教育科研優秀成果獎

『壹』 教師職稱評審條件中的 「教育科研、教改實驗優秀成果，科技進步獎、優秀社科成果獎」包括哪些內容

教學設計、課件製作、論文、說課和課題研究等。

『貳』 教育部高等學校科學研究優秀成果獎獎金知多少

正式公布第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獲獎名單。本屆經專家評審專、面向社會屬公示和獎勵委員會審核通過，共產生獲獎成果830項，其中一等獎45項，二等獎250項，三等獎518項，成果普及獎17項。

『叄』 教育部科學研究優秀成果獎難不難

還是有一定難度的。
前提就是你要在學術圈裡面有一定的知名度
這個評獎除了看成果
也要看你跟那些評委學者是不是相互欣賞了。

『肆』 杜金柱的科研、教研成果獎

1、參與研究的由肖紅葉教授主持的國家社科項目「新經濟增長理論與政策選擇的計量模型研究」（01BTJ007）獲第九屆全國統計科研成果一等獎。（2008年7月）
2、主持研究的內蒙古哲學社會科學規劃項目「內蒙古區域國際競爭力發展的統計研究」獲第九屆全國統計科研成果二等獎。（2008年7月）
3、參與研究的《以創建系列課程群維導向的新型課程建設模式研究與實踐》獲得2009年高等教育自治區級教學成果二等獎，內蒙古自治區人民政府，2009年5月。
4、課題《內蒙古區域國際競爭力發展的統計研究》獲得內蒙古自治區第二屆哲學社會科學優秀成果政府獎二等獎，2008年11月13日。
5、獲得2008年自治區有突出貢獻中青年專家，內蒙古自治區人民政府，2009年6月8日。
6、《統計學講義》，中國統計出版社，副主編，2009年9月
7、《概率論》，內蒙古大學出版社，主審，2009年3月
8、主編「內蒙古區域國際競爭力統計研究」，內蒙古教育出版社，2008年11月15日出版。

『伍』 江蘇省教育科學優秀成果獎 是省級獎嗎

不是，是地廳級獎。省級獎勵嚴格的說必須是省政府獎

『陸』 2011年度全國創新教育教學科研成果獎一等獎有什麼用啊

全國教育科研成果網
目 錄
1簡介
2欄目設置
3科學研究
簡介
教育科研成果網是全國回綜合性的教育信息資答源應用平台，以公布教育部及教育權威部門科研動態，展示、推廣全國教育科研優秀成果為工作重點，旨在運用計算機技術和網路通信技術，整合優秀的教育信息資源，構建「網上科研成果展示引領教育科研發展」，實現優質教育信息資源的共享，積極進行各類教育統計年度數據匯總，建立各類教育統計資料庫，及時發布權威教育理論研究、教育政策評析、教育熱點專論、教育問題調查、教育改革實驗和國外教育動向等信息；為廣大教師、學生、家長、管理人員、科研人員和關心教育的社會各界人士提供全方位的教育信息服務。

『柒』 教育科研、教改實驗優秀成果獎與優秀教學成果獎的區別。

教育科研、教改實驗優秀成果獎與優秀教學成果獎的區別不大，包括教學設計、課件製作、論文、說課和課題研究等。
教師所承擔的教改實驗成果獎指的是課題研究。

『捌』 高等學校科學研究優秀成果獎屬於什麼級別

這是一個比較麻煩的確認，由於教育部的很難，現在教育部的就是國家級，而省教育廳里的一般就是廳級

『玖』 全國教育科學研究優秀成果獎什麼時候開始評

日下午,當人們全部沉浸在工作與學習的喜悅中的時候,孰不知一場災難正在回悄悄的醞釀,人不知鬼不答覺地來臨.十四時二十八分,這個恐怖的時間,一場滅頂之災從天而降,以四川省汶川為震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢,這場地震摧毀了人們的家園,殃及了多個省市和地區,頓時,電力中斷,交通癱瘓,山體崩塌,河水泛濫,災區人民陷入了水深火熱之中,汶川,這個在地圖上鮮為人知的地方,人們很少談起的地方,在一瞬間成為海內外人民關注的焦點,也就是那時,人們便發揚愛的精神,向災區人民伸出援助之手,國務院在第一時間下達命令,派出國內的搜救精英趕往災區,以「眾志成城