專業學位學位證書

1. 專業碩士有學位證嗎

有的，專碩和學碩都有學位證書。

2. 如何看學位證是學術學位還是專業學位

專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異：學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。學術型研究生學制一般三年，專業學位研究生學制一般兩年。供你參考，希望對你有幫助。

3. 科學學位和專業學位學位證的區別

它們的區別是專業學位一般指有專門職業要求的研究生教育學位，主要培養有特定職業背景的高級專門人才，而科學學位是全日制的，也有一些學校允許在職攻讀。
專業學位一般指有專門職業要求的研究生教育學位，區別於側重理論和研究的學術型學位，主要培養有特定職業背景的高級專門人才。目前我國主要在碩士層次設置專業學位，經批准已經在工商管理、公共管理、教育、法律等39個學科，舉辦專業碩士學位教育，2009年招收的學生范圍擴展到應屆本科畢業生。
科學學位是進行理論研究，以撰寫理論研究論文為主的，並通過論文答辯被授予的學位，可以全日制也可以在職攻讀。科學碩士學位認可度高，在職專業碩士學位給用人單位的印象就像成人高考一樣，全日制專業學位和科學學位在能力和就業方面認可度較高，和科學學位區別不大。

4. 專業碩士有學歷證書嗎

專業碩士有學歷證書。
全日制專業學術碩士畢業後頒發學位和學歷雙證（學術碩士也是這雙證），但證得內容不一樣。

專業學位(professional degree)，是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位類型，其目的是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業學位教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。專業學位與學術型學位在培養目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內容、授予學位的標准和要求等方面均有所不同。

5. 專碩和學碩的畢業證和學位證有什麼不同

區別如下：

1、證書異同：碩士研究生畢業證相同，學位證書設計相同，但授予學位類型不同（學術型學位和專業型學位）

2、專碩和學碩學習上的區別：

（一）學制不一樣。學碩一般2.5-3年。專碩一般2年，也有的3年。兩者區別不能單看年限。

（二）培養階段內容不一樣。學碩理論內容多些，專碩少些。舉例公共課，學碩學政治外(中國特色政治)還要學馬克思原著選讀，理論課稍微多幾門，因為時間長。

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碩士研究生種類

1、全日制

全日制碩士的招生考試主要是全國碩士研究生入學考試（簡稱"統考"），英語、思想政治理論、高等數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（部分專業通過全國聯考的方式進行命題）。

碩士研究生入學考試主要分為初試和復試，初試通過以後才有資格參加復試， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。

2、非全日制

2017年之前主要是指在職研究生，大多隻授予學位而未納入國家公認學歷范圍。在職教育的學習方式比較靈活，為在職攻讀，招收在職人員且部分專業要求工作經驗。其考試方式考通常在每年的10月份進行，名為「在職人員攻讀碩士學位全國聯考」，簡稱「聯考」。

6. 專業學位沒有畢業證，只有學位證嗎

由於攻讀方式不同，大多數專業學位教育只授予學位證書，沒有學歷證書，但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士和博士、建築學學士和碩士等，存在既有學位證書，又有學歷證書的雙證情況。
專業學位：一般指有專門職業要求的研究生教育學位，區別於側重理論和研究的學術型學位，主要培養有特定職業背景的高級專門人才。目前我國主要在碩士層次設置專業學位，經批准已經在工商管理、公共管理、教育、法律等39個學科，舉辦專業碩士學位教育，2009年招收的學生范圍擴展到應屆本科畢業生。

7. 學術學位和專業學位畢業證有什麼區別

區別非常大，證書也不一樣。
專業學位一般只適用於你升職或者進職稱需要學歷的情況，或者其他條件較好但是缺少一個碩士學歷。因為學校普遍對在職碩士不進行嚴格要求，畢業課題的含金量也非常低，因此現在社會普遍的對專業學位只認可學歷不認可有碩士水平。但是如果你只需要學歷而不需要碩士期間的知識的話，專業學位是非常好的選擇，因為容易畢業，對課程要求非常放鬆（一般允許大量缺課，畢業論文在水平較低的情況下也准許畢業）。
另一點是兩者的專業開設不同，專業學位一般不開設和國家標准學科門類相同名稱的專業，而學術學位相反，絕大多數專業名稱就是國家標准學科門類。所以往往同行業內只要聽到所念的專業基本就能辨別是專業學位還是學術學位，根本無需證書。
最後一點是證書本身不同，比如工科，學術學位畢業授予工學（碩士、博士）學位，專業學位畢業授予工程（碩士、博士）學位。在某些行業工程學位受限制，比如教書，工程學位一般只評定工程（講師、副教授、教授）職稱，工程職稱即使到頂也不能晉級博導。

8. 什麼是專業學位什麼是學術學位有什麼區別

1、意思不同

專業學位：專業學位（）是相對於學術學位（degree）的學位類型。道的宗旨是培養具有扎實理論基礎，適應特定行業或職業實際工作需要的高層次應用型人才。

學術學位:學術學位，也稱為普通學位，由學士學位、碩士學位和博士學位組成。

2、不同的培訓目標

專業學位：專業學位與學位在同一層次，培訓規范有不同的側重點。專業學位以專業實踐為導向，注重實踐和應用，培養在專業和專業技術方面接受過正式、高水平培訓的高層次人才。

學位：學位按學科設置，以學術研究為導向，強調理論和研究，培養高校教師和科研機構的研究人員。

3、文憑授予是不同的

學位：學術碩士同時授予學位和畢業證書。

專業學位：的基礎上以不同的方式學習，在職專業學位教育只有學位證書，沒有學歷（以下簡稱「文檔」），但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士和博士，學士和碩士的架構，等等，既有學位證書，證書的「雙證書」。

而全日制專業學位研究生即授予文憑，再授予學位證書，其身份與全日制學位研究生的學位證書和學位證書相同。

研究生課程高級班和研究生學位班，「研究生課程高級班」是一種非學歷教育，主要開設一些研究生專業的核心課程，不設入學考試，不設學歷資格和學位證書。

9. 專業學位研究生只有學位證書沒有畢業證嗎

不是的。

教育部副部長杜玉波指出，我國研究生教育質量與國家發展和人民需求還有較大差距，必須加快從以學術型人才培養為主向學術型與應用型人才培養並重轉變，加快碩士研究生教育從以學術型為主向以應用型為主轉變。

2011年3月18日，涉及金融、法律、會計等29個專業學位研究生教育的指導委員會在京宣告成立，這是我國為推進專業學位研究生教育，培養高層次應用型人才的又一重要舉措。全國專業學位研究生教育指導委員會是國務院學位委員會、教育部、人力資源和社會保障部領導下的專家組織，從事專業學位研究生教育的指導、督查、評估認證、研究和咨詢等工作。

(9)專業學位學位證書擴展閱讀：

專業學位研究生的相關要求規定：

1、現代職業教育制度基本建立，政策法規更加健全，相關標准更加科學規范，監管機制更加完善。引導和鼓勵社會力量參與的政策更加健全。全社會人才觀念顯著改善，支持和參與職業教育的氛圍更加濃厚。

2、各類專業的人才培養水平大幅提升，辦學條件明顯改善，實訓設備配置水平與技術進步要求更加適應，現代信息技術廣泛應用。專兼結合的「雙師型」教師隊伍建設進展顯著。建成一批世界一流的職業院校和骨幹專業，形成具有國際競爭力的人才培養高地。

3、調整完善職業院校區域布局，科學合理設置專業，健全專業隨產業發展動態調整的機制，重點提升面向現代農業、先進製造業、現代服務業、戰略性新興產業和社會管理、生態文明建設等領域的人才培養能力。

10. 什麼是專業碩士學位證啊

按照專業和用途來劃分，研究生可分為普通研究生（學術學位）和特殊種類研究生（專業學位）。現在我國正在大力發展專業碩士，以後專業碩士的數量會和學術型碩士持平。希望可以幫到你。