⑴ 如何保持軍訓成果
學生陸續軍訓歸來，作為我們體育教師來說，極想讓學生能夠保持軍訓的成果，因為軍訓的成果對體育課的組織和面貌都是有幫助的，然而事實卻是不可思議的向著另外的方向發展，我們就納悶，為什麼學生在軍訓時能夠做到的，在體育課上就不能夠做到了呢，甚至是一會兒也做不到了，從威武猛虎到歪軟病貓，僅僅是一周的時間差而已。
我們先來看看軍訓的目的。我從網上查了一下，軍訓的目的大多表述為：「通過組織學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；增強學生的組織紀律觀念，培養艱苦奮斗吃苦耐勞的優良作風；提高學生的綜合素質。」看起來，這基本和我們體育課的目的要求是一致的，也是我們學校讓學生通過軍訓所能獲得的內在精神修養。
然而，和軍事訓練相比，我們的體育課有眾多不同的地方。其一，環境不同，軍訓的環境在軍營，本身就是一個講紀律、講秩序的地方，軍營里的軍人在無時無刻給學生做著榜樣，學生耳濡目染，自然受到影響。學生參加軍訓的榮譽導向就是要表現出良好的軍事素養和精神風貌，這是學生在一周軍訓時間內所追求的，所以，每個學生都會自覺將自己置身於這個榮譽的光環之下，自覺做好動作的操練和紀律的遵守。其二要求不同。軍事訓練的要求就是要讓學生在單調重復的環境中磨練意志，在風吹日曬雨淋之中，鍛煉筋骨，在集體中拋棄自我，在整齊劃一的動作中，丟掉「老百姓」的俗氣，在共性中隱藏自己的個性。其三懲戒不同，軍事訓練不合格，意味著利益和生命的巨大損失，所以對於不合格者的懲戒是嚴肅而嚴格的，既有思想教育，也有身體懲罰，讓學生認識到自己的行為不僅會給自己同時也會給別人帶來損失。在這里，我摘錄一段軍訓的感悟：
「漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，「掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚」的格言已經成為我心裏面一個最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到「橄欖綠」的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行；
我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……「只要功夫深，鐵杵磨成針」、「功夫不負有心人」，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。」。
反觀我們的體育課，所處的是寬松的學習環境，這個環境，更多注重的是學生的學習成績，沒有人會盯著學生的一言一行，沒有人要求學生的行走坐卧都如軍人一般，但是所有的人都要求學生的學習成績要好。失去了這個環境，也就失去了學生思想上緊綳的那一根「弦」，也就失去了保持軍訓成果的「神」。我們體育課上課時只是要求學生站好隊即可，而並非軍訓般要求的苛刻，學生對動作只是做到為止，並非做好，做到最好為止，因為軍訓的全部內容就是這些，體育課還有更重要的教學任務在後邊，而體育課的許多活動是無法要求整齊劃一的。體育課只有教育而沒有懲戒，沒有懲戒的教育是不完全的，是違背人適應社會的規律的，違法必究，違紀者能不能必懲呢，顯然不能，可是思想教育的成果在世界觀逐漸成熟，社會閱歷逐漸豐富的學生那裡，已經是越來越有限了。學生在逐漸的成長過程中，自我意識逐漸增強，以自我為中心成為行為處事的准則，往往在體育課的教學和學校體育活動中，我們無法去要求學生必須做什麼，因為學生可以選擇不做或者對抗，自我意識的張揚，也讓學生對紀律的要求漠視，更會投機取巧，做到不做好。這樣一來，保持軍訓的成果實在是難。
因此，軍訓成果的思想意識精髓可能已經深入到學生的靈魂，可是言行的保持，需要建設一個環境、建立一套制度、樹立一種觀念，養成一種風氣，單靠某個方面的要求，是做不到的。而從習慣來說，單靠一周或者二十天的軍訓讓學生養成軍人的氣質作風習慣，也是欠火候的。
我們的體育課，只能藉助軍訓的成果，根據我們的環境，建立我們的制度和上課規范，一方面有了精神面貌的顯現，一方面更好的順利完成我們的教學任務。
希望對你有所幫助！！！
⑵ 軍訓成果呈現形式怎麼寫
軍訓來成果呈現形式：源
第一，鍛煉一個人的吃苦能力，軍訓的時間幾乎都在是9月開學，天氣環境還是很惡劣，經常都是烈日暴曬。經歷軍訓的時間雖短，但是卻是一種很好的體驗。
第二，增強團結、協作的能力。軍訓過程中，大家要一起走正步、起步、跑步等，都極高的要求了大家的一致性和協作能力，只有大家全體團結一心，才可以讓整個方陣的軍姿、訓練成果更好，這是集體榮譽感。
第三，體驗軍人的日常。對於學生來說，對軍營、軍人的生活其實都是不了解的。雖然軍訓和軍人的日常差距非常大，但是，軍訓是大家第一次很靠近這樣的生活，體驗會有收獲，也會讓人進步，這是國防教育其中的一個環節。
⑶ 高中社會實踐活動的體驗與收獲（軍訓）
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。 「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人雲：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。」軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書，那麼軍訓的生活便是書中美麗的彩頁；如果說大學是一台戲，那麼軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說大學是一幅畫，那麼軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自製，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經說過：「無法回味的感覺才是最美妙的感覺。」對於軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對於我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓後，我們的靈魂也將得到升華。
⑷ 如何鞏固軍訓成果
軍訓的成果並不在於怎麼走步怎麼跑步，而真正的意義在於要學會軍訓中部隊那種吃苦在前享受在後和不怕苦不怕累的作風，把這種精神運用到生活和學習中才對。
⑸ 觀看一次軍訓的成果 500字作文
抄略得當，語句通順襲，永遠都是這些話，一星期一次的作文課，被我用來當成自習課上，各種各樣的作業在我的作文課上完成，回家的時候再翻出我的，找到類似的作文題目，抄寫著那些所謂的優美詞句，這就是我的作文！
曾經我也想要寫出與眾不同，也想要寫出個性有創意的文字，可是老師的一句：「結構散亂，語句不通」徹底澆滅了我心中那團本來嚮往文學的火熱的心。我真的很想說，到底要讓我拿什麼拯救你，我的作文！
難道一定要寫出作文六要素就算是好作文了嗎？難道一定要按照那些千年萬年不變的定律才能寫出好作文嗎？苦惱的我從此以後對於作文除了恐懼和厭煩再無任何感覺。
⑹ 如何鞏固軍訓成果
中小學開展多種形式的軍訓，深受師生歡迎。通過軍訓，學生的身體素質、道德水準、軍事技能均有較大幅度的提高，教育界人十、學生、家長及社會上的人們有目共睹，有日皆碑，但有一個問題不容忽略：干訓過後，經過數月或半年時間，軍訓成果就漸漸地淡化了，為學校為班級做好事的人少了，軍訓時養成的良好習慣k不再堅持了，紀律鬆弛了……總之，丁訓的成果難以鞏固一如何鞏固丁訓成果』很值得研究，學校領導要研究，班主任、任課教師要研究，軍訓教官也要研究，社會各界均應關注一筆者僅就此談點想法：一、學校黨、政、工、國各部門應提高對鞏固軍訓成果的認識，七訓不是權宜之計一不只是為了整頓紀律，也不只是為了做幾次隊列表演。而是為廣培養。z生具有愛國主義和集體主義的思想，以及嚴格遵守紀冰的精神。因此，應把鞏固軍訓成果的工作列入學校議事日程而常抓不懈。二、軍訓的內容應與學生的部分必修課緊密聯系起來O如思想政治課、體育課、音樂課、歷史課等，學生在軍訓中學到的好思想、好作風在思想政治課中可以得到鞏固；學生在軍訓中學到的隊列、行進、急停
⑺ 軍訓中的收獲怎樣寫
軍訓收獲
成功邁過中考的考驗後,我告別了初中,迎來了高中.從接到通知書的那一刻起,我就知道美好的初中生活已經離開了,撲面而來的是那既緊張,又有趣並且非常充實的高中生活.高中的第一課就是那令人恐怖的--軍訓.
8月20號早上我們來到了八一軍訓基地, 開始了為期九天的軍訓.剛到軍營的第一個任務就很讓大家吃不消.我是一個很愛旅遊的孩子.由於家人都很忙沒時間陪我,我經常是自己一個人跟著旅行團去玩.自理能力應該還不錯吧.連我都覺得這個任務很難.那就是疊被子.通過反復的練習我們終於能把它疊好了.(順便說一句,我們宿舍是標兵寢室.)正式訓練開始了,上午下午,各三個小時訓練.啊,真是好苦啊.我們何曾受過這樣的苦呀!隊伍中怨聲載道…但抱怨畢竟不是辦法,漸漸的抱怨聲少了.多的是一個個堅定的目光,一個個筆直站在太陽下的身影.終於在會操比賽中我們班獲得了第三名.吃飯這個詞或許是我們最愛聽到的一個詞了.但來到飯堂我們竟然是站著吃飯.咳,不管了,我們都吃的津津有味……一天,兩天……第九天到了,時間好快一眨眼就要走了.這九天我學會了太多太多東西,我相信我不會忘記.
它,教會我什麼是堅強的意志。它讓我們挺起的胸膛，它讓我們腰身筆直，它讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿,它讓我在驕陽下佇立,雖然汗流浹背,我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動.我們真正感受到了軍隊的紀律.我們終於擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風范，什麼是鋼鐵般堅強的意志。
它,教會我什麼是團結的力量。在烈日下我們穿著統一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的.集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍歌比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們三十七顆緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體,更讓我們感悟：有種力量叫團結。
它就是軍訓.它不在是一個令人恐怖的詞了. 而是讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們學會團結,讓我們擁有堅強意志的詞.