成果來把

A. 怎樣把漢語學習成果帶到工作中去

學習本來就是為了實踐更好的實行。作為一個第一語言不是漢語的人來說，把漢語學習成果帶到工作中最好的表現形式就是，你在工作中不會在語言方面有任何問題的出現。此次就是你能運用語言方面的能力為你的工作增添姿色。

B. 有的人自己沒實力 但總把別人的成果拿過來 炫耀 好像是他的成果一樣 (不是竊取別人勞動成果

雖然我不贊同這種行為，但是我也做過這樣的事。我的心告訴我是虛榮心作祟，想得到別人的賞識或羨慕

C. 怎樣能把別人的成果最大程度地借用來

要看那是什麼成果了

D. 導師可以把自己的成果給自己的學生嗎

導師是不可以把自己的成果給自己的學生的，因為你們是不同的一個單位個體。所以不能轉嫁到別人頭上。

E. 誰有好玩的安卓游戲。條件：單機，類似於JAVA版的羅馬帝國，就是讓自己人勞動，把成果用來修建建築來

您好：

類似於JAVA版的羅馬帝國的安卓游戲您可以玩一下紅警2的哦，您可以到騰訊電腦管家的安卓游戲裡面找一下紅警2這款游戲的哦，在騰訊電腦管家的安卓游戲裡面有很多版本的此類游戲的哦，您可以打開騰訊電腦管家中的軟體管理然後選擇打開安卓游戲，然後在安卓游戲裡面搜索紅警2就可以看到很多的下載資源了。

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F. 美國有很多事情瞞各個國家，美國是一個小偷，去偷別人的勞動成果來強大自己，美國把尼古拉特斯拉的所以先

呵！外星人這么弱？那他們是怎麼到達地球的？沒這本事還敢來地球闖？都能讓地球人無聲無息的抓了，他們這么點本事還能幫地球人發展什麼？

G. 成果解釋

原始資料經過整理，在確信可靠的前提下，對工作成果進一步分析，正確的判斷異常是解釋推斷工作的基礎，現將解釋推斷的初步認識略述如下。

(一)異常的圈定

確切的圈定異常段可從以下幾方面著手:

(1)系統的測定出露於地表的岩(礦)石的電性參數，經仔細分析，對工區內背景值及異常的強度值進行估計，做到心中有數。

(2)在覆蓋地區，可通過野外觀測的幾條典型剖面結合工區內掌握的電性參數，分析確定背景值。

(3)當背景值(即正常場)確定後，如果背景值穩定可按觀測誤差和異常所包括的點數來確定異常的下限。通常認為

應用地球物理教學實習指導

式中:M為均方相對誤差;A為觀測值ρ_s(或η_s)。

以上分析只作參考。還應與其他物化探資料對照判斷，結合地質情況，並認真分析電測剖面平面圖，圈出正確、可靠的異常。

(二)真假異常的判斷

當把異常圈定之後，還要認真分析，把由人為因素造成的假異常區分出來。如出現的個別跳躍異常、局部急劇變化等，應核實原始記錄，若確實無誤，還應到現場檢查有無地下管道、變壓器地線、鑽孔套管等情況，因為這些因素均可引起曲線的局部變化。

對於中間梯度裝置供電電極附近的異常也要慎重研究，增加部分工作量找出真正異常體的位置。在移動供電電極更換測區時，如脫節點處出現高值，也應將AB對稱於脫節點布置，重新觀測作出正確判斷。

(三)異常性質的判斷

現階段激發極化法還不能區分極化體的礦物成分。存在有非礦異常的干擾，如炭化、黃鐵礦化，地表呈散狀金屬礦化、強蝕變的火山岩、磁鐵礦化超基性岩等。如與要找的礦床有成因上的聯系，可作為間接找礦標志，否則為干擾。因此要加強地表地質，地質構造的研究，選出較有意義的異常進行驗證。

判斷有意義的異常可考慮以下幾個方面:①與有利含礦地段相吻合的電測異常;②與其他物化探異常相比有意義的電測異常;③在已知礦體和干擾體上進行觀測，分析其特點，與所獲的電測異常相比較，為識別礦與非礦異常提供資料，選出有意義異常。

(四)異常體產狀的確定

異常體產狀指:異常體走向、傾向、平面位置、延伸、埋深等。

1.異常體走向的判斷

平面剖面圖上，異常在各剖面上連續出現的方向即為異常體走向方向。

平面等值線圖上，等值線形態的拉長方向反映異常體走向。

2.異常體傾斜方向的判斷

用不同極距的聯合剖面曲線交點位移特點來判斷傾斜方向。較大極距的交點相對於較小極距交點的位移方向即為異常體的傾向。

同一極距聯剖曲線交點兩側極小值的高低，兩側兩條曲線所包圍面積的大小等判斷異常體傾向，但應注意當地表干擾存在曲線跳躍時可造成誤解。

異常體有露頭時，可採用充電法判斷異常體傾向。

3.異常體延伸的判斷

中間梯度法異常值(η_s)兩側出現明顯的極小值時，表示異常體延伸不大;兩側無極小，而加大AB距離時η_s峰值明顯升高，表示延伸較大。

4.異常體埋深的判斷

異常體埋深的確定，如激發極化法是採用測深曲線轉折點的AB/2值作為異常體的埋深。

H. 老闆讓我出公司管理規定後，聘請一個人來搞，把我的成果給別人審核，別人拿我的成果當自己的成果。哎

這種感覺我這挺不爽快的 我是師傅 做出來的成品自己都還沒看 先讓一個會都不會的人來指手畫腳的！

I. 憑什麼我要把自己辛苦付出得來的成果，無條件的去分享給總想不勞而獲的人。

你能總結出來，你就是很牛的，善於總結，別人的看法不重要，重要的是你學到的知專識，你的總結能力，屬你以後遇到事情都善於總結交流。才能不斷的讓你進步成長。對於不勞而獲的人，你不必和他計較，反而要自信的給他，要有成就感。放大自己的格局，共享的精神總會得到回報的，個人素質也要有進步的