垃圾處理成果

『壹』 一篇撿垃圾的收獲

人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！

呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.
我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛煉自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。參考資料：http://..com/question/114377081.html?fr=qrl&cid=204&index=4 採納我啊

『貳』 中國的垃圾是怎麼處理的

垃圾處理市場[利用垃圾（生物質）生產木炭、焦油和煤氣]基本上是先分類、再進行回收、然後處理。處理方法：廣泛採用的生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等，這三種主要垃圾處理方式的比例，因地理環境；垃圾成份、經濟發展水平等因素不同而有所區別。

1、生活垃圾

利用垃圾生產木炭、焦油和煤氣，是將垃圾中的可燃物（生活污水處理的污泥也是的）和非可燃物利用液選分離，其中對可燃物進行干餾而得到木炭、焦油和煤氣，不產生二惡英（毒王）。非可燃物可分離出玻璃、煤灰、磚、石頭和廢舊電池，玻璃可以回收利用。

2、農田垃圾

農田垃圾的利用途徑主要集中在能源、飼料和肥料三個方面。我國政府亦很重視，不遺餘力地支持和推廣秸稈的綜合開發利用。在2006 年的一號文件中就要求重點推廣農業發展廢棄物綜合利用技術，僅此一項的財政投入就達上億元。

3、城市垃圾

城市生活垃圾綜合處理技術是在克服單一處理方法缺點的基礎上，採用填埋、堆肥、焚燒、分選回收等兩種或多種方法相結合的方式去處理城市生活垃圾，從而避免和降低了因處理不當對環境造成的二次污染和資源的浪費，同時達到資源充分利用和無害化處理城市生活垃圾的目的；此外，該種處理方式能徹底處理城市生活垃圾，基本無二次污染。

(2)垃圾處理成果擴展閱讀：

中國城市垃圾處理的技術對策是：以衛生填埋和高溫堆肥技術為主，提倡有條件的城市特別是沿海經濟發達地區發展焚燒技術。近幾年各城市開始進行垃圾焚燒處理的基礎研究和應用研究工作，開發了包括NF系列逆燃式、RF系列熱解式、HL系列旋轉式小型垃圾燃燒爐及一批醫院垃圾專用焚燒爐，並建設了一批中小型城市簡易焚燒廠（站）。

1985年，深圳引進日本三菱公司焚燒成套技術與裝備，建成了中國第一座大型（300t/d）現代化垃圾焚燒發電一體化處理廠，為中國開展城市垃圾焚燒裝置國產化工作打下了基礎。

中國垃圾處理行業起步晚，但通過2013前這些年的發展，中國垃圾處理產業初具規模，垃圾處理市場容量有了顯著增加，市場滲透率迅速提高，進入環衛行業的企業數量也在迅猛增加。中國的垃圾處理市場已經從導入期進入到成長期，並正向成熟期邁進。

『叄』 研究性學習：生活垃圾的處理和回收利用

研究背景：人們每天都會產生很多的生活垃圾，所以做如題的研究以了解人們生活垃圾的處理和回收利用的情況。

研究內容：生活垃圾的處理方法，處理效率，處理垃圾的人數的百分比；以及垃圾回收利用的百分比，回收方法等。另一方面就是人們對垃圾回收利用的態度和看法的調查。

研究目標：得出生活垃圾的處理效率，從而得出對環境保護的重要性。得出一般市民（或專業人士）對此的看法，從而反映出人們對於環保的重視程度和素質。

研究意義：可以借研究的成果向人們宣傳再利用和環保。

研究方法：看你們的條件。可以向市民發放調查問卷，或網上調查。可以到垃圾處理廠對專業負責人進行訪談。可以在網上或圖書館查閱相關資料。

研究步驟：1.如果進行調查問卷的方式，就准備調查問卷的題目。
2.確定小組分工
3.開展調查
4.結合相關資料得出結論和你們的建議或看法
5.撰寫調查報告

研究條件：要有相關的資料來源，有明確的組織分工，有調查場所等

預期成果：得出相關數據，即可對此作出分析

表達形式：以研究報告的形式或幻燈片的形式展現。如果有能力，可以拍相關的短片。

『肆』 日本垃圾分上取得的成就對我國垃圾處理的啟示

日本在生活垃圾的處理方面是有很多經驗教訓的，20世紀80年代中期，日本因土地資源緊缺，一直在尋找一種可以大幅減量城市垃圾的技術方式，促使了垃圾焚燒發電廠應運而生。當時日本經濟發展較好，擁有大量資金，並以為垃圾發電是解決垃圾處置問題的最佳途徑。於是兩年內日本在全國新建了2000多台垃圾焚燒爐，將全國每年約5000多萬噸生活垃圾減量為約350萬噸垃圾飛灰，然後將其深度防滲填埋，同時每年還能回收電量約175億度。應該說這個設想看起來還不錯。
到20世紀90年代中期，日本一處垃圾飛灰填埋場發生了泄漏事故，滲漏液中高濃度的氯苯、汞等重金屬污染物對地下水和土壤造成嚴重污染。從而促使日本各界反省檢討，開始尋求可以消納垃圾飛灰的辦法。否則每年350萬噸高毒性飛灰深埋仍須不斷增加佔地，隨著時間的累積將加大滲漏風險，所以必須盡快解決這一隱患。
經過研究試驗，日本終於設法將垃圾飛灰採用繁雜的浸洗、烘乾、均化等工序，去除其中絕大部分有毒成分後，最後還是回到水泥窯用作粘土質原料予以消納掉。因為這套浸洗系統很復雜，浸洗液還須再處理，運轉費用高，因而消納垃圾飛灰生產出的水泥，其基建投資和生產成本約為正常水泥廠的2～3倍。而且這種水泥的各項性能指標並不能完全符合日本現行水泥國家標准，只能屬於另外一種類型的水泥，所以必須另行命名，另制定國標。為了彌補當初匆忙新建大批垃圾焚燒發電廠的失策，日本就將這種水泥命名為「生態水泥」。2002年～2004年，日本工業標准委員會相繼頒布了生態水泥標准，生態水泥用於預拌混凝土的標准，以及生態水泥用於預澆注混凝土製品的標准，還有生態水泥廠的各種污染物排放標准等一系列有關規范與法規。
然而「生態水泥」這一稱謂的輸入，卻在中國國內產生了一些副作用，首先國內效仿者眾多，其次是給我國環保領域造成了一個錯覺，以為日本已解決了垃圾發電廠產生飛灰的二次污染難題，一定程度上影響了我國城市垃圾綜合處置技術路線的多元化發展。
據悉，我國現有垃圾焚燒發電廠已超過160家，粗略估計每年焚燒垃圾近3000萬噸，產生垃圾飛灰多達300萬噸以上（含垃圾焚燒爐的補燃煤的灰分）。這些高毒性的飛灰如何處置？其中防滲深埋、一般填埋、隨意拋棄的各佔多少比例？當前，各級相關主管部門監管仍比較模糊，盲區誤區不少，各種隱患令人堪憂。

『伍』 關於生活垃圾處理與回收利用研究報告

湖南師大附中海口中學研究性學習報告

《關於生活垃圾的處理和回收利用調查研究》

指導老師：張慧寧
組 長：溫俊成
組 員：溫俊成、楊成偉、陳漢卿

導航目錄
結題報告
附錄一：開題報告
附錄二：活動記錄
附錄三：自我總結表
附錄四：組員互評
附錄五：心得體會
附錄六：導師指導
附錄七：評價表
附錄八：結束語

結題報告
摘要
隨著當今社會經濟的高速發展，全球經濟多元化，逐步向小康生活邁進。人們的生活水平的不斷提高，社會生產力水平有了很大提高，綜合國力明顯增強，人民生活不斷改善，國家日益繁榮昌盛，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和強大活力。近年來，我國在保護和改善環境方面做出了巨大努力，並取得了顯著成效。但也仍存在著許多環境問題，特別是生活垃圾產量日益增加，其成份變得日益龐雜。這些垃圾不僅佔用了大量的土地，破壞了城市景觀，而且對人類賴以生存的環境造成了持續性的污染，進而對人類的健康構成威脅。

關鍵詞：生活、利用、垃圾、回收、調查問卷

一、生活垃圾的分類及危害
生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物以及法律、行政法規規定視為生活垃圾的固體廢物。
（一）生活垃圾的分類
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環境的影響，並根據不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收物是指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。主要包括：（1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙製品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；(2)塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料製品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；(3)金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；(4)玻璃：有色和無色廢玻璃製品；(5)織物：舊紡織衣物和紡織製品。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0．3噸有機肥料。
3、有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期葯品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、醫療廢物分類。使用後的一次性醫療器械，不論是否剪除針頭，是否被病人體液、血液、排泄物污染，均屬於醫療廢物，均應作為醫療廢物進行管理。使用後的各種玻璃（一次性塑料）輸液瓶（袋），未被病人血液、體液、排泄物污染的，不屬於醫療廢物，不必按照醫療廢物進行管理，但這類廢物回收利用時不能用於原用途，用於其他用途時應符合不危害人體健康的原則。
5、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
（二）生活垃圾的危害
垃圾對人類生活和環境的主要危害是：
第一、佔地過多。堆放在城市郊區的垃圾，侵佔了大量農田。垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中，有機物分解產生惡臭，並向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機揮發氣體達100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成「白色污染」。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過程中還會產生大量的酸性和鹼性有機污染物，同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋，則會引起更嚴重的污染。你看：秦淮河水面上漂著的塑料瓶和飯盒，樹枝上掛著的塑料袋、麵包紙等，不僅造成環境污染。而且如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康，甚至會死亡。
第四、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起火災、垃圾爆炸事故不斷發生，造成重大損失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，也是傳染疾病的根源。
第六、對人體健康及生態的影響。一些持續性有機污染物在環境中難以降解，這類廢棄物進入水體或滲入土壤中，將會嚴重影響當代人和後代人的健康，對生態環境也會造成長期的不可低估的影響。殘留毒害物質在動植物體內積蓄，嚴重影響動植物的生長，生態平衡遭受嚴重破壞。當人食用含有有毒物質積累的動植物時，又使毒害物質積存在人體內，對人的肝臟和神經系統造成嚴重損害，誘發癌症和導致胎兒畸形等。
二、生活垃圾的處理與回收利用
生活垃圾處理專指垃圾中由居民排棄的各種廢棄物（不包括市政設施與修建垃圾）的處理，包括為了運輸、回收利用所進行的加工過程。處理的目的是使垃圾的形態和組成更適於處置要求。例如為了便於運輸和減少費用，常進行壓縮處理；為了回收有用物質，常需加以破碎處理和分選處理。如果採用焚燒或土地填埋作最終處置方法，也需對垃圾先作適當的破碎、分選等處理，使處置更為有效。
生活垃圾的處理應遵循減量化、資源化、無害化的原則，目前主要有填埋、堆肥及焚燒三種處理方法。
1、填埋處理法。填埋法是指利用天然地形或人工構造，形成一定空間，將垃圾填充、壓實、覆蓋達到儲存的目的。垃圾填埋處理具有投資小、運行費用低、操作設備簡單、可以處理多種類型的垃圾等特點。目前垃圾填埋處理的比例超過85%。但由於目前的生活垃圾仍然未實行分類分揀，填埋處理的對象多為混合垃圾，因此填埋法存在以下問題：混合垃圾中的大部分可回收物、可焚燒物或可堆肥物等被一並填埋，不能再生利用，資源利用率低；混合垃圾滲出液會污染地下水及土壤，處理成本高；垃圾堆放產生的臭氣嚴重影響周邊環境的空氣質量，大多數垃圾填埋場產生的填埋氣體直接排入大氣，即污染環境、浪費資源又造成安全隱患，目前能夠對填埋氣體進行資源化利用的填埋場不足3%；混合垃圾大量佔用填埋場的空間資源，導致填埋場佔地面積大，消耗大量土地資源；填埋場處理能力有限，服務期滿後仍需投資建設新的填埋場。
2、堆肥處理法。堆肥法是利用自然界廣泛分布的細菌、真菌和放射菌等微生物的新陳代謝作用，在適宜的水分、通氣條件下，進行微生物的自身繁殖，從而將可生物降解的有機物向穩定的腐殖質轉化。目前堆肥處理主要採用靜態通風好氧發酵技術。堆肥技術適合於易腐爛、有機物質含量較高的垃圾處理，具有工藝簡單，使用機械設備少，投資少，運行費用低，操作簡單等特點。利用生活垃圾堆肥在我國已有較長時期，但存在如下問題：不能處理不可腐爛的有機物和無機物，垃圾中石塊、金屬、玻璃、塑料等不可降解部分必須分揀出來，另行處理，分選工藝復雜，費用高，因此減容、減量及無害化程度低；堆肥周期長，衛生條件差；堆肥處理後產生的肥料肥效低、成本高，與化肥比，銷售困難、經濟效益差；許多有毒、有害物質會進入堆肥，農田長期大量使用堆肥，可能會造成潛在污染。
3、焚燒處理法。焚燒法是一種高溫熱處理技術，即以一定的過剩空氣量與被處理的有機廢物在焚燒爐內進行氧化燃燒反應，廢物中的有毒物質在高溫下氧化、熱解而被破壞，是一種可同時實現廢物無害化、減量化、資源化的處理技術。焚燒法具有廠址選擇靈活，佔地面積小，處理量大，處理速度快。減容減量性好（減重一般達70%，減容一般達90%。）無害化徹底，可回收能源等特點，因此是世界各發達國家普遍採用的一種垃圾處理技術。近年來焚燒法在我國得到迅速發展，但應用並不普遍，主要存在如下問題：建設焚燒廠投資大，建成後運行成本高；混合生活垃圾成分復雜，燃燒的效率低，焚燒尾氣污染嚴重；混合垃圾中餐廚類垃圾含鹽量較高，煙氣中的氯化氫會腐蝕焚燒爐，增加煙氣處理的難度和污染控製成本。
三、生活垃圾的處理與回收利用的對策
如何有效地對其進行處理和回收利用，已成為各級政府和普通百姓關注的熱點問題之一。
1、大力進行科普宣傳，提高農民環保意識
盡管江蘇近年來經濟發展相對較為迅速，人民素質有了一定提高,但還有相當一部分人受傳統生活方式的影響，思想觀念的更新遠未跟上生活水平的日益提高程度，環境意識較為淡薄，價值觀念滯後，生態意識淡薄，是思想認識障礙的深層原因。群眾中「產品高價、資源低價、環境無價」的舊觀念仍然根深蒂固，許多地方政府在實踐中很難正確處理全局的、長遠的生態效益和局部的、短期的經濟利益之間的關系。要通過多種宣傳媒介，以通俗易懂的方式，宣傳環境科普知識，讓廣大人民認清生活垃圾造成環境污染、生態惡化等後果的嚴重性和長期性。同時政府要積極創造條件舉辦各種培訓、講習和輔導班，組織有關人員到生活垃圾處理典型示範點參觀學習，逐步提高廣大幹部群眾的環境與資源意識，讓農民自覺的避免產生廢棄物，拒絕使用不必要的一次性塑料製品，盡可能循環利用各種物資。使保護環境、拒絕污染成為領導和群眾的共識和自覺行動。所以，目前加大科普宣傳力度，使農村幹部群眾對生活垃圾方面的知識及其污染的危害性有一個清楚的認識尤為重要。
2、全面推廣分類回收,實現廢物利用最大化
由於人們生活節奏的加快和生活水平的提高，每年遞增的垃圾多為可回收物，可以說有2/3以上的廢棄物是能回收利用的，即將垃圾相對集中，由專人將垃圾中可利用的塑料、玻璃、橡膠等揀出回收或利用，同時將廢舊電池、農葯瓶、發膠罐、摩絲罐等有毒有害的物品挑出來，交政府有關部門統一處理，其餘的有機垃圾，可以通過快速發酵的方式，轉化為肥料回歸農田。這樣做將大大降低垃圾總量和體積，減少垃圾轉運中耗費的人力和物力，及過多的垃圾堆放對環境造成的污染，減少了相關部門清運和處理垃圾的負擔，延長了造價昂貴的垃圾處理場的使用壽命。實現垃圾從源頭分類，資源回收將大有可為。然而，實現垃圾從源頭分類是一項系統工程，必須由政府下定決心來組織領導，群眾的參與和企業的支持，三者結合才能辦成。
3、實行「排污者付費、治理者收費」的收費制度
目前我國尚沒有制訂關於生活垃圾的專門法律及行政法規，但一些條例中有相關的規定。例如，國家「十五」計劃綱要指出，要推行垃圾無害化處理與危險廢棄物集中處理，推行清潔生產，全面推行污水和垃圾處理收費制度。收取生活垃圾處理費已有一部分意見出台，北京、天津等城市已經開始徵收生活垃圾處理費，實行垃圾計量制。在各單位及各家各戶交納一定數量的基本清潔費、衛生費的基礎上，按照每個單位或每戶垃圾產出量的多少來負擔垃圾處理費用。其好處就是打破了目前垃圾處理的「大鍋飯」，從而迫使人們認識到「多產垃圾就要多掏錢」。要想減少這方面的開支，就要想盡辦法減少垃圾量，進而達到保護環境，減少污染之目的，從而在一定程度上減少垃圾量。雖然徵收垃圾處理費可能不能完全滿足處理投資，但至少能解決部分問題，這也是控制農民隨意排污的一種手段。這樣既能促進垃圾處理產業化發展，又能減輕政府的財政壓力。
由於對垃圾的處理需要有一定的人力、物力和財力的支持，各地由於經濟發展的差別能夠對垃圾的處理程度就有很大不同。因此各地區要根據自身的情況量力而行，選擇合適的垃圾處理方法，減少生活垃圾對社會生態環境的進一步破壞。解決好這一問題，需要政府、企業和人民的全面參與和支持，從源頭和末端全方位加以控制，最終使我們的社會有一個清潔的環境，從而實現社會的可持續發展。

湖南師大附中海口中學
研究性學習開題報告表
（ 2011 ）屆（ 6 ）班
課題
名稱 關於生活垃圾的處理及回收利用調查研究
開題
時間 2010年1月 擬結題時間 2010年5月
課題
團隊 組長 溫俊成 導師 張慧寧
組員 溫俊成、、楊成偉、陳漢卿
主導課程：綜合實踐活動 相關課程：化學與生活
研
究
背
景 在我國，近幾年常有企業和零售葯店開展過期葯品的回收活動。在一些社區，也曾定點設立了家庭過期葯品回收箱。但總體上看，我國過期葯品的回收工作缺乏持續性和普及性，回收過期葯品的網點較少，消費者不能及時把過期的葯送到回收網點。在過期葯品回收方面，國外一些好的做法值得借鑒。如今，很多國家都十分重視過期葯的回收，以免隨意處置過期葯帶來不法分子「再次利用」或污染環境等嚴重後果。
研
究
意
義 我們大力發展校園垃圾分類處理，不僅是為了解決垃圾公害，更是由於它具有超越了垃圾處理本身最重大的意義，這就是：通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響周圍一片，不斷提高廣大群眾意識，號召廣大群眾積極參與。通過垃圾分類，廣大群眾容易理解自己與環保的關系，每個人都是垃圾公害的製造者，也同時是垃圾公害的受害者，應樹立這樣的意識：環境保護，不僅僅是政府行為，也是一種廣大群眾個人行為，要保護民族的生存根基，必須從每個人做起。以「垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保」為口號，強調垃圾分類對於挽救耕地、減少污染、節約地球資源的重要意義，最終達到 「教育一個學生、帶動一個家庭、影響周圍一片」的目的
研
究
內
容
范
圍 1、中學生及家長最真實的的看法和實踐體會。
2、實地采訪和對學生以及社區家庭的問卷調查。
3、網路資料。
方
法
和
措
施 1、分發問卷
2、采訪身邊的中學生以及他們的家長
3、網上查閱資料
4、實地考察記錄
研究
所需
條件 社區及學校
電腦 手機 紙筆若干
計劃
訪問
的專
家 校內 身邊的同學們
校外 組員家附近社區的家長
預期
的成
果 1、切實了解目前中學生對於使用手機利弊的認知程度。
2、提高自身自主學習、自主實踐的能力，開拓眼界，增長知識。
課題
研究的計劃 活
動
安
排 活動時間 活動內容 活動方式
2010.1.8 確定研究課題 討論
2010.1.15 進行第一次的調查 調查問卷
2010.2.9 全體組員得出第一次調查問卷的結論 統計調查問卷
2010.2.20 各組員回家在家的附近的社區詢問調查居民對生活垃圾的回收利用看法 詢問登記
2010.3.5 收集他人看法 分發問卷
課題
研究的計劃 活
動
安
排 2010.3.10 收集他人看法 分發問卷
2010.3.15 收集他人看法 分發問卷
2010.3.20 收集資料 網路與書本及組員平時積累知識
2010.4.15 結束高一的研究性學習 統計

小

組

分

工 姓 名 主要負責事項
溫俊成 實地考察采訪及調查、分發問卷、記錄、報告的編排、整理歸納
楊成偉 分發問卷、記錄、結題報告的撰寫、調查結果分析
陳漢卿 記錄、製作問卷、收集資料整理並統計問卷

導

師

意

見 「關於生活垃圾的處理及回收利用研究性報告」的課題研究立足校園，具有現實意義，因此在選題上是恰當的。
通過這一課題的研究能引導學生正確行為習慣，從我做起，了解生活垃圾的回收利用，有利於提高學生自主學習、自主實踐的能力。
方案合理、安排細致、操作性強。同意按方案進行。

指導教師：張慧寧

湖南師大附中海口中學
研究性學習小組活動記錄表
（11）屆（6）班
課題題目 關於生活垃圾的處理及回收利用調查研究 主持人 溫俊成
時間： 次數：
（5）次 地點：綠茵閣 記錄員 陳漢卿
參加成員 溫俊成、陳漢卿、楊成偉、劉楚彬
活
動
目
的 通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響周圍一片，不斷提高廣大群眾意識，號召廣大群眾積極參與。通過垃圾分類，廣大群眾容易理解自己與環保的關系，每個人都是垃圾公害的製造者，也同時是垃圾公害的受害者，應樹立這樣的意識：環境保護，不僅僅是政府行為，也是一種廣大群眾個人行為，要保護民族的生存根基，必須從每個人做起。以「垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保」為口號，強調垃圾分類對於挽救耕地、減少污染、節約地球資源的重要意義，最終達到 「教育一個學生、帶動一個家庭、影響周圍一片」的目的
活
動
過
程 2010年1月8日：明確詳細的計劃，討論研究課題展開
2010年1月15日——2010年1月18日：開始采訪工作
2010年2月9日——2010年2月13日：開始問卷調查
2010年3月20日——2010年4月13日：上網調查及了解有關這方面的理論知識
2010年4月15日 ——2010年5月25日 ：對課題進行總結，匯總並寫成報告
活
動
評
價 實驗十分有趣，雖然平時在化學課上我們也做過很多實驗，但是這一次的十分有意義。雖然實驗的過程很簡單，但是在這過程中我們也非常的開心，並且學到了很多關於實驗的知識。在實驗過後，我們對化學老師進行了訪問，她給我們的課題研究提出了許多寶貴的意見和建議，並且對我們的研究性學習進行了總結。
我們的課題研究就這樣結束了，在這次學習的過程中，我們積累了一定的經驗。看著幾天努力的成果，雖然感到有些疲倦，
但是覺得很開心，很有意義
備註：

調 查 問 卷

同學：
你好！
我們是高二六班的學生。我們正在進行研究性學習，希望能就您對生活垃圾的回收及利用的看法和了解進行調查。以下列出的各題，請您發表一下看法。
謝謝您的合作！

高二（六）班

關於生活垃圾的回收及利用調查研究小組

1.請問您家裡的生活垃圾可分為(可多選)：（ ）
A.塑料、橡膠類
B.金屬類
C.剩飯、菜類
D.玻璃瓶、罐類
E.木質、紙張類
F.其它

2.請問你家裡常用一次性餐具嗎？（ ）
A.是
B.不常用
C.根本不用

3.請問你家裡處理垃圾的方式有：（ ）
A．全部扔掉
B．部分回收賣出，部分扔掉
C．分類裝袋不同處理

4.有沒有聽說將垃圾分類裝入分類箱的措施? （ ）
A．理解
B．了解一點
C．聽說過
D．不知道

5．如果有關部門對家庭日常垃圾進行適當收費，你認為合理嗎？（ ）
A．積極支持合理收費
B．可以
C．不贊成也不反對
D．完全不合理

6．你（或你的家人）有回收一些廢品保存，留待備用的習慣嗎？（ ）
A．有
B．有時候有
C．沒有

7.你認為你所居住的社區衛生環境如何？（ ）
A、好
B、一般
C、差

8.你認為造成衛生環境差的原因是什麼？（ ）（可多選）
A、居民亂扔垃圾
B、管理部門沒到位
C、設施不完善

9.你所在的社區垃圾一天清理幾次？（ ）
A、一次
B、二次
C、三次
D、不知道

10.你認為社區衛生環境的生活垃圾污染會對居民的身體造成傷害嗎？
A、會
B、不會

11.你周圍的人對於環境保護意識如何？（ ）
A.一定要保護環境
B.盡力吧
C.看情況
D.不管我的事

采訪記錄

活動地點：湖南師大附中海口中學高中宿舍
學：研究性學習的組員
甲：高中的一位老師
乙：學校垃圾回收站管理員

（1）
學：老師你好，我現在正在調查垃圾分類回收管理的報告，可以回答我幾個問題嗎？
甲：當然可以。
學：老師你知道垃圾分為哪些種類嗎？
甲：我只知道分為可回收和不可回收兩類，街道上只有這兩類。
學：那平常扔垃圾有分類嗎？
甲：沒有，都是包在一起丟的。
學：好的，謝謝！

（2）
學：阿姨你好，我現在正在調查垃圾分類回收管理的報告，可以回答我幾個問題嗎？
乙：可以。
學：平常學校的垃圾都是送來這里嗎？
乙：是的。
學：送過來的垃圾有分類放么？
乙：沒有，都是一袋一袋送來的。
學：那你們是怎麼處理的呢？
乙：我們把紙和紙殼揀出來，其餘的垃圾全部都裝進垃圾筐，等待垃圾車來裝載，統一送到垃圾填埋場填埋。
學：那麼學校食堂的垃圾呢？
乙：不是的。是由農場專門承包拿來作為牲畜的飼料。
學：好的，非常感謝！

湖南師大附中海口中學
研究性學習活動學生自我總結表
（ 2011 ）屆（ 6 ）班 姓名： 溫俊成
教科室製表

課題
名稱 關於生活垃圾的處理及回收利用調查研究 指導老師 張慧寧
總結陳述
我主要做了哪些工作？
我的貢獻情況如何？
制定計劃，總結和撰寫報告

沒能完成或完成不好的是什麼？哪些同學值得我學習？為什麼？ 查找資料的部分不是很好。
我覺得劉楚彬同學值得我學習，在這過程中他常努力，也非常積極，不怕辛苦，不怕累，還能提出些非常好的建議，一直堅持到最後，表現得非常好。
我提出哪些意見和建議？（其中，哪些得到了其他同學的贊同？哪些引起了同學們的討論？）
我從其他同學的發言中受到哪些啟發？ 提出了尋找各國成功垃圾分類的案例，也被採用了。其他組員也非常贊同，因為這是一個有力的論證對我們的報告來說。其他同學提出的一些細節的建議也非常的好，而且大家提出的采訪建議都非常的好。
學習過程中，我遇到的最大困難是什麼？產生這些困難的原因有哪些？ 課題的研究、調查、撰寫猶如大工程一般，特別是課題報告的撰寫需要大量的資料及調查數據。獲取大量的實時數據對我們而言是一個相當大的挑戰。
學習過程中，我有哪些感受和體會？ 這次的研究讓我學到了很多，使我一生受益匪淺，和大家在一起的辛苦和微笑也將永遠記在我
心裡。

湖南師大附中海口中學
研究性學習活動學生自我總結表
（ 2011 ）屆（ 6 ）班 姓名： 陳漢卿

教科室製表

課題
名稱 關於生活垃圾的處理和回收利用調查研究 指導老師 張慧寧
總結陳述
我主要做了哪些工作？
我的貢獻情況如何？ 問卷調查，發放以及統計任務
組織策劃工作
沒能完成或完成不好的是什麼？哪些同學值得我學習？為什麼？ 在問卷發放過程中，調查對象不積極配合完成調查時有沮喪現象，不能正確調整心態，應與改善。但在組織策劃方面能分工明確，有計劃，有目的的完成任務。

我提出哪些意見和建議？（其中，哪些得到了其他同學的贊同？哪些引起了同學們的討論？）我從其他同學的發言中受到哪些啟發？ 我提出了分隊調查（2人為1小隊），明確作
業目標，構成效率小隊的調查方案。
學習過程中，我遇到的最大困難是什麼？產生這些困難的原因有
哪些？ 在學習過程中，我遇到最大的困難是不能分散開來平均調查全市的數據，數據單一集中在某一區域。這樣很可能導致數據不準，造成這種困難的原因是缺乏金錢跟交通工具。
學習過程中，我有哪些感受和體會？ 在這次活動中，鍛煉了自己的實踐活動能力，學到了許多關於環境保護的知識，真正體會到「世上本無垃圾，只有放錯了地方的資源」這句話的真正含義。希望大家從我做起，從現在做起，保護環境，建設我們的美好家園，
共築我們的美好未來。

『陸』 作文《我家的垃圾處理調查報告》500字

垃圾處理調查報告

研究目的：

我們的國家的垃圾越來越多，據調查，目前我國城市垃圾年產量已達1.2億噸左右，而且正以每年8％左右的速度增長。我希望通過本次調查，減少江蘇省的垃圾的快速增長。

研究成員:

謝志勇（我的爸爸）、庄金飛（我的媽媽）、謝晨蕾

研究對象：

江蘇省

研究時間:

XX年10月19日至XX年10月21日

研究階段：

1、准備階段：1）研究成員討論確定研究內容及方式，明確成員分工與任務完成要求，搜集環衛處電話號碼；2）討論確定調查表內容。

2、調查實施階段：1）根據調查表通過電話進行調查並記錄。實施負責人：庄金飛，謝晨蕾。

2）根據調查記錄情況進行調查統計。實施負責人：謝晨蕾。

3）上網（網路）查詢南京是江蘇省每年平均生產多少垃圾，以提供對調查統計進行分析及提出研究建議時使用。實施負責人：謝志勇。

3、形成研究成果階段。包括形成調查統計報告、相關分析及提出建議等。實施負責人：謝晨蕾、庄金飛。

研究結果:

垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說，我省每人每天要生產1.5公斤的生活垃圾，每人每年就有近500公斤的生活垃圾要處理。從整個江蘇省來看，每天將有11400多公斤垃圾急需處理。如果不能及時處理，大量垃圾隨意堆放，長期囤積，就會佔用土地，產生臭味，造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染，而且導致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生，威脅居民的健康。

『柒』 垃圾清理後取得的成效

清理一定要看清有沒有注冊表的清理，你用的是磁碟清理么？右擊磁碟空間的？那個是簡單清理，可以對系統提速有一定的效果，用軟體的也行，軟體功能比較多，能清理緩存和痕跡，但是沒經驗不會的千萬不要選注冊表清理

『捌』 垃圾的處理和利用

生物質能是由植物的光合作用固定於地球上的太陽能，最有可能成為21世紀主要的新能源之一。據估計，植物每年貯存的能量約相當於世界主要燃料消耗的10倍；而作為能源的利用量還不到其總量的l%。這些未加以利用的生物質，為完成自然界的碳循環，其絕大部分由自然腐解將能量和碳素釋放，回到自然界中。事實上，生物質能源是人類利用最早、最多、最直接的能源，至今，世界上仍有15億以上的人口以生物質作為生活能源。生物質燃燒是傳統的利用方式，不僅熱效率低下，而且勞動強度大，污染嚴重。通過生物質能轉換技術可以高效地利用生物質能源，生產各種清潔燃料，替代煤炭，石油和天然氣等燃料，生產電力。而減少對礦物能源的依賴，保護國家能源資源，減輕能源消費給環境造成的污染。專家認為，生物質能源將成為未來持續能源重要部分，到2015年，全球總能耗將有40%來自生物質能源。

1.2能源與環境

人類正面臨著發展與環境的雙重壓力。經濟社會的發展以能源為重要動力，經濟越發展，能源消耗多，尤其是化石燃料消費的增加，就有兩個突出問題擺在我們面前：一是造成環境污染日益嚴重，二是地球上現存的化石燃料總有一天要掘空。按消費量推算，世界石油資源在今後50年到80年間將最終消耗殆盡。到2059年，也就是世界上第一口油井開鑽二百周年之際，世界石油資源大概所剩無幾。另一方面，由於過度消費化石燃料，過快、過早地消耗了這些有限的資源，釋放大量的多餘能量和碳素，打破了自然界的能量和碳平衡，是造成臭氧層破壞，全球氣候變暖，酸雨等災難性後果的直接因素。這就是說，如果不發展出新的能源來取代化石常規能源在能源結構中的主導地位，在21世紀必將發生嚴重的、災難性的能源和環境危機，是人類在下一世紀所面臨的三大最可能發生的災難之一。

1.3國家安全

固然,發展生物質能源不是獲得新的能源的唯一途徑，人類可以採用高技術手段獲得核能源，甚至從外太空獲得能源，但其中的危害也是有目共睹的。首先，核能源的發展極可能給已經不安的世界帶來新的不穩定因素,甚至直接威脅到人類的生存環境；其次，各國或各集團在人類下世紀技術水平下所能到達的有限外太空區域內進行的能源開發，將不可避免地引發新的爭奪或爭端，其禍福不言自明。而生物質能源則不僅是最安全、最穩定的能源，而且通過一系列轉換技術，可以生產出不同品種的能源，如固化和炭化可以生產因體燃料，氣化可以生產氣體燃料，液化和植物油可以獲得液體燃料，如果需要還可以生產電力等等。目前，世界各國，尤其是發達國家，都在致力於開發高效、無污染的生物質能利用技術，保護本國的礦物能源資源，為實現國家經濟的可持續發展提供根本保障。

2.國外生物質能技術的發展狀況

生物質能源的開發利用早已引起世界各國政府和科學家的關注。有許多國家都制定了相應的開發研究計劃，在日本的陽光計劃、印度的綠色能源工程、美國的能源農場和巴西的酒精能源計劃等發展計劃。其它諸如丹麥、荷蘭、德國、法國、加拿大、芬蘭等國，多年來一直在進行各自的研究與開發，並形成了各具特色的生物質能源研究與開發體系，擁有各自的技術優勢。

2.1沼氣技術

主要為厭氧法處理禽畜糞便和高濃度有機廢水，是發展較早的生物質能利用技術。80年代以前，發展中國家主要發展沼氣池技術，以農作物秸稈和禽畜糞便為原料生產沼氣作為生活炊事燃料。如印度和中國的家用沼氣池；而發達國家則主要發展厭氧技術，處理禽畜糞便和高濃度有機廢水。目前，日本、丹麥、荷蘭、德國、法國、美國等發達國家均普遍採取厭氧法處理禽畜糞便，而象印度、菲律賓、泰國等發展中國家也建設了大中型沼氣工程處理禽畜糞便的應用示範工程。採用新的自循環厭氧技術。荷蘭IC公司已使啤酒廢水厭氧處理的產氣率達到10m3/m3.d的水平，從而大大節省了投資、運行成本和佔地面積。美國、英國、義大利等發達國家將沼氣技術主要用於處理垃圾，美國紐約斯塔藤垃圾處理站投資2000萬美元，採用濕法處理垃圾，日產26萬m3沼氣，用於發電、回收肥料，效益可觀，預計10年可收回全部投資。英國以垃圾為原料實現沼氣發電18MW，今後10年內還將投資1.5億英鎊，建造更多的垃圾沼氣發電廠。

2.2生物質熱裂解氣化

早在70年代，一些發達國家，如美國、日本、加拿大、歐共體諸國，就開始了以生物質熱裂解氣化技術研究與開發，到80年代，美國就有19家公司和研究機構從事生物質熱裂解氣化技術的研究與開發；加拿大12個大學的實驗室在開展生物質熱裂解氣化技術的研究；此外，菲律賓、馬來西亞、印度、印尼等發展明家也先生開展了這方面的研究。芬蘭坦佩雷電力公司開始在瑞典建立一座廢木材氣化發電廠，裝機容量為60MW,產熱65MW,1996年運行：瑞典能源中心取得世界銀行貸款，計劃在巴西建一座裝機容量為20-3OMW的發電廠，利用生物質氣化、聯合循環發電等先進技術處理當地豐富的蔗渣資源。

2.3生物質液體燃料

另一項令人關注的技術，因為生物質液體燃料，包括乙醇、植物油等，可以作為清潔燃料直接代替汽油等石油燃料。巴西是乙醇燃料開發應用最有特色的國家，70年代中期，為了擺脫對進口石油的過度依賴，實施了世界上規模最大的乙醇開發計劃，到1991年，乙醇產量達到130億升，在980萬輛汽車中，近400萬輛為純乙醇汽車，其餘大部分燃用20%的乙醇-汽油混合燃料，也就是說乙醇燃料已佔汽車燃料消費量的50%以上。1996年，美國可再生資源實驗室已研究開發出利用纖維素廢料生產酒精的技術，由美國哈斯科爾工業集團公司建立了一個1MW稻殼發電示範工程：年處理稻殼12，000噸，年發電量800萬度，年產酒精2，500噸，具有明顯的經濟效益。

2.4其它技術

此外,生物質壓縮技術可書固體農林廢棄物壓縮成型,製成可代替煤炭的壓塊燃料。如美國曾開發了生物質顆粒成型燃料：泰國、菲律賓和馬來西亞等第三世界國家發展了棒狀成型燃料。

3.我國的生物質能源

我國基本上是一個農業國家農村人口占總人口的70%以上，生物質一直是農村的主要能源之一，在國家能源構成中也佔有益要地位。

3.1生物質能資源

我國現有森林、草原和耕地面積41.4億公頃，理論上生物質資源理可達650億噸/年以上（在但第平方公里土地面積上，植物經過光合作用而產生的有機碳量，每年約為158噸）。以平均熱值為15,000千焦/公斤計算，摺合理論資源最為33億標准煤，相當於我國目前年總能耗的3倍以上.

實際上，目前可以作為能源利用的生物質主要包括秸稈、薪柴、禽畜糞便、生活垃圾和有機廢渣廢水等。據調查，目前我國秸稈資源量已超過7.2億噸,約3.6億噸標准煤，除約1.2億噸作為飼料、造紙、紡織和建材等用途外其餘6億噸可作為能源用途：薪柴的來源主要為林業採伐、育林修剪和薪炭林，一項調查表明：我國年均薪柴產量約為1.27億噸，摺合標准煤0.74億噸：禽畜糞便資源量約1.3億噸標准煤；城市垃圾量生產量約1.2億噸左右，並以每年8%-10%的速度增，據估算，我國可開發的生物質能資源總量約7億噸標准煤。

3.2生物質能源和利用

我國生物質的能源利用絕大部分用於農村生活能源，極少部分用於鄉鎮企業的工業生產：而利用方式長期來一直以直接燃燒為主，只是近年來才開始採用新技術利用生物質能源，但規模較小。普及程度較低，在國家，甚至農村的能源結構中佔有極小的比例。

生物質直接燃燒方式不僅熱效率低下，而且大量的煙塵和余灰的排放使人們的居住和生活環境日益惡化，嚴重損害了婦女、兒童的身心健康。此外，還對生態、社會和經濟造成極其不利的影響：

1．在必須使用生物質能源而利用方式不合理的情況下，必然對森林等自然資源進行不合理採伐，破壞了自然植被和生態平衡；

2．對於有機垃圾、有機廢水、有機廢渣、禽畜糞便以及部分農業廢棄物等資源沒有充分加以利用，不僅造成資源浪費，而且使其成為主要的有機污染源，除造成嚴重的大氣和水污染之外，還排放大量的溫室氣體，加劇了全球溫室效應；

3．同時，隨著經濟的迅速發展和人民生活水平的提高，能源短缺問題必將成為21世紀阻礙國家經濟的持續發展的重大問題，必須予以足夠的重視，並採取有效措施著力加以解決。

事實上，大力開發和利用生物質能源，對於緩解21世紀的能源、環境和生態問題具有重要意義，產生諸多利益；

4．減少污染，改善人民生活條件。不管是有機污水處理、城鎮垃圾能源的利用還是秸稈熱解利用中一個重要的共同點解決環境污染問題，這也是大部分生物質利用的首要目標。

5．解決農村能源供應問題，提高農民生活水平。

我國農村能源供應緊張，而生物質源豐富，所以可利開展利用生物質能，可以改善農村的能量供應。提高他們的生活水平。

6．改善能源結構，減輕對對環境的壓力。我國可開發的生物資源達7億噸，如果能充分開發，可以在我國的能源消費中占重要的地方，這對改善我國能源結構，減少我國對石化燃料的依賴，進而減少我國CO2和SO2等污染物的排放，最終緩解能源消耗給環境造成的壓力有重要的意義。

3.3市場需求

可以預計，隨著國民經濟的發展和人民生活水平的提高，生物質能利用技術和裝置的市場前景將會越來越廣闊。主要依據：

1．目前，絕大部分農作物秸稈因得不到有效利用而就地焚燒於農田，不僅浪費了大量的能源，而成了嚴重的環境污染，給社會生活和經濟發展造成了一定程度的負面影響。如發生在成都雙流機場和首都機場的煙塵事件。逐漸富裕起來的農民，隨著生活水平的提高，迫切改變原來直接燃用秸稈薪柴煙薰火燎的炊事取暖局面，以生物質可燃氣作為他們的生活能源，就會改善其衛生環境，提高生活質量，減輕勞動強度。

2．眾多糧食、木材、茶葉、果類等加工廠，每天都有大量的谷殼、鋸末、木屑、果殼等廢棄物產出堆放，利用生物質氣化技術將其轉換成可燃氣，生產出優質能源，變廢為寶，可謂一舉兩得。

3．禽畜糞便既是極為有害大環境污染源泉又是重要的生物質能資源，隨著大型畜牧場的不斷建成和發展，所產生的環境污染也日趨嚴重。應用厭氧技術處理禽畜糞便更具有能源與環境雙重意義。

4．隨著我國社會經濟的迅速發展，城市人口的增多和居民生活的改善，城市的垃圾處理問題便顯得日益突出。我國的以北京為例，1995年，年垃圾產量均已突破400萬噸，1996年北京的垃圾量則達485萬噸。採用厭氧技術處理有機垃圾，不僅可獲得能源，而且達到低費用治理污染的目的。

5．我國的邊遠地區，生物質資源豐富，多屬於缺電、少電地區，可將生物質氣化發電，或供熱可自產自用。

6．事買上，生物質能源技術之所以具有廣闊的市場前景，其優勢在於開發利用生物質能源不僅可以獲得取之不盡的能源，而且具有保護環境，節省資源的功能。

3.4我國生物質能技術發展現狀與問題

我國政府及有關部門對生物質能源利用極為重視，國家幾位主要領導人曾多次批示和指示加強農作物秸稈的能源利用。國家科委已連續在三個國家五年計劃中將生物質能技術的研究與應用列為重點研究項目，涌現出一大批優秀的科研成果和成功的應用範例，如產用沼氣池、禽畜糞便沼氣技術、生物質氣化發電和集中供氣、生物壓塊燃料等，取得了可觀的社會效益和經濟效益。同時，我國已形成一支高水平的科研隊伍，包括國內有名的科研院所和大專院校：擁有一批熱心從事生物質熱裂解氣化技術研究與開發的著名專家學者。

a．沼氣技術是我國發展最早、曾晉遍推廠的生物質能源利用技術。70年代，我國為解決農村能源短缺的問題，曾大力開發和推廣戶用沼氣地技術，全國已建成525萬戶用沼氣池。在最近的連續三個五年計劃中，國家都將發展新的沼氣技術列為重點科技攻關項目，計劃實施了一大批沼氣及其利用的研究項目和示範工程。至今，我國已建設了大中型沼氣池3萬多個，總容積超過137萬m3，年產沼氣5，500萬m3，僅100m3以上規模的沼氣工程就達630多處，其中集中供氣站583處，用戶8.3萬戶，年均用氣量431m3，主要用於處理禽畜糞便和有機廢水。這些工程都取得了一定程度的環境效益和社會效益，對發展當地經濟和我國厭氧技術起到了積極作用。在「九五」計劃中，應用於處理高濃度有機廢水和城市垃圾的高效厭氧技術被列為科技攻關重點項目，分別由中科院成都生物研究所和杭州能源環境研究所承擔實施，現已取得預期的進展。

我國厭氧技術及工程中存在的主要問題：相關技術研究少、輔助設備配套性差、自動化程度低、非標設備加工粗糙、工程造價高、開放式前後處理的二次污染嚴重等。

b．我國的生物質氣化技術近年有了長足的發展，氣化爐的形式從傳統上吸式、下吸式到最先進的流化床、快速流化床和雙床系統等，在應用上除了傳統的供熱之外，最主要突破是農村家庭供氣和氣化發電上。「八五」期間，國家科委安排了「生物質熱解氣化及熱利用技術」的科技攻關專題，取得了相當成果：採用氧氣氣化工藝，研製成功生物質中熱值氣化裝置；以下吸式流化床工藝，研製成功l00戶生物質氣化集中供氣系統與裝置：以下吸式固定床工藝，研製成功食品與經濟作物生物質氣化烘乾係統與裝置；以流化床干餾工藝，研製成功1000戶生物質氣化 集中供氣系統與裝置。「九五」期間，國家科委安排了「生物質熱解氣化及相關技術」的科技攻關專題，重點研究開發1MW大型生物質氣化發電技術和農村秸稈氣化集中供氣技術。目前全國已建成農村氣化站近200多個，谷殼氣化發電100多台套，氣化利用技術的影響正在逐漸擴大。

c．「八五」期間，我國開始了利用纖維素廢棄物製取乙醇燃料技術的探索與研究，主要研究纖維素廢棄物的稀酸水解及其發酵技術，並在「九五」期間進入中間試驗階段。我國已對植物油和生物質裂解油等代用燃料進行了初步研究：如植物油理化特性、酯化改性工藝和柴油機燃燒性能等方面進行了初步試驗研究。「九五」期間，開展了野生油料植物分類調查及育種基地的建設。我國的生物質液化也有一定研究，但技術比較落後，主要開展高壓液化和熱解液化方面的研究。

d．此外，在「八五」期間，我國還重點對生物質壓縮成型技術進行了科技攻關，引進國外先進機型，經消化、吸收，研製出各種類型的適合我國國情的生物質壓縮成型機，用以生產棒狀、塊狀或顆粒生物質成型燃料。我國的生物質螺旋成型機螺桿使用壽命達500小時以上，屬國際先進水平。

雖然我國在生物質能源開發方面取得了巨大成績，技術水平卻與發達國家相比仍存在一定差距，如：

a．新技術開發不力，利用技術單一。我國早期的生物質利用主要集中在沼氣利用上，近年逐漸重視熱解氣化技術的開發應用，也取得了一定突破，但其他技術開展卻非常緩慢，包括生產酒精、熱解液化、直接燃燒的工業技術和速生林的培育等，都沒有突破性的進展。

b．由於資源分散，收集手段落後，我國的生物質能利用工程的規模很小；為降低投資，大多數工程採用簡單工藝和簡陋設備，設備利用率低，轉換效率低下。所以，生物質能項目的投資回報率低，運行成本高，難以形成規模效益，不能發揮其應有的、重大的能源作用。

c．相對科研內容來說，投入過少，使得研究的技術含量低，多為低水平重復研究，最終未能解決一些關鍵技術，如：厭氧消化產氣率低，設備與管理自動化程度較差；氣化利用中焦油問題沒有徹底解決，給長期應用帶來嚴重問題；沼氣發電與氣化發電效率較低，相應的二次污染問題沒徹底解決。導致許多工程系統常處於維修或故障的狀態，從而降低了系統運行強度和效率。

此外，在我國現實的社會經濟環境中，還存在一些消極因素制約或阻礙著生物質能利用技術的發展、推廣和應用，主要表現為：

a．在現行能源價格條件下，生物質能源產品缺乏市場竟爭能力，投資回報率低挫傷了投資者的投資積極性，而銷售價格高又挫傷了消費者的積極性。

b．技術標准未規范，市場管理混亂。在秸桿氣化供氣與沼氣工程開發上，由於未有合適的技術標准和嚴格的技術監督，很多未具備技術力量的單位和個人參與了沼氣工程承包和秸桿氣化供氣設備的生產，引起項目技術不過關，達不到預期目標，甚至帶來安全問題，這給今後開展生物質利用工作帶來很大的負面影響。

c．目前，有關扶持生物質能源發展的政策尚缺乏可操作性，各級政府應盡快制定出相關政策，如價格補貼和發電上網等特殊優惠政策。

d．民眾對於生物質能源缺乏足夠認識，應加強有關常識的宣傳和普及工作。

e．政府應對生物質能源的戰略地位予以足夠重視，開發生物質能源是一項系統工程，應視作實現可持續發展的基本建設工程。

4.發展方向與對策

4.1發展方向

我國的生物質能資源豐富，價格便宜，而經濟環境和發展水平對生物質技術的發展處於比較有利的階段。根據這些特點，我國生物質的發展既要學習國外先進經驗，又要強調自己的特色，所以，今後的發展方向應朝著以下幾方面： a．進一步充分發揮生物質能作為農村補充能源的作用，為農村提供清潔的能源，改善農村生活環境及提高人民生活條件。這包括沼氣利用、秸桿供氣和小型氣化發電等實用技術。
b．加強生物質工業化應用，提高生物質能利用的比重，提高生物質能在能源領域的地位。這樣才能從根本上擴大生物質能的影響，為生物質能今後的大規模應用創造條件，也是今後生物質能能否成為重要的替代能源的關鍵。 c．研究生物質向高品位能源產品轉化的技術，提高生物質能的利用價值。這是重要的技術儲備，是未來多途徑利用生物質的基礎，也是今後提高生物質能作用和地位的關鍵。
d．同時，利用山地、荒地和沙漠，發展新的生物質能資源，研究、培育、開發速生、高產的植物品種，在目前條件允許的地區發展能源農場、林場，建立生物質能源基地，提供規模化的木質或植物油等能源資源。

4.2對策

根據上面的主要發展方向，今後我國生物質利用技術能否得到迅速發展，主要取決於以下幾個方面：
a．在產業化方面：加強生物質利用技術的商品化工作，制定嚴格的技術標准，加強技術監督和市場管理，規范市場活動，為生物質技術的推廣創造良好的市場環境。
b．在工業化生產與規模化應用方面：加強生物質技術與工業生產的聯系，在示範應用中解決關鍵的技術在技術研究方面：既重點解決推廣應用中出現的技術難題，在生產實踐中提高並考驗生物質能技術的可靠性和經濟性，為大規模使用生物質創造條件。
c．在技術研究方面：既重點解決推廣應用中出現的技術難題，如焦油處理，寒冷地區的沼氣技術等，又要同時開展生物質利用新技術的探索，如生物質制油，生物質制氧等先進技術的研究。

d．制定一項生物質能源國家發展計劃，引進新技術、新工藝，進行示範、開發和推廣，充分而合理地利用生物質能資源。在21世紀，逐步以優質生物質能源產品（固體燃料、液體燃料、可燃氣、由、執等形式）取代部分礦物燃料，解決我國能源短缺和環境污染等問題。
4.3優先領域
．秸稈能源利用
．有機垃圾處理及能源化
．工業有機廢渣與廢水處理及能源化

．生物質液體燃料

4.4重大關鍵技術
．高效生物質氣化發電技術
．有機垃圾IGCC發電技術
．高效厭氧處理及沼氣回收技術
．纖維素製取酒精技術
．生物質裂解液化技術
．能源植物培育及利用技術

5.結語
生物質能源在未來世紀將成為可持續能源重要部分。我國幅員遼闊，但化石能源資源有限，生物質資源豐富，發展生物質能源具有重要的戰略意義和現實意義。採用高新技術將秸稈、禽畜糞便和有機廢水等生物質轉化為高品位能源，開發生物質能源將涉及農村發展、能源開發、環境保護、資源保護、國家安全和生態平衡等諸多利益。希望得到社會各界、各級政府、專家學者的廣泛關注與支持，為我國的生物質能源事業創造有益的發展環境。