漳州市第四屆社會科學優秀成果評獎

❶ 社會科學優秀成果獎是什麼意思

「社會科學優秀成果獎」一般包括省、市政府、哲學規劃辦、社科聯等部回門頒發的關於你在答社會科學研究方面有突出成果的獎勵。比如你正式出版的哲學社會科學方面的著作（含專著、譯著、教材、古籍整理、通俗讀物、工具書），或公開發表的論文、調研報告，以及被地級以上市黨委、政府或省直廳級以上單位採納的未公開發表的調研咨詢報告等研究成果，都可以申報該獎。一般情況下，優秀成果獎分著作、論文、調研咨詢報告三大類，每類設一、二、三等獎。

❷ 田川流的獲獎情況

（一）教學成果獲獎：
1、2001年8月，與張士閃、楊麗婭、蘇琪、劉金龍等共同申報的教學成果「文化藝術管理的學科的設置與探索」獲得山東省優秀教學成果一等獎，（15）。
2、2004年，與劉家亮、劉強共同承擔的《藝術概論》課被評為山東省精品課程，（12）。
3、2006年，公共事業管理（文化藝術管理）專業被評為山東省省級特色專業，（本人為負責人）。
4、藝術學基本原理教學與研究，項目負責人，山東省省級教學成果評審委員會，二等獎；
5、藝術批評教學與實踐，1/1，山東藝術學院，教學成果一等獎（11）；
6、《藝術學導論》，齊魯書社，2004.10山東省教育廳教材成果二等獎，（11）。
（二）科研成果獲獎：
1、《試論中國當代電影的意象追求》，（論文）1992年第5期《當代電影》，獲 1993年山東省教委哲學社會科學優秀成果三等獎；獲1993年山東藝術學院優秀科研成果一等獎，（11）。
2、《中外影視名作辭典》，1993年 國際文化出版公司任主編之一，獲1994年山東省教委哲學社會科學優秀成果二等獎，獲1994年山東藝術學院優秀科研成果一等獎，（11）。
3、《藝術家與文化市場》（論文），1993年第1期 《戲劇叢刊》，獲第八屆華東「田漢戲劇獎」三等獎 （1994年），（11）。
4、《電影藝術基礎教程》（專著），1993年 青島海洋大學出版社 第二副主編，獲第十次山東省社會科學優秀成果三等獎（1995年12月），（11）。
5、《探索的執著與困惑》（評論）， 1995年第3 期《戲劇叢刊》，獲第二屆山東省藝術科學優秀成果二等獎（1996年12月），（11）。
6、《文化藝術管理學》（專著），1996年 成都科技大學出版社，獲第十二次山東省社會科學優秀成果三等獎（1997年12月），獲山東省首屆「劉勰文藝評論獎」（1998年），（12）。
7、《藝術學概論》（專著），1996年 泰山出版社， 獲1997年山東省教委哲學社會科學優秀成果三等獎，獲1997年山東藝術學院科研成果一等獎，（11）。
8、《重軛下的艱難超越》，996年第4期《戲劇叢刊》，獲第十一屆華東「田漢戲劇獎」評論三等獎（1997年），（11）。
9、《試論藝術學學科發展的當代走向》，1997年第4 期《齊魯藝苑》，由《高等學校文科學報文摘》1998年第2期選用，獲山東省藝教委藝術教育論文評獎一等獎，（11）。
10、《藝術美學》（專著）1998年泰山出版社出版，獲第十四次山東省社會科學優秀成果三等獎（1999年12月），（11）。
11、《試論電影文化的當代特性》 ，2000年第4期《齊魯藝苑》，2001年第4期《新華文摘》全文轉載，獲2001年山東省教委哲學社會科學優秀成果一等獎，獲第十六次山東省社會科學優秀成果三等獎（2001年12月）。（11）。
12《電影學概論》，2004年8月山東文藝出版社出版，獲山東高等學校優秀科研成果二等獎（2005年），主編之一（16）。
13、《中國文化藝術可持續發展研究》，2005年3月，齊魯書社，獲第二十一次山東省社會科學優秀成果三等獎（2007年6月），獲山東軟科學優秀成果二等獎（2007.年9月）（11）。
14、《論文化藝術管理的主體系統》，2005年第二期 《文藝研究》，獲2008年度山東省 「劉勰文藝評論獎」，（11）。
15、《藝術美學》，2007年9月山東人民出版社，獲2008年度華東六省一市「優秀圖書獎」，（11）。
16、《文化管理學概論》，專著，雲南大學出版社2006.12西南地區大學出版社協會優秀圖書獎，（1/2）。

❸ 鄭永扣的學術成果

在《中國社會科學》、《哲學研究》、《馬克思主義與現實》、《學習論壇》、《中國高等教育》、《人民日報》、《光明日報》等核心期刊或國家權威報紙發表論文40餘篇；被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、中國人民大學復印報刊資料等全文或摘要轉載10餘篇。代表論文有：「歷史唯物主義的科學性質」（《中國社會科學》2012年第3期）、「論上海楚簡《民之父母》的『五至』說」（《哲學研究》2004年第4期）、「人性、德性、黨性的統一：共產黨員堅定理想信念的人學基礎」（《馬克思主義與現實》2007年第12期）等。
出版《大學發展戰略：理念、目標與管理》（人民出版社2006年）、《中原文化大典·學術思想卷》（中州古籍出版社2007年）、《馬克思主義哲學與當代中國》（河南大學出版社1990年）、《民族精神的當代價值》（河南人民出版社2008年）等著作。主持並主編河南省重點圖書出版項目《哲學與人研究叢書》（第一輯5部著作已由河南人民出版社出版）。
主持國家社科基金項目「共產黨員堅定理想信念的哲學基礎及路徑」，「馬克思主義理論研究與建設工程」之「經典作家基本觀點研究課題」子項目「馬克思主義經典作家關於社會主義建設的理論研究」，國家新聞出版署、河南新聞出版局重點出版項目「中原文化大典·學術思想卷」，主持多項省部級重點科研項目、社科規劃項目。曾獲省社科研究優秀成果一等獎，省級優秀教學成果特等獎。
主編的《中原文化大典·學術思想卷》（中州古籍出版社2007年），在《河南日報》（2007年5月11日）發表的有關「弘揚中原文化，促進中原崛起」的筆談文章等，挖掘、整理、弘揚中原傳統學術思想，深入探討中原經濟區「華夏歷史文明傳承創新區」建設中的理論與實踐問題。作為第一作者出版的《大學發展戰略：理念、目標與管理》（人民出版社2006年）、在《人民日報》（2010年12月17日）發表的《如何培育我們的大學精神》、在《中國社會科學報》（2009年10月29日）發表的《破解「三大課題」，建設高水平大學》、在《中國社會科學報》（2012年3月9日）發表的《加強大學文化建設助力文化大發展大繁榮》、在《河南日報》（2006年5月17日）發表的《走創新型大學建設之路》等，以鄭州大學為切入點，深入探討新時期大學發展中的重大理論和實踐問題，為推進鄭州大學建設高水平大學提供理論和決策依據。

❹ 吳理財的科研成果

1.國家社科基金重大招標項目《加快公共文化服務體系建設研究》
2.國家社科基金重點項目《社會主義新農村建設中的文化建設研究》
3.國家社科基金青年項目《鄉鎮政府從「管治」到「服務」改革研究》
4.教育部人文社會科學研究後期資助重點項目《改革與重建：中國鄉鎮制度研究》
5.教育部重點研究基地重大項目《現階段農村文化變遷與和諧文化建設研究》
6.安徽省社科規劃項目《新時期鄉鎮政權建設思路探討》
7.湖北省社會科學基金項目《農民工思想道德建設專題研究》
8.武漢市社科基金《武漢的市民信仰狀況調查》
9.中國博士後科學基金《縣鄉關系：問題與調適》（第四十二批資助） 1.吳理財撰寫的咨詢報告《遊走在城鄉之間——來自安徽、四川和湖北內陸省份農民工的報告》獲得武漢市第十次社科優秀成果評獎一等獎
2.吳理財與辛秋水合著《文化貧困與貧困文化》一書榮獲安徽省第六屆社會科學優秀成果著作三等獎
3.吳理財與辛秋水、孫自鐸合作撰寫論文《貧困地區農村來個文明建設的基礎性工程——岳西縣實施文化扶貧的調查》榮獲安徽省精神文明建設「五個一工程」第七屆「入選作品獎」
4.吳理財參與編寫的《中國村民自治》（辛秋水主編）榮獲安徽省第五屆社會科學優秀成果著作二等獎
5.吳理財參與研究的《岳西縣蓮雲鄉科技文化扶貧研究》（吳理財執筆）榮獲安徽省科學技術進步三等獎。

❺ 黃希庭的獲獎情況

2006年12月14日，《青少年時間管理傾向量表的編制》（黃希庭、張志傑）獲第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎三等獎；
2006年12月30日，《當代中國青年價值觀研究》（黃希庭、鄭涌）獲重慶市第五次社會科學優秀成果一等獎；
2005年12月12日，黃希庭教授指導的博士學位論文《小學兒童數學學習策略的發展與加工機制研究》榮獲2005年「重慶移動通信杯」優秀學位論文獎；
2005年10月31日，黃希庭教授指導的博士學位論文《小學兒童數學學習策略的發展與加工機制研究》榮獲全國優秀博士學位論文獎；
2005年，指導的博士後郭秀艷被評為重慶市優秀博士後；
2004年12月20日，黃希庭、鄭涌等主編：《當代中國大學生心理特點與教育》（專著）獲重慶市首屆社會科學規劃項目優秀成果獎；
2004年4月12日，黃希庭教授指導的博士學位論文《中學生物理問題解決的表徵差異及其成因探析》榮獲重慶市教育委員會、重慶市學位委員會頒發的「重慶移動通信杯」優秀學位論文獎；
2003年7月3日，《當代中國大學生心理特點與教育》獲中華人民共和國教育部第三屆中國高校人文社會科學研究優秀成果心理學二等獎，教社政證字（2003）第168號；
2003年4月21日，《青少年時間管理傾向量表的編制》獲重慶市人民政府重慶市第三次社會科學優秀科研成果二等獎，重社科編號032；
2002年10月8日，《大學生心理健康與咨詢》（教材）（黃希庭、鄭涌著）（高等教育出版社，2000年版）獲2002年全國普通高等學校優秀教材一等獎（中華人民共和國教育部教高函[2002]22號教育部關於公布2002年全國普通高等學校優秀教材評獎結果的通知）， 2002年獲西南師范大學第四屆校級優秀教材一等獎；
2002年，《人格心理學》獲西南師范大學第四屆校級優秀教材一等獎。
2002年，《青少年時間管理傾向量表的編制》（黃希庭、張志傑）獲重慶市第三次社會科學優秀成果二等獎；
2001年12月1日獲西南師范大學第七屆「挑戰懷」競賽優秀指導教師；
2001年12月，面向21世紀高師公共課心理學教學內容和課程教學改革（黃希庭、郭亨傑、張承芬、盧家楣、陳紅），獲國家級教學成果獎二等獎，證書號：2001454；
2001年3月，《當代中國大學生心理特點與教育》（專著）（黃希庭，鄭涌等著）（上海教育出版社，1999年版）獲重慶市第二次社會科學優秀科研成果二等獎；
2001年12月1日，《面向21世紀高師公共課心理學教學內容和課程教學改革》（黃希庭、陳紅、陳傳鋒、鄭涌），獲重慶市人民政府優秀教學成果一等獎，證書編號：20001002（4-2）；
1998年12月10日，《當代中國青年價值觀與教育》（黃希庭 ，張進輔，李紅等著）（四川教育出版社，1994年版）獲教育部普通高等學校第三屆人文社會科學研究成果一等獎，證書編號：教社政證字（1998）第31號；
1997年，《加強研究生的教學改革，促進科學研究和學科建設的發展》（黃希庭、張慶林、張進輔、邱玉輝、程昌倫）獲四川省教學成果二等獎；
1995年12月30日，《心理學導論》（黃希庭著）（人民教育出版社，1991年版）獲國家教委第三屆普通高等學校優秀教材二等獎；
1993年，《中國大網路全書心理學卷》（「心理學研究方法分冊」，黃希庭副主編）獲中華人民共和國新聞出版署頒發的在編纂出版《中國大網路全書》工作中作出重要貢獻表彰；
1992年，《人生心理咨詢手冊》（黃希庭主編）（河北教育出版社，1988年版）獲四川省人民政府哲學社會科學研究成果三等獎，1991年獲河北省優秀圖書二等獎；
1988年1月27日，《心理學》（黃希庭參編）（人民教育出版社，1984年版）獲國家教委第一屆普通高等學校優秀教材一等獎；
1988年1月27日，《普通心理學》（黃希庭著）（甘肅人民出版社，1982年版）獲國家教委第一屆普通高等學校教材二等獎。

❻ 馮賢亮的成果

工作以來，曾獲教育部新世紀人才（2011）、第二屆中國出版政府獎（2010）、第四屆禹貢基金優秀青年學術論著獎著作二等獎（2011年）、上海市第八屆哲學社會科學優秀成果論文三等獎（2006）、上海市第七屆哲學社會科學優秀成果著作三等獎（2004年）、第三屆禹貢基金優秀青年學術論著獎著作二等獎（2004年）、第三屆上海市歷史學會獎（2002年）、第四屆上海市歷史學會獎（2004年）、華東師大第五屆青年教師課堂教學評比二等獎（2003年）、「華東師范大學優秀青年教師後備人才計劃」（2004）、「上海市高校優秀青年教師後備人選」（2005）等。

❼ 吳明霞的成果獲獎

1. 大學生心理健康教育系列教材建設榮獲第二屆西南大學教學成果一等獎。（張大均、郭成、吳明霞、劉衍玲、王金良）西南大學 2012年12月
2. 編著《中學教師心理健康自我維護技巧》《小學教師心理健康自我維護技巧》，四川教育出版社，2009年4月，2008年6月；獲得重慶市第七次社會科學優秀成果（2011年7月）三等獎。成員名單：張大均、郭成、劉衍玲、吳明霞
3. 獲得2005年重慶市高等教育教學成果獎：一等獎。證書編號：20041011（5-4）。獲獎名稱：現代教師心理素質和教育能力培養的系列教材建設。獲獎者：西南大學 張大均、郭成、余林、陳旭、吳明霞。發獎者及時間：重慶市人民政府 2005年11月3日。
4. 教材《現代青年心理學》獲重慶市第四次社會科學優秀成果三等獎(排名第四），2005年，成員名單：張進輔、張希希、畢重增、吳明霞、桂亞莉
5. 教材《大學生心理健康教育（1-4冊）》2004年9月版，2006年重慶市第五次社會科學優秀成果三等獎，重社科編號0605100，發獎日期2006年12月30日，成員名單：吳明霞、劉衍玲、向守俊、江琦、馮正直
6. 獲得2004年重慶市優秀教學成果一等獎，成員名單：張大均、余林、郭成、陳旭、吳明霞

❽ 河北省社會科學優秀成果獎評職稱有效嗎

應該是可以加到分的，但是評職稱中，發表學術論文可以在職稱中加分的

❾ 社會科學優秀成果獎申報表怎麼填

一.評獎來范圍
時間限制：14年自1月1日至15年12月31日期間取得的成果
內容限制：1.在正規出版社出版的專著、編著、譯著、教材、科普讀物等社會科學著作
2.按照市委、市政府及上級機關和市社科聯確定的軟課題
3.在市級以上（含市級）刊物發表的社會科學論文

二.格式要求
《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份
成果原件及復印件（著作及調研報告類每項成果必須報送原件4份，論文類每項成果必須報送原件1份，復印件3份）
成果如被有關部門採納，須附上證明材料；被中央、省級報刊轉載須附上復印件（同樣一式四份）

三.申報時間
2016年6月10日前，欲申報此成果獎的講師需將准備完全的申報材料（包含《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份及根據要求准備的支撐材料四份）及所在院系科研分管領導簽字蓋章的初審表一起送至科研處。

四.參評成果及各項附件概不退還
具體要求請閱讀群共享中的文件：關於印發《武漢市（第15次）社會科學優秀成果獎評獎實施方案》的通知

❿ 哲學與社會科學優秀成果獎都有哪些

「社會科學優秀成果獎」一般包括省、市政府、哲學規劃辦、社科聯等部門頒發的關於版你在社會科學研究權方面有突出成果的獎勵。比如你正式出版的哲學社會科學方面的著作（含專著、譯著、教材、古籍整理、通俗讀物、工具書），或公開發表的論文、調研報告，以及被地級以上市黨委、政府或省直廳級以上單位採納的未公開發表的調研咨詢報告等研究成果，都可以申報該獎。一般情況下，優秀成果獎分著作、論文、調研咨詢報告三大類，每類設一、二、三等獎。 回答：2008-12-09 15:06提問者對答案的評價：