⑴ B超室的崗位職責是什麼
崗位職責如下：
嚴格執行操作規程,了解儀器的性能和安全使用的方法；
認真學習、使用國內外新技術、新方法、提高技術素質；
檢查前要查對病人姓名、性別、年齡、診斷、檢查部位及 臨床要求，認真仔細地進行檢查；
除熟悉超聲技術外，對其他影響診斷知識亦應有所了解；
報告單書寫規范，做好登記工作；
傳染病病人檢查後必須及時進行消毒，防止交叉感染。
⑵ B超室工作制度
B超室工作制度之相關制度和職責
1、各項超聲檢查必須由臨床醫師詳細填寫申請單,包括病史、體征及陽性的實驗室檢查資料,並說明檢查目的、要求及部位。
2、檢查前要詳細了解病情、檢查部位、目的、要求。遇有疑難問題或可疑病變難以確診時,應立即向上級醫師請示,必要時和臨床醫師共同研討或短期隨訪復查。
3、各項超聲檢查必須編號、登記。
4、檢查報告書寫規范,詳細描述超聲所見,有條件的應攝陽性聲像圖片,提出診斷意見。
5、簽發報告單時醫師簽全名,並做好查對工作,認真執行衛生部《醫療機構診斷和治療儀器應用規范》及操作規范。
6、嚴禁非醫學需要胎兒性別鑒定。
7、每台儀器均應設立操作規程並嚴格遵守。
8、工作室內應保持清潔、整齊、乾燥和良好的通風,並配有冷暖設備;嚴禁在室內吸煙、談笑、會客;工作時間應穿戴整潔的工作衣帽,換鞋入室。
⑶ 保證書和檢討書怎麼寫
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研內問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設
老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生．望老容師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
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