A. Nepcs全國中學生英語能力競賽獲獎證書 這是全國二等獎還是全市二等獎
該獲獎證書是全國二等獎。全國中學生英語能力競賽
(National English Proficiency Competition for Middle School Students,簡稱NEPCS)
是全國規版模最大的英語學科競權賽,是我國基礎外語教育的重要獎勵機制之一,
是面向全國中學生舉辦的綜合性英語能力競賽,該比賽頒發的獲獎證書是全國性質的。
(1)英語競賽參賽證書模版擴展閱讀:
全國中學生英語能力競賽由全國競賽組委會統一設獎,
共設三種獎勵等級:一等獎、二等獎和三等獎,全部為師生同獎,另設優秀組織獎。
一等獎、二等獎和三等獎均通過各賽區的決賽產生,
由省(自治區、直轄市)競賽組織機構根據決賽成績確定。
優秀組織獎頒發給成績突出的各級教研部門、學校和個人。
一等獎學生名單將在中國英語外語教學研究網站 、英語輔導報社網站和全國主要外語報刊宣傳彰。
全國中學生英語競賽總決賽暨全國中學生英語夏令營是全國中學生英語能力競賽的一項重要後續活動,
選手均從全國中學生英語能力競賽一等獎的學生中擇優選拔。
B. 2019全國大學生英語競賽證書
1、初賽
二等獎:證書,各參賽高校初賽人數的30‰
三等獎:版證權書,各參賽高校初賽人數的50‰
2、決賽
特等獎:證書,各省級賽區初賽人數的1‰
一等獎:證書,各省級賽區初賽人數的5‰
3、總決賽
演講賽:一等獎(獎杯、證書)、二等獎(獎牌、證書)、
三等獎(獎牌、證書)、優勝獎(證書)
辯論賽:一等獎(獎杯、證書)、二等獎(獎牌、證書)、
三等獎(獎牌、證書)、最佳辯手(獎杯、證書)
風采大賽:一、二、三等獎(獎牌、證書)
4、國際游學
競賽成績特別突出者(約60名)
(2)英語競賽參賽證書模版擴展閱讀:
操作細則
1.、報名方式:注冊—賽區入口—學校入口—填寫信息—提交信息—繳費報名
註:未能找到賽區/學校入口表示該賽區/學校未申請開通網路報名,參賽者可向本校教務處或大英教學部/外語學院咨詢報名事宜;跨校報名成績無效。
2、競賽類別:全國大學生英語競賽分A、B、C、D四個類別,A類競賽適用於研究生參加; B類競賽適用於英語專業本、專科學生參加;C類競賽適用於非英語專業本科生參加;D類競賽適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。
註:跨類別報名成績無效。
C. 求全國大學生英語競賽參賽證明 圖 急用!
是這個吧 對的話 望採納
D. 全國大學生英語競賽是不是只要參加考試就有參賽證書啊
全國大學生英語競賽只要參加考試就有證書。
按全國大學生英語競賽獎勵等級規則:為了版鼓勵更多大學生參賽權,全國競賽組委會將在初賽期間向每一位參賽學生頒發統一製作的精美參賽證書。
所以只要參加考試,就會獲得參賽證書。
拓展知識:
全國大學生英語賽(National English Competition for College Students, 簡稱NECCS)是經教育部高教司同意,由教育部高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會聯合主辦的全國唯一的大學生英語綜合能力競賽。
全國大學生英語競賽(NECCS)是我國目前規模最大、參與人數最多的全國性大學生英語綜合能力競賽,在我國大學英語教學改革不斷發展和大學就業日趨嚴峻的形勢下,本競賽越來越受到各地各高等院校和廣大大學生的重視,其參賽成績和獲獎證書已成為高校教育行政部門和教研部門、教師評優、晉升和評職的重要佐證,是學生保送研究生、綜合測評、就業落戶、出國留學的重要依據。NECCS,體驗成功,收獲榮譽。
E. 請問誰有2019年全國大學生英語競賽c類三等獎證書的圖片拍一張給我看
您好!2019年全國大學生英語競賽(NECCS)初賽將在2019年4月14日舉行,所以目前c類三等獎證書的樣式現在還無法確定。提供2017年全國大學生英語競賽c類三等獎證書的照片以供參考:
2019年全國大學生英語競賽 (2019 National English Competition for College Students, 簡稱NECCS),是經教育部有關部門批准並委託中國英語外語教師協會(TEFL China)和高等學校大學外語教學研究會聯合舉辦 。
本屆競賽是第二十一屆全國大學生英語競賽,由英語輔導報社、考試與評價雜志社承辦。
全國大學生英語競賽(NECCS)是我國目前規模最大、參與人數最多的全國性大學生英語綜合能力競賽。
在我國大學英語教學改革不斷發展和大學就業日趨嚴峻的形勢下,競賽越來越受到各地各高等院校和廣大大學生的重視,其參賽成績和獲獎證書已成為高校教育行政部門和教研部門、教師評優、晉升和評職的重要佐證,是學生保送研究生、綜合測評、就業落戶、出國留學的重要依據。
本屆競賽的初時間為:2019年4月14日上午9:00-11:00(星期日)
決賽時間為: 2019年5 月12日上午9:00-11:00(星期日)。
F. 大學生英語競賽證書評比方法
一般都是按照報名人數比例的
聖才學習網大學生英語競賽頻道消息:根據《2015年全國大學生英語競賽(NECCS)簡章》的說明,2015年全國大學生英語競賽獎勵辦法如下:
1.獎勵等級:本次競賽五個類別均設四個國家獎勵等級:特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。二等獎和三等獎通過初賽產生,分別依據各參賽高校初賽人數的15‰和30‰評選。特等獎和一等獎通過決賽產生,由省(自治區、直轄市)競賽組織機構根據決賽成績確定。總獲獎比例為參加初賽人數的51‰,特等獎獲獎比例為1‰,一等獎獲獎比例為5‰,二等獎獲獎比例為15‰,三等獎獲獎比例為30‰,參賽人數不足167人,但不低於100人的學校可以有一名學生參加決賽。計算時,保留至小數點後一位,然後按四捨五入的原則評選。另設優秀組織獎,頒發給競賽組織工作成績突出的省(自治區、直轄市)競賽組委會、各級競賽組織單位和個人,評獎比例為1:3,由全國競賽組委會統一評選和頒獎。
2.獲獎證書:獲特等獎和一等獎的學生及其指導教師(限一名)由全國競賽組委會分別頒發獲獎證書和榮譽證書,向所在學校頒發獎狀,獲二等獎和三等獎的學生由全國競賽組委會頒發獲獎證書。向獲優秀組織獎的個人頒發榮譽證書,向其所在的單位頒發獎狀。各省(自治區、直轄市)和各院校的頒獎形式自定。
3.宣傳表彰:獲特等獎的師生名單將在中國英語外語教學研究網站、英語輔導報社網站和全國主要外語報刊上宣傳表彰。
4.通報表彰:全國競賽組委員會辦公室向教育部有關部門、各省(自治區、直轄市)教育廳和各省(自治區、直轄市)大學外語教學研究會通報各省2015年全國大學生英語競賽參賽及獲獎情況,以示表彰。
5.參賽證書:為了鼓勵更多大學生參賽,全國競賽組委會將在初賽期間向每一位參賽學生頒發統一製作的精美參賽證書。
6.其他獎勵:各省(自治區、直轄市)競賽組委會經全國競賽組委員會同意,可根據各地參賽實際情況,設置適當比例的省(自治區、直轄市)級、市級以及校級獎勵,頒發獲獎證書。各級競賽組織單位還可以通過研究生免試、加學分、優先評優、優先評選獎學金、助學金、物質獎勵等方式對競賽成績優異的學生給予獎勵。
7.系列活動:2015年暑期舉辦2015年全國大學生英語競賽(NECCS)全國總決賽暨2015年全國大學生英語夏令營,主要活動內容包括第十六屆全國大學生英語演講比賽、第十六屆全國大學生英語辯論賽和第九屆全國大學生英語風采大賽等活動,獲特等獎的大學生均有資格和機會參加。全國總決賽暨夏令營的部分優秀選手將有機會被選派出國參加國際大學生英語競賽和訪學活動。
G. 關於全國中學生英語能力競賽證書
你是高中生么?我大學裡面也拿過全國英語競賽二等獎,感覺不像是全專國范圍的。這個屬貌似是各個學校裡面評的。我在網上看到有的名牌學校110多才二等獎,我100零幾就二等獎了。網上面都是公布進入復賽的名單的,其他的貌似看不到的
H. 全國大學生英語競賽拿了 參賽證書是不是就是沒獲獎啊
是的,參賽證書就說明你沒有獲獎,只是證明你參與了這個英語競賽版,你去年獲得的權三等獎說明你是獲獎了的。
全國大學生英語競賽(NECCS)是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。其設有四個國家獎勵等級:特等獎、一等獎、二等獎和三等獎,所獲獎項都是國家級證書,而對沒有獲獎的同學也都會發參賽證書以示紀念。
這個英語競賽分初賽和決賽,初賽於每年的4月中旬(4月第二個星期日)上午9:00一11:00舉行,決賽於每年5月中旬(5月第二個星期日)上午9:00一11:00舉行,全國統一。
I. 全國大學生英語競賽獲獎證書
全國大學生英語競賽獲獎證書發了嗎
沒有發
因為決賽剛剛比完
是不會這么早的
一般在下學期才會發
J. 全國大學生英語競賽參賽證書有什麼用
全國大學生英語競賽參賽證書是綜合英語的實力證明,在一些崗位的回競爭上佔有優勢。答
全國大學生英語競賽是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作,貫徹落實教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神,激發廣大學生學習英語的興趣,促進大學生英語水平的全面提高,選拔並獎勵大學英語學習成績優秀的大學生。
(10)英語競賽參賽證書模版擴展閱讀:
全國大學生英語競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作,貫徹落實教育部關於大學英語教學改革精神,促進大學生英語水平的全面提高,激發廣大大學生學習英語的興趣,鼓勵英語學習成績優秀的大學生。
開展此項競賽活動,有助於全面展示全國各高校大學英語教學水平和教學改革的成果,保證高校教學水平評估有關大學英語教學的各項指標的落實,有助於學生夯實和擴展英語基礎知識和基本技能,全面提高大學生英語綜合運用能力,推動全國大學英語教學上一個新台階。