的進步嗎？ 學生家長：你的話，已使我認識到，提高我孩子聰明程度分的重要性。如果我能將我孩子的聰明程度分提高上來，說不準，我不為孩子請家教，孩子就也能像許多更優秀的孩子那樣，在課堂上就能把老師所教的知識學會。如果我不能將我孩子的聰明程度分提高上來，很可能，我每天為孩子請家教補課，把孩子累死，在學習成績上，我的孩子或許也永遠只能是摸著別的孩子的尾巴。 聰明教育創始人：你知道你的孩子在聰明分上，比他的同學存在有多大差距嗎？家庭輔導教育孩子，如果只看孩子對什麼知識學會了沒有，看不到，也不注意了解自己孩子的聰明分，比別的孩子怎麼樣，任憑自己孩子的聰明分是什麼樣就還是什麼樣，那自己孩子的聰明分天生就高，那可以。如果自己孩子的聰明分不是天生就高，父母在後天也不注意對自己孩子的聰明分，進行提高，這就會把自己的孩子耽誤掉。現在有許多人還不知道我所發明的聰明儀有什麼用，如果你已認識到了提高你孩子聰明分的重要性，你想提高你孩子的聰明分，你想知道你孩子的聰明分比別人的孩子差多少，這就需要你使用聰明儀了。因為，你想知道你孩子的聰明分比別的孩子差多少，你僅僅用你的肉眼，你是看不到的，這只能使用聰明儀來量一下。當然了，如果你輔導教育孩子，對於孩子的學習成績不理想，你還是只認為是孩子有些題沒學會，認為是只要教會了孩子那些題孩子就能考試成績好，這你是無需使用聰明儀的。 學生家長：我今天明白了一個理，家庭輔導教育孩子，不管是自己教還是請家教來教，如果只是教孩子學會做題，而沒有用上聰明儀，家庭里不備有聰明儀，不能夠發現自己孩子的聰明分比別的孩子究竟差多少，不使自己孩子從聰明分上來趕上更優秀孩子，實際上是很難確有把握來把一個孩子輔導教育好的。這一點，現在有無數的家長，恐怕還沒能認識到。 從專業的角度給你推薦一本書《卡爾.威特的教育》
㈢ 如何深化教育實踐活動成果討論會主持詞
同志們：
7月10日，市委召開了關於在全市各級領導班子和幹部隊伍中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會。為深入貫徹落實中央和省市委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，局黨委決定，在局領導班子及局機關黨員幹部中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。為了開好這次會議，會前，我們在市委督導組的指導幫助下，成立了活動領導小組及辦公室、制定了活動方案、領導班子蹲點調研、第一階段重點工作任務等11個文件和領導講話。兩個方案文件已經局黨委會審議通過，印發機關黨組織及各處室。
今天的會議主要有三項議程：
一、局黨委書記、局長郎連和同志作深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員講話;
二、市委督導組組長徐淑霞同志講話;
三、對局機關開展黨的群眾路線教育實踐活動作說明，提出具體要求。
參加今天會議的有：局領導班子成員，局機關全體黨員幹部。
下面，請局黨委書記、局長郎連和同志作動員講話!
下面，請市委督導組組長徐淑霞同志講話;
剛才，郎局長的動員講話，對局機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、時間安排、方法步驟、目標任務等方面，進行了安排部署，並結合全局作風建設年活動情況，提出了具體要求。市委督導組徐組長代表市委講了話，提出了具體明確要求。希望機關各級黨組織、各處室要按照局黨委的部署和要求，特別是郎局長、徐組長的講話精神，在教育實踐活動中，認真抓好貫徹落實。
為抓好這次教育實踐活動，我再強調三點意見：
按照中央和省市委的統一部署，局黨委領導班子和機關的教育實踐活動，要堅持三個基本環節不能少、不變通，把「規定動作」做到位;同時，又要結合工作實際，靈活安排各個環節的工作，使「自選動作」有特色。
一、關於學習教育、聽取意見環節
重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部群眾意見。主要抓好四個內容：
一是切實搞好思想發動。機關各級黨組織要廣泛進行思想發動，通過召開動員會等形式，組織機關廣大黨員幹部認真學習中央、省市委及局黨委出台的活動意見和各級領導的重要講話。要堅持領導帶頭，各級黨組織的主要負責人要親自部署、帶頭學習，明確指導思想、目標任務、基本原則和方法步驟，講清活動的總體要求和聚焦問題，使機關廣大黨員幹部充分認識開展教育實踐活動的重大意義，為教育實踐活動的深入開展奠定思想基礎。
二是認真開展學習教育。在內容上，機關各級黨組織要堅持正面教育為主，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，組織機關黨員幹部認真學習群眾路線相關論述、文件選編和各級工作方案。在方式上，要本著靈活多樣、務實管用的原則，採取個人自學、中心組學習、主要領導專題黨課等多種形式進行學習。在成果轉化上，要堅持實踐特色，通過聯系思想和工作實際，不斷消化學習成果，進一步改造主觀世界、堅定理想信念、強化群眾觀點、改進工作作風。
三是集中組織專題討論。在機關要普遍開展一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線集中專題討論，通過討論進一步明確黨的作風建設面臨的嚴峻形勢，明確新形勢下保持黨同人民群眾血肉聯系的新要求，明確把大連科學發展推向新階段和全面推進水務現代化建設的現實需要，進而充分認識開展教育實踐活動的緊迫性、重要性、必要性。
四是深入基層徵求意見。參加教育實踐活動的局領導班子成員要深入基層，走進群眾，採取發放徵求意見函、召開座談會、個別訪談等形式，在作風建設年活動徵求意見的基礎上，進一步廣泛徵求各方面的意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
二、關於查擺問題、開展批評環節
重點圍繞為民務實清廉要求，認真查擺「四風」問題，要貫徹整風精神，堅持批評和自我批評，真正讓機關黨員幹部思想受到教育、行為得到規范、作風得以改進。主要抓好四項工作：
一是深入對照檢查。一方面要做好自我檢查。機關各級黨組織和黨員領導幹部要聚焦作風問題，對照在作風建設年活動中查找出的突出問題，從宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面繼續作比較、查問題、找差距、明方向。另一方面要做好督導指導。局教育實踐活動辦公室督查機關對照檢查工作落實。
二是撰寫分析報告。局黨委領導班子成員要對照為民務實清廉要求，結合深入基層徵求意見情況和深入對照檢查結果，撰寫一份問題准、分析深、方向明、措施實的分析報告。局領導班子成員的分析報告要報局主要領導和市委督導組審閱。
三是召開專題會議。局黨委要召開一次高質量的專題民主生活會，以整風精神深刻地剖析自己、誠懇地相互批評。會前，局黨委要充分聽取群眾意見，局黨委主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心;會上，主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評;會後，督導組要會同局黨委主要負責同志對班子成員的分析報告、開展批評和自我批評情況進行評價，並以適當形式反饋。機關基層黨支部也要組織召開一次專題組織生活會，每名黨員都要參加，並針對存在問題，提出改進措施和辦法。
四是進行民主評議。局黨委要堅持開門搞活動，民主生活會後，要在規定范圍內通報民主生活會情況和班子成員的分析報告。要堅持群眾的參與、評判和監督，有條件的可邀請「兩代表一委員」和黨員群眾代表參加對領導班子和黨員領導幹部的民主評議，多數群眾不滿意的要及時進行補課。
三、關於整改落實、建章立制環節
重點是對「自身生態文明」建設和作風方面存在的突出問題研究提出解決對策，制定落實整改方案，集中治理突出問題，形成常態化長效化工作機制。主要抓住四個重點：
一是制定整改方案。方案從宏觀上要明確整改原則、內容、目標，微觀上要明確具體措施、時限和重點整改時間表等。要實行一把手負責制，把整改任務逐級分解落實到具體責任人，並在一定范圍內進行公示，接受黨員和群眾監督。
二是強化正風肅紀。要通過自查自糾、重點檢查、責令整改等措施，對查擺出的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題進行專項治理。特別是對侵害群眾利益、私設「小金庫」、「三公」經費使用不當的，局機關黨員領導幹部在勤政、落實有關工作和生活待遇規定方面存在問題的，各類會議、文件、簡報、節慶、評比表彰和達標活動冗餘浪費的，要進行重點整治。
三是健全長效機制。一方面要對貫徹黨的群眾路線現行制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要繼續完善，抓好落實;對不適應新形勢新任務新要求的，要抓緊廢止或修訂完善。另一方面要進一步拓展群眾訴求反映的有效渠道，建立健全科學民主決策機制、幹部作風考核評價機制，厲行節約、制止浪費、嚴格要求幹部管理若干規定等制度，推進改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。
四是抓好總結工作。集中教育實踐活動告一段落後，要及時做好總結，結合作風建設年活動開展情況，適當組織「兩代表一委員」、下屬單位負責人、服務對象等對活動成效進行滿意度測評，並就教育實踐活動和作風建設年活動情況，一並形成工作總結上報市委教育實踐活動領導小組辦公室。
機關各級黨組織要把上述三個環節的要求貫通起來、銜接起來，結合開展機關轉作風「四服務一提高」、領導幹部「自身生態文明」建設主題實踐活動、黨員領導幹部深入基層蹲點調研指導工作實踐活動、「連心行動」、「三問三查三深入」等具體載體活動，進一步強化基層服務型黨組織建設，不斷提升機關黨員幹部做好新形勢下群眾工作的能力。
同志們，這次教育實踐活動責任重大、任務艱巨，我們一定要認真貫徹落實中央、省市委及局黨委的部署和要求，精心組織、扎實推進，務求取得群眾滿意的實效，為大連水務現代化建設，為推動富庶美麗文明現代化國際城市建設提供堅強的水務支撐。
㈣ 關於 回望過去展望未來 的主持詞
「律回春暉漸，萬象始更新」。彈指一揮間，2009年已邁著堅定的腳步離我們遠去，2010年款款向我們走來。辭舊迎新，我們的企業走過了波瀾壯闊的一年。 值此元旦佳節來臨之際，我謹代表**公司董事會，向一年來辛勤奮戰在工作崗位上的全體同仁及給予你們默默支持和關懷的家人表示我們最衷心的感謝和節日的問候！祝你們在新的一年裡健康、快樂、闔家幸福、心想事成！2009年，是我們企業歡樂與艱辛握手的一年，是我們企業發展很關鍵的一年。在過去的一年中，面對原料波動，行情不穩、疾病泛濫、行業危機等問題，我們全體**人以淡定的氣度，智慧的決策，果敢的創新，共同耕耘著我們的企業家園，創造著和諧歡樂的**，構建理解與包容的團隊。我們精誠團結，勤奮工作，用我們的心血和汗水，突破困境，逆風飛揚，譜寫著**史上2009年的輝煌篇章！在過去的一年中，面對畜牧行業的白熾化競爭，我們**人無懼無畏，勇往直前，演繹著我們「要做就做最好」的企業精神，踐行著「致力於和諧新農村建設」 的企業使命，詮釋著我們「綠城**」獨特的魅力和內涵。在過去的一年中，我們不斷致力於企業的創新與發展，成功的實現了企業改制，組建了預混料事業部、添加劑事業部、比盛獸葯部和國宏貿易公司，各個事業部均走向了良性發展的快車道。至此，我們已基本完成****農牧集團的組織框架構建，走向集團化、規模化和綜合化的發展之路，因此2009年也是**史上具有重要戰略意義的一年。回望過去的一年，所取得的每一分成績，都是全體**人辛勤努力和智慧的結晶。是大家的密切配合、精誠協作，才使企業無論面臨什麼樣的困難，都始終能夠穩健前行。你們是企業最寶貴的財富，最可愛的人，沒有你們，所有的成績都無從談起。「共創、共建、共贏、共享」是企業所秉持的價值觀，企業是我們大家的，是社會的。**是我們大家施展能力，為家庭、社會創造價值，實現我們社會責任的平台。企業未來的發展依然需要我們共同的努力。人才是企業發展的基礎，我們將始終如一的堅持「以人為本」的思想，致力於員工職業技能和職業生涯的開發，構建和諧的學習型團隊，為每一位員工提供更高的發展平台和更多施展才華的機會，實現企業和個人的共同成長，實現共創輝煌，共贏未來，共享成功的核心價值觀。一元復始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。展望2010，我們將繼續行走在發展高速路上，這是我們揚帆啟航，創造夢想的關鍵之年，我們深感責任重大。「朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英」，我們要廣采博取地吸取知識，與時俱進地豐富自己。立德修身，用心思考，盡心做事，熱情待人，打造和諧精英團隊；加強技術創新、管理創新、產品創新、營銷創新，提升企業核心競爭力；充分利用集團的技術、采購、規模優勢，凸顯產品價格優勢、品牌優勢，與客戶實現合作發展的雙贏共存之路。現在我們即將告別2009，迎來充滿希望的2010 。2009，是過去；2010，是現在。2009，我們與精彩同行；2010，我們期待與輝煌同在。回首過去，我們取得了令人矚目的發展；展望未來，我們任重道遠，更加充滿信心。我們一定要珍惜來之不易的成果，抓住難得的發展機遇，以高昂的鬥志、飽滿的熱情、務實的工作作風去攻克新難關、奪取新勝利。2010年，機遇與挑戰並存，夢想與輝煌同在。機遇蘊含精彩，創新成就偉業，我們將滿懷信心，朝著更高的目標邁進。因為有夢想，我們披星戴月,只爭朝夕；因為有承諾,我們義無反顧，勇往直前！2010年，是值得期待的一年，讓我們攜手並肩，去感謝所有的關愛和支持，去付出自己的真誠和努力，向著更加高遠的目標，去譜寫畜牧行業的旖旎新篇！最後，祝福大家在新的一年裡幸福安康，萬事如意！