收拾成果

㈠ 成果整理

重慶市農用抄地分等成果按照《農襲用地分等成果要求細則》和《農用地分等定級與估價項目技術簡報》（第 25 期）要求，分類進行整理，主要包括以下幾個方面內容。

（一）數據整理

數據表格成果要齊全，欄位格式必須統一，按照相關要求填寫。

（二）圖件整理

包括縣級和市級圖件整理，圖件成果要完備；圖上各類線狀地物、權屬界線要齊全；等別色標由低到高要符合識圖習慣；圖名、圖例、比例尺、指北針、坐標系統、制圖時間和單位等要素要齊全。

（三）文字整理

文字報告包括技術報告、工作報告、成果應用報告、成果分析報告等；文字報告格式嚴格按照成果要求統一編寫。

圖2-8 重慶市農用地分等成果

重慶市農用地分等項目最終生成成果圖 800 余幅，完成各類文字報告 150 余篇、數據匯編7000 多張，開發了重慶市農用地等、級、價體系信息管理系統，並結合重慶市實際情況組織開展了樣地法分等探索研究，建立了全國首個標准樣地體系，編輯出版的《重慶市農用地分等定級與估價研究》獲得 2006 年度國土資源科學技術二等獎。

㈡ 打掃衛生的總結怎麼寫

清潔衛生打掃工作總結
2013年9月1日從學校進入正常化的教學秩序，根據學院的同意部署和安排，整個學院的校園衛生和督查任務由學生進行復制，以「勞動周」的形式進行輪流給每個區隊完成的相關的工作任務。站在我們學生的角度，我認為學校這次是給我們一次學習「四群工作和群眾路線」的理論和實踐相結合的一次機會，作為當代的大學生，作為入黨積極分子，我們應該自覺加強為人民服務的思想修養。在學習中，我們很容易就發現貫徹群眾路線，是深入開展學習實踐活動應堅持的重要原則，在參與這次學習的過程中我們感覺到了這種理念。發動學生參與，也就是發動群眾參與，貴在掏真心、動真情、下真功。在加強理論學習的基礎上，還要進行實踐，堅持理論與實踐相結合。要從身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣和覺悟。
開學後的第二周，由學生四大隊五中隊邢科三區隊負責全院的衛生。從上周負責清潔衛生的區隊手中接過後，區隊分為三個大組，負責相對應區域的衛生打掃，主要分為東院一個片區，行政區一個片區以及主教學區一個片區。由於各個區域的情況都有所不周，邢科三區負責人在區隊里選出三名同學作為各組組長，負責與相關的工作人員進行溝通和協調，帶領組員對相關區域進行清潔。
在清潔過程中，各組人員每天准時到點進行打掃，同學們都認真的對每一個衛生死角打掃得乾乾凈凈。他們不怕累，不怕臟，發揚吃苦耐勞的精神，為大家創造了一下干凈、舒適的學習環境。

㈢ 打掃衛生屬於勞動成果嗎

無論做什麼只要付出了，就有勞動成果，打掃衛生也是一樣，你打掃了，那麼家裡就干凈了，能說沒有勞動成果嗎？

㈣ 養成良好的習慣屬於什麼保持整理整頓清掃成果屬於什麼

整理:是指把你的工作的桌面,將桌面上的物品進行一個區分。一般是分為必需品與非必需品,要注意的是,工作現場是不放非必需品的。

㈤ 家收拾干凈的心情說說

1、連續工作20小時家裡也收拾干凈了現在安心入眠。

2、我現在已經無可救葯了，每次心情不好，就瘋狂的收拾家，打掃特別干凈，家裡特別亂的時候，說明那時候很開心。

3、今天家裡被打掃的太干凈了！！好開心啊啊啊啊想在地板上打滾。

4、家裡的環境只需要干凈，不必做到一塵不染，更不用樣樣物品消毒。適當接觸泥土、灰塵並不是壞事，媽媽只要保證寶寶玩過泥巴後好好洗手，不用小臟手抓東西吃就可以了。

5、家裡臟亂差好些天了，今天晚上終於給打掃整理了一下，客廳干凈整潔了，看著舒服許多。

6、最近早起的感覺還不錯，打掃了陽台，徹徹底底，家裡最近很乾凈，心情超好。

7、我唯一的夢想就是想有個自己的家，一家人過得開開心心，把家裡打掃干凈。

8、心情好的連鎖反應就是把家裡打掃干凈。

㈥ 整理、整頓、清掃、清潔、素養。5個詞分別的具體含義

一、整理[ zhěng lǐ ]

解釋：使有條理有秩序：～行裝。～房間。～賬目。～文化遺產。

近義詞：整頓、收拾、料理、拾掇、清算、清理、整飭、摒擋

二、整頓[ zhěng dùn ]

解釋：使紊亂的變為整齊；使不健全的健全起來（多指組織、紀律、作風等）：～隊形。～文風。～基層組織。

近義詞：整治、整飭、整理、治理

三、清掃[ qīng sǎo ]

解釋：徹底掃除：～街道。

近義詞：消除、驅除、掃除、清除、打掃、排除、拂拭

四、清潔[ qīng jié ]

解釋：沒有塵土、油垢等：～劑。屋子裡很～。注意～衛生。

近義詞：純潔、干凈、明凈、潔凈

五、素養[ sù yǎng ]

解釋：平日的修養：藝術～。

近義詞：修養、素質、教養

(6)收拾成果擴展閱讀

近義詞：

一、整理：料理[ liào lǐ ]

1、辦理；處理：～家務。～後事。事情還沒～好，我怎麼能走。

2、烹調製作：名廚～。

3、菜餚：日本～。韓國～。

二、整頓：整治[ zhěng zhì ]

1、整頓；治理：～舊貨市場。～環境污染。～河道。

2、為了管束、懲罰、打擊等，使吃苦頭：～壞人。這匹馬真調皮，你替我好好～～它。

3、進行某項工作；搞；做：～飯（做飯）。～莊稼（做田間管理工作）。

三、清掃：消除[ xiāo chú ]

使不存在；除去（不利的事物）：～隱患。～隔閡。～戰爭威脅。

四、清掃：干凈[ gān jìng ]

1、沒有塵土、雜質等：孩子們都穿得乾乾凈凈的。

2、形容說話、動作不拖泥帶水：筆下～。辦事～利落。

3、比喻一點兒不剩：打掃～。消滅～。

五、素養：

教養[ jiào yǎng ]

1、教育，培養。

2、指在道德品質和文化素質等方面所達到的水平。

㈦ 規劃成果整理

一、標准條款

1 規劃報告

1.1 基本情況

a)自然條件:地貌、水文、氣象、土壤(地面組成物質)、植被。

b)自然資源:土地資源、水資源、生物資源、光熱資源、礦藏資源。

c)社會經濟:人口、勞力、土地利用、農村各業生產情況、群眾生活水平。

d)水土流失:流失形態、程度、分布、危害、成因等。

e)水土保持:發展過程、治理現狀、成就、主要經驗、存在問題。

1.2 規劃布局

a)指導思想與防治原則:針對規劃范圍的具體特點和問題，因地制宜地提出不同的指導思想與防治原則。

b)水土保持分區:大面積規劃應進行分區闡述基本特點與發展方向。小面積規劃中，如規劃范圍內幾部分情況有明顯差異的也應進行分區。

c)土地利用評價:提出規劃依據，明確農林牧副漁各業用地和其他用地的數量和位置。

d)治理措施規劃:應提出坡耕地、荒地、溝壑、風沙等水土流失地類的防治措施，以及小型蓄排引水工程等輔助措施的具體部署。在大面積規劃中，還應分別提出不同類型地區的治理措施組成及其部署的典型小流域規劃，作為附件。

1.3 技術經濟指標

a)提出規劃期間年均治理進度與規劃期末累計治理程度，以及相應的各項治理措施數量，並簡述計算依據。

b)提出完成上述治理任務需要投入的勞工、物資和經費，並簡述計算依據。

c)提出完成上述治理任務後可能獲得的基礎效益(保水或調水、保土)、經濟效益、社會效益、生態效益。

1.4 保證實施規劃的措施

應根據規劃范圍內的實際情況和存在問題，提出在組織領導、機構、經費、政策、科學研究、技術培訓等方面需要採取的具體措施。所提措施應具有針對性、現實性和可操作性。

2 附表

2.1 基本情況表與規劃成果表見本標准附錄D列出的14個表格，反映了附表所需主要項目和內容，具體運用應按附錄D中的D.2進行。

2.2 主要技術經濟指標計算過程表。

a)根據計算工作需要，各地可採取不同表式，以能全面反映計算過程、說明計算依據為原則，本標准不作統一規定。

b)當技術經濟指標計算作為規劃的附件時，此項計算過程表應納入該附件中。

3 附圖

3.1 小面積規劃附圖。

a)水土流失現狀圖;

b)土地利用與水土保持措施現狀圖;

c)土地利用與水土保持措施規劃圖。圖的比例尺為1∶10000～1∶5000。

3.2 大面積規劃附圖。

a)行政區劃圖;

b)水系分布圖;

c)水土流失類型分區圖(或水土保持工作分區圖);

d)重點防護區、重點監督區與重點治理區分布圖;

e)重點治理小流域與治理骨幹工程分布圖。

根據不同的規劃面積，附圖應分別採取不同的比例尺，見表1－10。

表1－10 附圖的比例尺

3. 3 根據需要和可能，大面積規劃中應附不同類型地區的典型小流域土地利用評價與水土保持措施規劃圖。

3. 4 有條件的還可編制地貌類型圖、土壤分布圖、植被分布圖、降雨分布圖、侵蝕模數分布圖等附圖供深化研究。

3. 5 附圖的圖例。

3. 5. 1 常規通用圖例包括行政區界、村莊、道路、河流等，可按國內一般地圖圖例繪制。

3. 5. 2 水土保持專業圖例，如梯田、壩地、引洪漫地、水土保持林、經濟林、果園、人工草地等，見本標准附錄 E ( 資料性附錄) 。

4 附件

4. 1 重點工程的規劃設計。對大型淤地壩、治溝骨幹工程和小 ( 二) 型以上水庫等重點工程根據有關技術標准進行專項規劃設計，並將其規劃設計報告和圖紙作為水土保持規劃的附件。

4. 2 大面積規劃中不同類型區的典型小流域綜合治理規劃報告及其有關圖表。

4. 3 大面積規劃中重點防護區、重點監督區、重點治理區的專項規劃及其有關圖表。

4. 4 投入、進度、效益三項主要技術經濟指標 ( 或可行性論證報告) 的計算依據與計算過程。

二、理解與實施

這是水土保持規劃的最後成果整理階段，整個規劃工作最後要體現在規劃報告、附表、附圖、附件這四項上。本節主要介紹了這幾個方面所包含的具體內容。新標准主要修改了一下幾個方面:

( 1) 刪除原標准中本段開頭部分解釋的文字。即: 「規劃成果包括規劃報告、附表、附圖、附件等四項。大面積總體規劃與小面積實施規劃的成果整理大致部分有共同要求，但也有某些不同要求。」綜述性質的語言，刪除使得標准更簡潔。

( 2) 原標准 9. 1. 1 基本情況中的 「a) 自然條件: 地形、降雨、土壤 ( 地面組成物質) 、植被、主要農業氣象」改為 「a) 自然條件: 地貌、水文、氣象、土壤 ( 地面組成物質) 、植被」。更改之後新標準的措辭更嚴謹，更符合國家標准和國際標准術語。

( 3) 原標准 9. 1. 3 技術經濟指標中的 「c) 提出完成上述治理任務後可能獲得的基礎效益( 保水、保土) 、經濟效益、社會效益、生態效益」改為 「c) 提出完成上述治理任務後可能獲得的基礎效益 ( 保水或調水、保土) 、經濟效益、社會效益、生態效益」。新標准措辭更嚴謹，考慮更全面。

三、示 例

由於規劃成果涉及的內容較多，此處不詳細一一列舉，以下只列出 《浙江省水土保持規劃》中涉及的附表及附圖目錄:

附表有:

1. 浙江省地面坡度組成表 ( 略)

2.浙江省主要水系特徵表(略)

3.浙江省土地利用現狀表(略)

4.浙江省社會經濟情況表(略)

5.浙江省水土流失面積分布表(略)

6.浙江省1997年累計完成各項治理措施面積表(略)

7.1999～2005年水土保持規劃治理任務表(略)

8.1999～2010年水土保持規劃治理任務表(略)

9.2011～2020年水土保持規劃治理任務表(略)

10.2021～2030年水土保持規劃治理任務表(略)

11.坡耕地面積在5萬畝以上的縣(市、區)一覽表(略)

12.1999～2005年水土保持工程量匯總表(略)

13.1999～2010年水土保持工程量匯總表(略)

14.2011～2020年水土保持工程量匯總表(略)

15.2021～2030年水土保持工程量匯總表(略)

16.天目山、千里崗山重點預防保護區范圍(略)

17.仙霞嶺、洞宮山重點預防保護區范圍(略)

18.浙北重點監督區范圍(略)

19.浙東南沿海重點監督區范圍(略)

20.錢塘江中上游重點治理區范圍(略)

21.浙東丘陵山地重點治理區范圍(略)

22.浙江省近期水土保持生態環境建設重點工程項目表(略)

23.水土保持治理措施投入定額表(略)

24.1999～2005年水土保持治理措施投工規劃表(略)

25.1999～2010年水土保持治理措施投工規劃表(略)

26.2011～2020年水土保持治理措施投工規劃表(略)

27.2021～2030年水土保持治理措施投工規劃表(略)

28.1999～2005年水土保持治理措施投資規劃表(略)

29.1999～2010年水土保持治理措施投資規劃表(略)

30.2011～2020年水土保持治理措施投資規劃表(略)

31.2021～2030年水土保持治理措施投資規劃表(略)

32.1999～2005年水土保持治理措施總投入規劃表(略)

33.1999～2010年水土保持治理措施總投入規劃表(略)

34.2011～2020年水土保持治理措施總投入規劃表(略)

35.2021～2030年水土保持治理措施總投入規劃表(略)

附圖有:

1.浙江省水土保持分區圖(略)

2.浙江省水土流失圖(略)

3.浙江省水土流失重點防治區圖(略)

㈧ 簡述總結，整理成果報告要注意哪些內容

其實工作抄總結寫管做工襲作工作總結基本條理性都致寫其實知道自應該說點沒條理性要自該說整理使語具定條理性 1、導語或抬 2、工作總體顧 3、工做績顧（都做圈點事務展說績） 4、工作失誤顧（或者沒做） 5、工作失誤原與改進 6、何保證績繼續 7、步工作總體展望 8、工作計劃執行實際進度圖（選） 9、結束語 注意：總結檢討重要發現問題並找問題解決切記要寫檢討

麻煩採納謝謝!

㈨ 以往工作成果搜集與整理

2.1.2.1 目的

統計以往工作區水文地質勘探與調查、環境地質調查、物探、化探等工作成果與完成的工作量，為科學布置本次補充調查與勘探工作服務。

2.1.2.2 基本要求

(1) 1955 年以來的調查區相關資料的統計。

(2) 要細化統計內容，明確以往工作區完成的各類工作量。

(3) 要在成果內容內描述報告份數、頁數及附圖張數和比例尺等。

(4) 統計工作要力求全面、准確，並應包括地質部門以外的其他部門所做的工作。

2.1.2.3 內容

(1) 項目名稱: 原項目的名稱。

(2) 項目編號、項目來源及工作性質: 按任務書有關內容填寫。

(3) 工作范圍: 包括工作區的地理坐標和工作區內的各級行政區，行政區應具體到縣一級。

(4) 項目類別: 水文地質勘察、工程地質勘察，其他。

(5) 項目下達單位、承擔單位及起止時間: 按實際填寫。

(6) 地質測繪: 包括野外水文地質測繪和工程地質測繪的面積、工作比例尺及實測剖面條數和實測剖面位置。

(7)遙感解譯:包括遙感解譯面積、比例尺，成果解譯圖及說明書等。

(8)物探:各類地球物理勘探方法(包括電測深法、電剖面法、電測井法、磁法、重力法、淺層地震、甚低頻或聲頻大地電場、放射性法等)，完成的勘探剖面條數及各類物探解譯推斷成果圖件。

(9)化探:化探樣品數量及分析項目數，化探成果圖件。

(10)鑽探:各類地質、水文地質鑽孔(地質勘探孔、水文地質孔、探采結合孔、地質鑽孔、工程地質鑽孔等)數量、總進尺及樣品數目。

(11)抽水試驗:各類抽水試驗類型(單孔抽水試驗、多孔抽水試驗、干擾井群抽水試驗、大型群孔抽水試驗、穩定流抽水試驗、非穩定流抽水試驗、分層抽水試驗、混合抽水試驗、分段抽水試驗等)、數量。

(12)動態觀測:地下水水位觀測水點、水質觀測水點及開采量觀測水點個數。

(13)水質分析:水質簡分析、水質全分析的樣品數量以及微生物、污染物分析樣品數量。

(14)同位素:同位素分析樣品數量及主要分析項目。

(15)其他工作:壓水試驗、鑽孔注水試驗、試坑滲水試驗、連通試驗、示蹤試驗等。

(16)成果主要包括:各種綜合性調查報告、研究成果、圖件以及其內容簡述。

(17)成果提交使用情況(包括其社會經濟效益)。

填寫附表68。

㈩ 什麼是整理、整頓、清掃、清潔、素養

這5個詞來自企業管理「5S」內容。

1. 定義：五S管理亦稱「五S運動」。是日本企業改善生產現場、實行文明生產的一種管理方法。「五S」指「整理」、「整頓」、「清掃」、「清潔」及「素養」。此五項的日語發音均以「S」起頭，故稱「五S管理」。

2. 解釋：

   ①整理:Seire

   要與不要，一留一棄。把要與不要的物件分開，丟棄不要的物件，以減少工作時的阻礙，節 約工作時間。

   ②整頓:Seition

科學布局，取用快捷。把有用的東西（原材料、工具、半成品、單據等）分門別類排好。

③ 清掃:Seison

清除垃圾，美化環境。將工作場所、環境、設備等的灰塵和污垢清掃干凈。

④ 清潔:Seiketsu

潔凈環境，貫徹到底。劃定每人一個責任區，做好前三個「S」的日常工作。

⑤素養:Shitsuke

形成制度，養成習慣。要求員工養成良好的工作習慣，遵守企業的規章制度，這也是「五 S」的核心。

3.作用：通過規范現場、現物，營造一目瞭然的賣場環境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質：革除馬虎之心，養成凡事認真的習慣（認認真真地對待工作中的每一 件「小事」、每一個細節。），養成遵守規定的習慣，養成自覺維護賣場環境整潔明了的良好習慣，養成文明禮貌的習慣。