軟筆八級證書

Ⅰ 江蘇美院軟筆書法八級紙怎麼疊

兩邊各去9，2豎里分11橫里分3

Ⅱ 書法軟筆八級考級費多少錢

180元。需要考生照片

Ⅲ 社會藝術水平考級 軟筆書法

我女朋友是書法專業的學生，她們從來不考什麼級別的。貌似圈內人士基本不認這個，反而對師承比較認同。。。

Ⅳ 書法軟筆等級考試最高幾級

軟筆書法考級共分10個級別，1至3級為初級，4至6級為中級，7至10級為高級。

初級考核方式：對臨 字體選擇：楷書、隸書。

中級考核方式：對臨、創作 字體選擇（兩種以上）。

高級考核方式：對臨、創作、理論知識 字體選擇（兩種以上）。

書法是中國特有的一種傳統藝術。

中國漢字是勞動人民創造的，開始以圖畫記事，經過幾千年的發展，演變成了當今的文字，又因祖先發明了用毛筆書寫，便產生了書法。

古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至於其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規律與毛筆字相比，並非迥然不同，而是基本相通。

軟筆書法，一般指的是用軟筆創作的書法作品，理論應包括毛筆和軟筆。但就目前來講，其實並沒有軟筆書法一說，歷來只有硬筆書法與毛筆書法之分。便權當會意，不必深究。

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聯系軟筆書法的好處

一、練習書法可以提升學生的審美素養。

審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法「像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優美的建築。」

練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。

二、練習書法可以培養學生的良好行為習慣。

學習書法，要從一筆一畫做起，有規有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。

通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

三、練習書法可以強身健體。

書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒，陶冶情操。

過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。

而練習、創作和欣賞書法，其心態安穩，寧神息慮，修心養性，神定志安，即我們平常所說的「心理平衡」，從而促進人的身心健康。「壽從筆中來」就是指這個道理。

四、練習書法可以增強學生的綜合素質。

書法作品看似簡單，但真要寫好，卻並非易事，除書法的字內功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習「字外功」。

「字外功」對書法藝術來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。「字外功」就是向「姐妹藝術」學習。

如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，「姐妹藝術」往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的綜合素質也就得到發展。

另外，書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內容。

廣州某人才市場需招聘3000名畢業生，報名達3萬人，第一項內容就是「填表和寫簡歷」，僅通過寫字，就淘汰了1/3。

總之，在學生中開展書法藝術的教育活動，有利於全面發展學生綜合素質，促進素質教育的深入開展。

Ⅳ 怎麼考毛筆書法證書異地可以考嗎

《毛筆書法考級標准》

級別
畫紙規格
考 試 要 求
時 間

1級：
66×33或66×45
自選或臨摹◆「永字八法」中的點畫要求能准確地予以表達。◆能較好地運用書法中的一般書寫技能，如提筆、頓筆、按筆、挫筆等。◆能平衡點畫之間的關系，字形結構較為平正。◆字與字之間的安排合理，初步具備協調作品整體布局的意識。
90分鍾

2級 ：
66×33或66×45
自選或臨摹◆點畫分明，能較熟練地運用書法中的一般的書寫技能。◆結構平正，能初步協調點畫之間粗細輕重等關系。◆字與字之間的安排合理，有明顯的協調作品整體布局的意識。
90分鍾

3級 ：
66×33或66×45
自選或臨摹◆用筆手法較為多樣，且能根據點畫的不同表現特徵加以運用。◆點畫之間粗細、長短、輕重的關系處理較為明確，結構安排合理。◆初步協調作品內文與落款的位置關系，整體布局較為統一和完整。◆臨摹作品要求能根據字帖所示的特點，加以正確的表現。◆創作作品要能大致根據所臨字帖的特點來創作。（此點可根據實際情況，不作過高要求）
120分鍾

4級 ：
66×33或66×45
命題：◆用筆的手法較為多樣，且能根據點畫的特點來強調書寫時和速度關系（輕重緩急）。◆點畫之間的呼應關系處理較為明確，已初步掌握筆勢的運用手法。◆字與字之間和空間關系處理得體，且布局上落款字的大小、位置相協調、整體布局完整、統一。
120分鍾

5級 ：
66×33或66×45
命題：◆點畫分明，用筆精到，能較合理地控制書寫時的速度關系（輕重緩急）。◆點畫之間輕重長短、伸縮避讓的關系處理明確，筆勢的引帶較為生動、結構安排合理。◆字與字之間的空間關系處理較為得體，作品內文與落款的大小、比例較協調、整體布局完整。
120分鍾

6級 ：
66×33或66×45
命題：◆用筆精到，具有較強的控制書寫速度（輕重緩急）的能力。◆點畫之間輕重長短、伸縮避讓的關系處理較明確且多樣。◆結構安排合理且能通過筆勢的引帶來豐富造型的變化。◆字與字之間的關系處理的較合理，能充分運用落款字的大小比例（包括印章的大小比例）來協調作品的布局，作品整體布局完整。◆行書作品可適當放寬標准，以是否掌握其一般規律為准則。（註：楷書一件和任選體一件）
120分鍾

7級 ：
66×33或66×45
命題：◆筆畫豐潤勁爽、粗細、長短等變化自然，具有較強的點畫造型方面的能力。◆用筆精到，能在合理控制書寫速度的同時將節奏的表現性（動感）加以強調。◆點畫之間伸縮避讓的關系處理較明確且生動。字形結構的疏密關系處理較為得體，且能通過筆勢的引帶來豐富造型的變化。◆字與字之間錯落有致，關系處理協調、自然。◆能充分運用落款字的大小比例（包括印章大小比例）來協調作品的布局，作品整體布局完整。（註：楷書一件和任選體一件）
120分鍾

8級 ：
66×33或66×45
本級具體內容可參照前幾級的標准，在此基礎之上適當提高標準的層次，即要求作品在整體上必須具有較強的表現色彩，局部處理上能合理的滲入個人的理解成分（如線條枯、澀、濃、淡的質感處理，字形結構以虛當實、化實為虛的造型組合等）。篆書臨摹作品可適當提高標準的層次，要求作品能從特點的把握上去體現原帖的精神風貌，表明書寫者較高的書寫水平及較強的結構造型能力。（註：篆書臨摹書寫作品的內容可根據字帖自選，字數必須在十字以上，可帶篆書字典進入考場，以便查閱，交三種字體作品）
120分鍾

9級 ：
66×33或

66×45
命題：◆能理解所書三種字體的一般規律。◆對不同變化的線條具有較高的悟性，且表現手段多樣、靈活，有較濃烈的感情色彩。◆結構安排合理、且充滿生機和活力。◆作品布局從內文、落款到蓋印和諧、完整，具有較強的感染力。（註：篆、隸、楷、行、草五種字體中任選三種，其中一件必須是楷書，不可帶字典進入考場）
180分鍾

10級 ：
66×45或

99×33
命題：◆具體要求可見第九級的考級標准。◆在前一基礎上，適當要求四件作品的風格能大致統一和協調。◆註：通過點畫的伸縮避讓來豐富變化。某些具體內容，如用筆、結構等，可參照前幾級的考級標准，另外篆書和草書作品如出現錯別字，將影響考級的水平。（不可帶字典進入考場）
180分鍾
申請省級的書法會員，必須是在省級的書法大賽中獲過三次以上獎項的，然後拿著獲獎資料去書法家協會申請辦理。國家級的也是要在國家級的大賽中獲獎三次以上，然後到中國書法家協會申請辦理。

如何加入書法協會？

一般來說看你要加入什麼樣的書法協會。

通常有縣級，市級，省級，

加入書法協會的方法也有以下：

第一，你參加了一些書法比賽，拿過獎，這一條是最好的辦法，

第二，你有書法協會的老師領門，也就是你拜師也好，讓他們介紹也好，這是最好的介紹方法，也就是有書法協會的人介紹你入會，

第三，你可以帶自己的作品到縣市書法協會，讓他們看字，後再加入，

如果想加入，最好的辦法有人介紹，最後是確實自己字寫的不錯，當然，愛好是主要的，一般來說，縣市都好加，省以上的書法協會最難，中國書法協會更難。

Ⅵ 國家承認的毛筆書法證書有哪些

書法家協會主辦的在展覽和比賽，有書協辦法的參展證書或者獲獎證書。
其他的就很難說了。