混子證書

『壹』 非你莫屬的郭傑是什麼問題他的證書到底是真的還是假的

「非你莫屬」欄目所做澄清之質疑_克里斯湯_新浪博客
先說前者，我認為Expression populaire不是「口頭表述」，而是「通俗說法」；而且其中史力克先生所說「si on n'a pas obtenu les examens, et bien, on a pu étudier 5 ans sans avoir pour autant un master」（大概如此，具體用詞記不準了），意思為「考試沒通過，即使學習5年也未必能獲得碩士文憑」，而非「BAC+5年也不等於你就有碩士學歷」...不過，我不認為翻譯有問題，可能只是當場表述的問題而已，這也可能由於他們的工作對象一直以來均為法國留學圈內人士，所以大家基本都懂，甚至直接用法語即可交流，所以翻譯沒太注重細節的表達，導致出現的歧義。

與上面的問題相比，後面的問題我認為更嚴重，我覺得在節目中有兩個概念被混淆了（是不是有意為之我不清楚，但客觀確實是造成了混淆）：其一，BAC+5是指在BAC（法國高中畢業會考）後通過了5年高等教育，「通過」兩個字很重要！如果套到我們習慣的表達，BAC+5應該是大學五年級，並不是單純指在大學中呆了五年，舉例來說，在法國如果你一直修不滿學分或無法通過考試，那麼你可能花2-3年時間攻讀大一，那麼你的學歷等級依然是BAC+1。其二，法國教育體制和文憑分類很復雜，所以在法語表達中說BAC+5=master確實不正確，因法國還有工程師文憑等其他碩士層次國家文憑；而在中國，我們的大學里所有專業所有學校的「碩士」都叫做碩士，非法國留學從業人員很難理解這一概念。所以我認為史力克先生的意思是BAC+5不等於碩士，因為工程師文憑也是BAC+5，其他一些大學校的文憑也是BAC+5；而並不是說BAC+5不一定是碩士，也有可能是本科或者大專...這是一個教育體制的差異。此外，在法國大學開始啟用3-5-8學制之前（基本等於2008年之前），法國綜合大學BAC+5的國家文憑叫做DEA或DESS。但是，根據中國和法國教育部簽署的《學歷互認協議》，法國BAC+5的國家文憑（即史力克先生一直強調的diplôme d'état）與中國大學的碩士為對等學歷。強調兩點：1、是BAC+5級別的國家文憑可認證，有些私立學校的同級別證書或校頒學歷，為非國家文憑，未必被我教育部承認；2、BAC+5的國家文憑等同於我國碩士，因此對於我們來說，拿回國內來看，公立大學的Master是碩士，工程師學院的工程師文憑（diplôme d'ingénieur也是碩士）。

『貳』 45左右中年人進，每天游手好閑的混子讀本的本意是(就為了混文憑，好在他們所有低學歷親友前高人一等

有樓主說的那方面原因。
其實還有原因，就是文憑在手，很多事情都變得簡單多了，比如很多考試你都可以去參加，在公司還能獲得加工資和優先提拔的機會。

『叄』 網吧證件真的要開放嗎什麼地方能查到

網吧牌照是不可能亂下發的，因為經過這幾年後，政府對網吧行業逐漸有了一個理性的認識，雖然網吧行業有一些負面影響，但對國家信息產業的貢獻和互聯網的普及的作用是不可替代的，誰都知道，信息產業和互聯網是未來國家發展的主要方向和重點扶持對象，美國的新經濟就是依靠互聯網的普及和信息科技產業的興起，所以對網吧行業的作用有了新的認識，而且網吧對緩解青少年犯罪和社會問題都有作用，如果沒有網吧，大批年輕人沒有經濟能力去高檔消費場所而又精力過剩，你能想像會搞出什麼事情來嗎？60~70年代的紅衛兵，80年代的街頭阿飛和混子造成的社會問題又要重演了。所以網吧業的存在和適當發展是有益處的，而且總的來說是利大於弊，現在政府採取的是一種理性，溫和與改堵為疏，適當開放，總量控制，加強監管的方針政策。這個政策應該說是科學的，如果網吧牌照不開放的話，表面上來說對已有網吧和有證照的合法網吧來說是大好消息，因為這將使他們形成地方壟斷，可以保證利潤，但在一些地區卻在利潤刺激下形成大批黑網吧，黑網吧的存在對網吧行業是極為不利的，因為黑網吧吞噬了大量的客戶資源和市場份額，而又不必承擔稅費和監管，合法網吧處於劣勢，政府也要承擔社會風險，在對黑網吧進行嚴厲打擊的情況下政府得到了一些很有啟發的反饋意見，一些黑網吧老闆並非利慾熏心之人，只是因為無法申請到牌照所以才被迫開黑網吧，他們得承擔很大的心理壓力，因為隨時有可能被發現取締的可能，所以一些黑網吧業主一面開黑網吧，一面到處找合法轉讓的牌照，牌照長期停發，對合法網吧是有一定益處，但同時也造成了黑網吧的泛濫。當然如果牌照隨意下發，也會造成網吧過多，惡性競爭，導致整個行業受損，同時造成一系列社會問題，比如為了招攬顧客，降價吸引顧客，提供一些色情網站或是允許未成年人上網等等，所以牌照在未來幾年內可能會開放，但總量會控制住，不可能隨意開放，新開網吧要求的門檻會比較高，沒個幾十萬別想開網吧，同時老網吧如果不跟上步伐，就會被市場淘汰掉，未來網吧行業會向正規化，大型化，上檔次，差異經營化方向發展，在城市裡網吧數量有限，按照一萬人一家網吧的方針來設計，少而精，成為城市年輕人消費的主要場所。

『肆』 板繪能從事哪些工作呢 需要計算機等級證書么 求板繪就業相關信息

一 學板繪，能幹點什麼事呢？

在近十幾年中,板繪可謂是做人物場景設定時最通用的繪畫方式了,因為它自由的繪畫方式,深受全球美術愛好者的好評,同時板繪也是未來繪畫的一種趨勢。說到這里,相信會有人好奇學板繪可以干什麼呢?

不得不說,現在關於板繪的工作還是有很多的,隨著影視行業和游戲行業的發展,原畫師成為了一個很熱門的工作。無論是成為影視原畫師還是游戲原畫師,掌握板繪技能都是成為原畫師的基礎。

學板繪最直接的就是原畫師，插畫師；接著是設計師，比如服裝設計、珠寶設計，當然這樣的職業不僅僅得會原畫。然後就是平面設計師，畫廣告圖、包裝圖等等，也可以歸類為插畫師。

二 別到處晃悠找板繪教程了，我給大家儲備了一波。

很多喜歡學板繪的同學，雖然很努力，但是板繪學的卻並不好，這是為什麼呢？因為都是從網上東拼西湊扒拉的散亂差的教程，這些教程知識點講的缺乏邏輯感，也不通俗，聽的大家是雲里霧里的。我作為玩板繪多年的老司機，實在不忍心大家這么勞而無功。我整理了很多板繪原畫插畫行業的高手視頻教程資料和軟體，我做了一個原畫板繪教程交流（裙），它開頭的一組數字是：239，其次位於中間的一組數字是：869，最後處於尾部的一組數字是：377。把以上三組數字按照先後順序組合起來即可。裡面每天也有板繪原畫插畫直播，希望大家在學習的道路上，能夠多多交流，多借鑒別人的，成為我們自己的，這才是聰明人的做法，只知道愣學，什麼也學不會。

三 板繪學多久，才可以到社會上工作。

每個人的基礎不一樣以及努力的程度不一樣，具體的時間不是太好做出規定。如果你勤奮努力，兩三個月就可以做一些基礎的工作了，如果你懶散慢悠悠的學，估計兩年也夠嗆。

從大數據的角度來說一下，學習板繪到社會上工作的時間，板繪是一種繪畫方式，還要結合其他的繪畫形式，以板繪與原畫的結合來說明。一般學習兩個月板繪原畫，可以實現基礎的突破，在網上可以接一些基礎的小單，一般一個單100左右，學5個月到7個月，可以提升到中級水平，這個時候到網上可以接500到1000左右的單。學習時間在8個月到10個月之間，可以實現高級繪畫的突破，一般幾個單最低單位以千起步。在社會上工作的形式多種多樣，在家接單也是一種工作形式，當然到公司實習也可以，剛開始學的時候，工資肯定低點，實力提升了以後，工資什麼的都好說了，畢竟老闆還是根據能力和成績決定一切的。

四 板繪好學嗎？ 問這個問題的一般比較懶。

很多小夥伴在學板繪的時候，總是問一個問題：板繪好學嗎？或者板繪難嗎？這個問題問的我很尷尬。我說很難吧，確實有很多同學，學的很容易。我說很簡單吧，確實也有很多同學學不會，這事整的，有點小尷尬。其實這個問題的答案非常的容易回答，借用一句古話答案就出來了：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

最終的答案是：你如果認認真真的努力學習，那麼板繪其實是非常的簡單的。如果你三天打魚兩天曬網一點不努力，再簡單，你也學不會，當然天才除外，問題是天才太少，庸才太多。

五 學板繪的前途怎麼樣？能不能讓我飛黃騰達？

板繪作為一門新興的繪畫技術，能夠和很多行業結合，前途大大的美好。問題是這和你有關系嗎？首先每一個行業都分為四種人：精英人物，有作為的人物 ，一般的普通人，懶散的混子。如果你不努力，沒能力，最後只能淪落成為懶散的混子，板繪對你來說，還真是沒有前途。但是如果你努力拚搏奮斗，把自己打造成了精英或者有作為的人，你不想有前途都難。所以不要問某個行業有沒有前途，這是一個非常搞笑的問題，決定你前途的不在於行業怎麼樣，而在於你的實力和努力怎麼樣。

六 學板繪，給自己一個目標，要不容易迷路。

目標這玩意有時候真讓人上火，總想過沒有目標的生活，但是沒目標的生活，過著過著就過亂套了，過成了一團理不清的亂麻。同理學板繪，沒有目標的去學 ，其實是堅持不了幾天的，學，就要學出一個樣子，學出一個像樣的結果，而不是三天打魚兩天曬網。有目標的去學板繪，當你遇到困難的時候，你不會慌亂，不會放棄，為了目標，會選擇吃苦，努力，承受。

七 學板繪，給自己一個計劃，要不容易慌亂。

光有目標，沒有計劃，目標這事，好像也難以完成，很多板繪高手，在學板繪的時候，都給自己制定明確的學習計劃，每天練什麼，重點練哪一塊，怎麼練，怎麼解決目前自己所面臨的問題。給自己每天做一個板繪的學習計劃，練習計劃，老話說的好，今天多幾分鍾的准備，明天就少幾小時的麻煩。

八 學板繪，給自己一個行動，擊潰一切懶惰。

學習板繪，一定要提升自己的執行力，很多同學，目標很明確，計劃很美好，但就是不行動，不學，那如果是這樣的話，你的板繪學習依然是空中樓閣，永遠無法變成現實，你的執行力，有多強大，你板繪的學習效率就有多高。『

『伍』 非你莫屬郭傑事件的真相到底如何

1.郭傑展示了三個文憑，不僅僅是一個所謂碩士，還有兩個本科。本科也罷、碩士也罷，本專業學術史完全不懂是不能學下去的，做學問要有源流和基礎，這是常識。否則學生啥都不知道怎麼做作業，難道法國的大學教師都是傻子？嘉賓和主持人問的幾個問題不是刁難，是常識性問題，他回答不上來就足以說明文憑不是正經讀出來的。杜爾凱姆、戈達爾、《四百擊》以及一些粗淺的管理知識，這些做過學問的誰不知道，32歲了難道沒讀過一本像樣的書？

2.三個文憑中，「導演」這個文憑最可疑，以為文憑上面不可能把專業細化到「導演」這個層級，這個應該是常識，如果是一年就能拿到的專業文憑，應該標明的是「藝術」、「藝術學」，文憑上只會出現大的學科，不可能標注研究方向。不標學科而標具體的研究方向，這樣的文憑是不存在的，說他是拿了個短訓班證書這是准確的說法，簡言之，這不是文憑。

3.，「社會學」這個則是可笑，顯然也不是文憑。學科是對得上的，但是學了什麼就值得懷疑了，杜爾凱姆不學、馬克斯·韋伯叫不上名字，這是要學什麼？傳統社會學門派，無非是這兩個人為代表的兩個門派嘛。我是學其它專業的，社會學家及其主要觀點也隨口說上二三十個，他就算只用兩周時間學過社會學的一門課，也不至於這么差吧。

4.管理學的「碩士」不是真的，原因，法國使館的教育專員已經說了，那張紙上沒有MAster這個詞語，就是沒拿到正式文憑，既沒畢業，更談不上學位。算是個碩士學歷課程的結業證吧，這在中國也是很普遍的，即所謂「在職碩士沒過關」。很多騙子，尤其是官員和辦班牟利的人，都有類似的空銜，你要真管他要畢業證和學位證，他們這些人是拿不出的。這證書，證明郭傑修完了研究生課程進修班的課程，在我們國家一般俗稱「在職研究生結業證」或「助教進修班結業證」，尚不能代表學歷。另外，這是「專業碩士」門類的證書，屬在職業余學習，不是通過統考才能讀的那種全日制碩士研究生課程，國內的招聘方一般不承認，國外機構更是看都不看。大學搞這種課程只管收錢，入學門檻極低，教學也是沒什麼所謂的。香港大學同樣搞這類專業碩士班，只在暑期上那麼幾天課，只要願意掏錢，一年就能拿到文憑。香港大學那麼好的大學，這樣的文憑都能一年就買來，郭傑在法國十來年還不能真正過關，其素質之差可想而知。

『陸』 僅約3成醫學畢業生拿到執業資格證，醫學資格證的獲得有什麼困難

醫學資格證獲得困難主要是因為這個考試的通過率太低。

證多不壓身，相信許多大學生的耳朵都被這句話磨出了繭子。很多人在校期間，對於導員的這句苦口婆心的諄諄教誨嗤之以鼻，但真正走向社會的時候就會發現這句話簡直是最珍貴的金句。不管哪個行業都需要考各種各樣的證，來證明你真的能行。雖然這句話很片面，但卻是實際情況。尤其是醫療和建築這兩個行業。五年的本科生涯，從另一個角度上也表明了這兩個行業的重要性，而且這兩個行業的證也是最難考的，沒有之一。

俗話說得好“勸人學醫，天打雷劈”雖然有點誇張但也能從側面反映出學醫的困難。因為這是一門非常嚴謹的科學，面對患者不容許有任何的一丁點差錯。或許有些學生理論層面的知識非常豐富且牢固，但由於緊張等原因一會在實踐操作上出現一定的問題，導致難以通過醫師資格證的考試。

『柒』 1 x金稅財務應用證書含金量高嗎

1+X證書制度，是近年來我國深化職業教育體制改革的一大亮點。其中，「1」為學歷證書，「X」為若干職業技能等級證書。

基於1+X證書制度內涵，大致形成了1+X證書制度實施所涉及的教育系統內部和社會系統外部要素框架。。職業教育系統涉及到教育系統內部和外部要素，包括政策制定主體、政策實施主體和政策對象，主要利益主體包括政府各職能部門，培訓評價組織和職業院校以及應用型本科院校。

一、1+X證書制度系統的主體利益訴求

(一)政策制定主體的利益訴求

擴大受教育培訓權利范圍，促進教育公平和社會階層良性流動；加快人力資源供給側改革，促進經濟轉型升級和高質量發展；提高勞動者職業技能水平，促進大眾就業創業；推行終身職業技能培訓制度，夯實人才可持續發展通道。

(二)政策實施主體的利益訴求

1.企業的利益訴求：企業需要高素質和高技術技能型人才，通過提高企業人力資源質量來提高企業的核心競爭力，實現企業的高質量、高效率和可持續發展。在合作的過程中，企業還可以利用高校的專業人才和科研人員開展新技術研究、產品研發工作，加快科研成果的轉換。同時，在參與辦學過程中，企業可以擴大自身社會影響力和提高社會知名度，吸引更多優質人才加入企業，增加企業的隱形資源。

2.高職院校和應用本科院校的利益訴求：激活行業企業深度參與技術技能型人才培養，注重產教融合，校企合作，訓育並重，突出人才培養的實踐性、技能性；實現專業標准與行業標准，教學過程與成產過程、職業資格證書與學歷證書相結合，以就業和社會需求為導向，形成多元主體協同育人的職教共同體；擴展人才培養新通道，培養人才可持續發展能力，提高辦學水平和人才質量，提高學生的就業創業能力；完善職業教育教學相關標准，促進院校加強專業建設、深化課程改革、加強教師隊伍建設，充分利用企業場所、資源加強實訓基地建設，全面推進職業教育現代化建設。

二、1+X證書制度構建面臨的現實困境

1.環境缺失：文化環境和制度環境

文化環境：我國職業教育缺乏發展的土壤。

制度環境：我國職業教育有關的法律、規章和制度在企業舉辦職業教育的權利和義務方面並沒有十分明確。

2.利益博弈：主體利益的短視和失衡

1+X證書制度與中央、地方政府、職業院校、行業企業以學習者為紐帶構成了錯綜復雜的利益關系。如何平衡行業追求利潤的動機和等價交換的市場機制與公共管理部門追求社會效益最大化和非競爭性機制之間的矛盾；如何化解職業院校人才培養的長周期性和滯後性與行業企業追求短期經濟利益的沖突；如何引導和刺激行業企業參與職業技能等級證書的開發及培訓工作；如何打破職業院校與普通高校同質化辦學藩籬，解決院校人才培養目標和人才培養模式的內部矛盾；如何滿足學習者的多樣化職業技能等級證書需求，將職業技能等級證書認證和轉換為學習者所需的學習成果，擴大職業技能等級證書的社會和經濟效益，等等，這些問題的解決關繫到教育政策能否有效執行。

3.政策法規柔性：各利益相關主體鬆散、權責不明晰、約束性弱

1+X證書制度及「雙證書制度」等相關政策文本大多是提出實現任務、具體內容、技術路線，部分政策內容屬於宏觀上的制度架構，對各主體的權利和義務並未明確，利益主體間關系鬆散，權責不清。

4.管理體制不健全：人才培養和評價制度封閉

目前，教育行政部門對企業行業參與辦學的管理制度不健全，職業資格和技能證書體系尚不完善，職業技能等級證書統籌管理制度未建立。職業院校內部對學歷教育學習成果和若干職業技能等級證書等非學歷教育成果的融通建設機制不成熟，兩種學習成果之間相互認證與轉換通道未建立。現行教育體制、制度使學習者受不能根據自身實際情況靈活選擇學習內容和自主安排學習進程。職業技能等級證書的勞動人事制度和財政管理制度也尚未建立，學習者無法通過職業技能等級證書等非學歷培訓提高資歷和就業的優勢，以獲取更高的經濟報酬和社會地位。學習者還需要花費更多時間成本和財力成本，進一步削弱了其參與學習的動力。

1+X證書現在剛開始弄，已經第三批了，評價組織（就是考證發證單位）有阿里巴巴、華為、騰訊這樣的大企業，也有很多不知名的小公司，據說大企業也是外包給小公司在弄，所以在我看來，這個證書以後也會根據發證單位的水平差異而參差不齊，總體水平不高，含金量較低，社會認可度不會高。歸根結底，職業教育整體水平就不行，生源是高考淘汰剩下的，職教圈的領導教師們也大多數都是些混子、忽悠，能搞好就怪了。

『捌』 如何知道和尚身份的真偽

很簡單，就看你自己的佛學水平如何了，如果你有佛學基礎，其實這些騙子往往對佛教一無所知，所以你只要稍微你點佛學基礎，就很簡單了

隨便問他們幾個問題，看看他們答的出來不，我經常在馬路上遇到這種假和尚，全都被我抓到公安去了，順便說一下，他們這種騙人集團，一般都會有假的戒碟，除非是學佛深的人，否則一般人根本看不出這個東西的真假，所以他們的證書也是假的，最好的辦法就是不要看這些硬體，直接問問題，看他答的出來不

我一般就直接問：佛陀叫什麼？釋迦牟尼佛幾歲入涅盤？在那裡成佛？什麼是三法印？什麼是八正道？這是最基礎的了，一般假和尚都答不出來

當然，你問的問題，你自己要知道答案，可以問深一點的，如果他們是真的，不怕是問深的，也可以問基礎類的都可以，就看你自己水平如何了，其實要鑒別他們很簡單的

首先，一般真正出家人不會在路上化緣！另外這些騙子往往會說自己從某某山上下來的，會送你個護身符，然後叫你捐點錢，還給你開發票搞的像真的一樣，其實全都是騙子，其實如果你在佛門日久能觀察力強，你就會發現他們很多破綻

比如他們所穿的衣服，雖然表面看起來是僧服，但規格非常有問題，而且往往粗製濫造，一看就知道不是正規廠商生產，再來一般假的和尚會去剃個光頭，但是你如果遇到女的，你看看這些假尼故都是戴一個假僧帽，你一看就看到她2邊還有頭發露出來，如果叫她把帽子拿下來，這個女的必定有頭發！試問如果是真的出家尼師怎麼會有頭發？

要揭穿他們其實不難，所謂做賊心虛，很容易揭穿的。

這些假和尚在外招搖撞騙，敗壞佛教的名聲，使大眾對佛教失去信心，這個罪過無量的

『玖』 我想問一下非你莫屬郭傑的事情真相。。。

我不懂法語，也聽不懂他們在說啥，我能肯定郭傑的證書絕對有水分，像那些boss 包括他自己所說，在法國這些證書都很難考，哪怕我忘記某位代表性人物，某部電影我沒看過，如果真是我自己考過都是真實有效的證書，面對質疑我也絕對不是慫，就算死在台上都要跟他們理論，哪怕最終要找專家辨證我都不會讓人質疑我的人格！那郭傑直接暈了，我看著也暈了