1. 咨詢工程師是什麼證書干什麼用的
1、什麼是咨詢工程師
咨詢工程師是指從事各種咨詢活動的管理工程師。一般來說,咨詢工程師應具備熟練的專業技術和經營管理知識,豐富的實際工作經驗,廣泛的社會聯系和良好的社會信譽。咨詢工程師能在工程建設的各個階段,為業主、承包商等各方提供各種形式和內容的咨詢服務。
2、咨詢工程師的作用
(1)咨詢工程師是設計者
為了保持項目的連續性,在國際招標的項目中,業主選擇設計者時,原則是與施工監理綜合考慮,盡量找同一咨詢工程師負責設計和施工監理,一貫到底,以免日後出現設計與監理相互推諉責任的現象。
(2)咨詢工程師是施工監理
咨詢工程師對施工中的安全、質量、進度、費用進行跟蹤,控制承包商的施工行為,確保總目標的實現。咨詢工程師管理合同的重要手段是對工程付款的控制。他有權並負責對施工進行驗工計價和在最終付款時頒發的各項證書。
(3)咨詢工程師是准仲裁員
(4)咨詢工程師是業主的代理人
咨詢工程師受聘於業主,為其監督管理工程的施工,是為業主具體管理項目的項目經理。
2. 國家認可的心理咨詢師證書都有哪些
2017年國家取消了由人社部頒發的心理咨詢師二級三級證書,國務院發文提到:為了推動技能人員水平評價類職業資格分批調整退出國家職業資格目錄,2019年底前建立完善職業技能等級制度,推動實現由用人單位和第三方機構開展職業技能等級認定、頒發職業技能等級證書,政府不再頒發職業技能等級證書。鑒定證書不得使用「中華人民共和國」、「中國」、「中華」、「國家」、「全國」、「職業資格」或「人員資格」等字樣和國徽標志。
理咨詢師已經取消國家職業資格認證。取消認證是為了「建立公開、科學、規范的職業資格目錄,有利於明確政府管理的職業資格範圍;有利於進一步清理不合規的相關活動」。所以,取消的是心理咨詢師國家認證,並不是心理咨詢師職業的取消,而是職業的發展管理進入全新的秩序。
中國心理學會標准委第一次項目評審,通過了心理咨詢專業技能證書在內的一系列專業能力證書。作為心理咨詢技能水平證明,符合國務院關於職業技能等級體系的要求。
中國心理學會是全國性的心理學類學術組織之一,是我國現有的全國學會中最早成立的學術組織之一,是以心理學教學和科研工作者為會員主體的;中國心理學會宗旨是團結廣大心理學工作者,開展學術活動,進行學術上的自由討論,以促進我國心理科學的繁榮和發展,促進心理科學知識的普及和推廣,促進心理科學人才的成長和提高。中國心理學會標准委的主要宗旨,是做好心理服務專業人員規范培養與管理、心理評估工具與干預技術的標准研究、心理服務模式的規范化建設、心理科技服務示範基地試點;並致力於心理學領域行業標准化與服務規范化工作,開展心理學實踐工作中相關技術標准與服務規范的研究,在科學研究的基礎上逐步推出供心理學工作者使用的相關規范標准,對接國家標准委相關標准研究制定與貫徹,提高心理服務整體水平。因此,中國心理學會標准委頒發的專業能力課程證書是很有公信力的。
3. 進入咨詢公司工作要具備什麼資格證書
根據中國證監會的要求,從事咨詢業務的公司必須有相應的從業資格證書,這是一個最根本的證書
比如:咨詢與服務業務的全國性投資管理咨詢公司,它必須要具備「證券投資咨詢業務資格證書」,各專業有相應的資格證書,各不相同!
4. 有沒有教育咨詢師這方面的資格證
有教育咨詢師這個證書 以下是教育咨詢師的介紹以及報考條件 考試時間等等。
教育咨詢師,是學生的導師,指導學生學習;是家長的顧問,為家庭教育提供咨詢;是教師的教練,引導教師專業發展;是成人學習的設計師,規劃終身學習課程。
我國現有近七千萬學生、家長,並且還有超過3億人正在接受再就業培訓、學歷深造等繼續學習,這些人均需要專業的教育咨詢服務。據專家預測,中國目前至少需要400萬專業的教育咨詢師才能緩解當前的需求。
教育咨詢,作為一種新興專業技能,是以應用教育心理學、神經語言程序學為基礎,並與教育實踐相整合,從而實現激發學生學習興趣、提升學生學習技能、促進學生身心健康;提升教師教學水平、增強教師學習指導能力;改善親子教育,促進家庭和諧;倡導終身學習,激發潛能,優化生涯發展。
教育咨詢師執業能力:
1、學習診斷。為來訪者提供專業的學習診斷。檢測學生學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習內在因素。根據學習診斷結果,提供專業的學習指導。
2、學習指導。調整來訪者潛意識學習動機、學習信念、學習心略,更新來訪者的學習認知,增強來訪者的學習熱情與積極性,幫助來訪者掌握正確的學習方法,提高來訪者學習技能。同時改善來訪者心理素質,完善健全人格,開發潛能,增強自我調整、自我更新的能力。
3、學習規劃。幫助來訪者全面了解自我優勢智能和職業人格,發現自己志趣愛好,進而選擇適合自身的發展方向,科學地制定生涯規劃。
4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導服務,幫助家長改善親子關系、認識學習、認識教育,成為子女教育優秀的「學習教練」,並為家長自我教育、自我發展提供學習咨詢。
教育咨詢師認證對象
1、教育咨詢師認證,有利於豐富教師的知識結構,提升教學水平,增強學習指導能力,促進專業化發展。
2、學生家長通過學習,既可自己當孩子的「老師」,又可進一步了解孩子該選擇什麼樣的家教,如何與老師溝通,知己知彼地配合孩子的學習和制定學業規劃和職業規劃。
3、社會上存在龐大的從事心理咨詢、職業規劃、培訓等工作的群體,在這個群體當中,即使多數持有心理咨詢師、職業規劃師、培訓師等資格證書,但他們工作的最終核心仍是要面對學生,仍是要回歸教育咨詢。從工作的實際需要來看,他們需要接受教育咨詢的專業訓練。
4、家教、補習從業人員,社會力量辦學機構工作人員,需要掌握專業的學習診斷、學習指導技能,從而提升工作成效。
5、企業員工援助人員解決員工終身學習問題、情感問題、子女學業等問題。
6、教育咨詢師將豐富自身的知識結構,拓寬自身的職業道路。通過專業學習,了解自身的學習特點和職業取向,最大限度發揮自己的長處,進而找到專業和職業的取向點。既節省了時間,縮短了成功的歷程,又找准了切合自身實際的定位,使個人價值得到最大化的發揮。同時,通過學習又掌握了一項技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。
教育咨詢師就業前景:
1、學習指導:為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優化學習心法、提高學習技能,同時為孩子定製發展課程,豐富教育資源,使孩子變成優秀,並從優秀跨向卓越。
2、學習規劃:幫助每一個孩子全面了解自我優勢智能,發現自己志趣愛好,選擇適合發展方向,並在此基礎上科學地制定學習規劃。
3、家長教練:依託豐富教育資源及自身專家系統,為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時,提供家庭教育指導服務,幫助家長認識學習、認識教育、成為優秀的「學習教練」。
4、學校專、兼職教育咨詢工作:針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案,並建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發展的教育環境和家庭環境,一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
5、創辦教育咨詢工作室:教育咨詢師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識,並對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析,進而提供經驗、知識和客觀指導,消除咨詢者的盲目性,規避教育投資風險。
6、教育專欄撰稿人:在平面和網路媒體擔任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點文章,解答觀眾關心的教育焦點問題。
7、在商務領域工作:協助單位領導制定員工培訓計劃,對人才構架提出專家性意見,對所聘教師的培訓(企業內訓)過程開展監督、指導以及企業員工心理援助工作。
8、在教育集團擔任教育顧問:負責為中外客戶介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內學生出國留學提供全面指導。
9、在研究領域從事教育研究:少數教育咨詢師可向研究項目方面發展,這些項目能為政府制定教育發展規劃、建設學習型社會提供參考。
本職業共分三個級別:助理教育咨詢師,又叫學前教育咨詢師——為學齡前兒童及家長提供教育咨詢服務;教育咨詢師,又叫中小學教育咨詢師——為中小學生及家長提供教育咨詢服務;高級教育咨詢師,又叫成人教育咨詢師—— 為大中專院校及成人提供教育咨詢服務。
報考要求申報條件:(具備下列條件之一)
一、助理教育咨詢師:
1、本科以上或同等學力學生;
2、大專以上或同等學力應屆畢業生並有相關實踐經驗者;
二、教育咨詢師:
1、已通過助理教育咨詢師資格認證者;
2、研究生以上或同等學力應屆畢業生;
3、本科以上或同等學力並從事相關工作一年以上者;
4、大專以上或同等學力並從事相關工作兩年以上者。
三、高級教育咨詢師:
1、已通過教育咨詢師資格認證者;
2、研究生以上或同等學力並從事相關工作一年以上者;
3、本科以上或同等學力並從事相關工作兩年以上者;
4、大專以上或同等學力並從事相關工作三年以上者。
報名時間每年統考四次,時間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點、方式,由考生所在地的考試機構或培訓機構另行通知。
發證機構經職業技能鑒定、認證考試合格者,頒發加蓋全國職業資格認證中心(JYPC)職業技能鑒定專用章鋼印的《注冊職業資格證書》。權威證書,全國通用。政府認可,企業歡迎。網上查詢,就業首選。
5. 企業管理咨詢方面的有哪些證書呢
建議拿個QMS國家注冊審核員,可以從事第三方審核,也可以從業企業質量管理顧問師。
6. 從事咨詢行業需要的認證有哪些
國家沒有對咨詢行業的從業人員要求強制認證。主要是服務的對象要求咨詢人員可信,版從而需要一權些證書。不同的行業需要證書是不同的。如果你咨詢六西格瑪管理,一般至少要達到黑帶級別;如果你進行企業管理咨詢,你可參加全國管理咨詢師職業水平考試,取得管理咨詢師資格。
7. 心理咨詢師的證書都有哪些那種比較權威
國內的心理咨詢師的證書分兩種。
其中最權威的是人力資源和社會保障部頒發的心理咨詢師職業資格證,這個就屬於心理咨詢師的就業執照。
國家職業資格鑒定共分五個等級,作為高知識含量的職業,心理咨詢師直接從三級開始鑒定。共分心理咨詢師三級(國家職業資格三級)、心理咨詢師二級(國家職業資格二級)、心理咨詢師一級(國家職業資格一級)三個等級。
還有一種認證是社科院或者其他社會機構頒發的,叫做國際心理咨詢師認證,國際注冊心理咨詢師執業/職業資格認證共分為三級,由低到高:初級、中級、高級。證書效力也不如人保部的。
(7)咨詢類證書擴展閱讀:
心理咨詢師三級(具備以下條件之一者)
一、具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
二、具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷,經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
三、具有其他專業本科以上學歷,經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
另:上海地區對助理心理咨詢師(三級)的要求只需要大專學歷者即可,不限專業
心理咨詢師二級(具備以下條件之一者)
一、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
二、具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位,經心理咨詢師二級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
三、取得心理咨詢師三級職業資格證書,連續從事心理咨詢工作滿3年,經心理咨詢師二級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
四、具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格,經心理咨詢師二級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書,連續從事心理咨詢工作滿3年。
另:上海地區對心理咨詢師(二級)的要求只需要本科學歷,或持有助理心理咨詢師(三級)證書並從事心理咨詢工作2年以上者均可,不限專業。
心理咨詢師一級(具備以下條件之一者,尚未開放)
一、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位,經心理咨詢師一級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書,且連續從事心理咨詢工作滿3年。
二、具有碩士學位,取得心理咨詢師二級職業資格證書,連續從事心理咨詢工作滿3年,經心理咨詢師一級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
三、具有心理學、教育學、醫學副高級及以上專業技術職業任職資格,經心理咨詢師一級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書,且連續從事心理咨詢工作滿3年。