❶ 年老的老師和年輕老師結對子的證書內容怎麼寫
這么辦。
一是學校里邊拜師結對子是幫助青年教師成長的重要方式之一。一般有學校牽頭,版簽一個老權教師與青年教師結對子的協議。學校都有這樣的規范協議書。接下來就開始拜師學藝了。
二是對學校已經制定的協議,要結合自己的實際情況進行修改,使這個協議更適合於自己的特點。不然都是一個模式,對自己的成長成才幫助不是太大。往往會流於形式,在實踐中不好運用。
三是在學校協議的前提下,自己進行完善,注重細節的體現。每周什麼時間?上幾節課,然後老師聽了之後在那方面給予你指導。每個月的計劃是什麼?而且這個計劃的可操作性要強。不能有計劃不如變化大。在老教師反饋之後,自己要認真的反思自己的教學過程。教學環節。然後師徒倆共同商量下一步怎麼改進。上課。聽課。再優化課,可這樣一條龍下來。年輕人很快在老教師的幫助下就能夠成才了。
四是年輕教師務必要有虛心學習的態度。不要自高自大。要根據自己的特點,關注自己的不足,虛心向老教師學習,向老教師請教。這樣才能夠讓拜師學藝有效果。
總之,跟老教師學習上課,是非常有效的一種進修提高的手段。年輕教師一定要撲下身子認真學習請教。老教師要傾其所有,認真輔導。這樣青年教師就很快就會成才。