舞蹈證書內容

1. 少兒舞蹈考一級都考什麼內容

少兒舞蹈考一級要考的內容有：走步、音樂反映、擴指、手臂動作、 彎腰、轉腰、 前壓腿、 雙吸腳、腳位、頭的動作、 擺臂 、蹦跳步 、平踏步、游戲。

兒童舞蹈是指由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易於被兒童理解和接受。

兒童舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心的健康成長。

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學舞蹈的作用：

1、形體優美：隨著Urbandance.Cn編舞網的傳播，正處於快速生長發育時期的孩子，經過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。

2、動作協調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。

3、肢體靈活性、柔韌性：由於經常練習壓腳，劈叉，下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。

4、鍛煉毅力：從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。

5、提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。

6、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨舞，雙人舞，集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養成自覺遵守規則、紀律，培養了協作的觀念。

7、培養審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，並能欣賞美、體驗美。

8、培養自信心：舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現力強，增強自信心和更好的心理素質。

9、培養孩子的想像力：舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發展。

參考資料來源：

網路-兒童舞蹈

網路-中國舞等級考試

2. 舞蹈考級證書有哪些

「中國舞蹈考級抄」師資證書及「注冊舞蹈教師」證書。

所有輔導教師均經過嚴格培訓，通過考試的教師將獲得中國舞蹈家協會「中國舞蹈考級」師資證書及「注冊舞蹈教師」證書。「注冊舞蹈教師」資質是代表一定教學水準的行業性認證。

通過中國舞協和省、市級舞協開辦教師培訓及考試，以網路認證、公告、推介等方式，介紹每一位注冊教師，達到推動舞蹈教師規范化進程這一目標。

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中國舞協每年定期或不定期舉辦一系列全國性和國際性舞蹈活動，如與中國文聯聯合主辦的中國舞蹈「荷花獎」評獎、中國舞蹈節及「小荷風采」全國少兒舞蹈比賽、全國大學生舞蹈比賽、全國中老年健身舞蹈大賽、全國舞蹈創作研討會等等。

中國舞協與數十個國家和地區的舞蹈組織和舞蹈團體保持著聯系，常年組派舞團和舞蹈家出訪或參加國際藝術節的演出，同時接待相應的外國舞蹈家訪華。

3. 舞蹈資格證書有什麼等級

文化部藝術發展中心的舞蹈考級，每個專業的等級設置為1—10級。另外，從舞蹈考級的實際以及展演角度出發，加設舞蹈表演級。

舞蹈考級是社會藝術水平考級的一個重要組成部分，它是在規范的操作程序下，通過統一的評判標准對參加考級人員的舞蹈水平進行評比與認定的一種測評方式，是檢驗教學質量和學習成果的一個重要途徑，是普及社會藝術教育、提高國民素質的一種重要手段。

舞蹈考級是社會舞蹈教育的一個重要組成部分，內容豐富，形式多樣，在培養考級人員的舞蹈表演技能的同時，還可以拓展視野、陶冶情操、樹立自信，增強目標意識和競爭意識，對促進參加考級人員的全面發展具有十分重要的意義。

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報考須知：

一、考生在授課教師的指導下，依據文化部藝術發展中心的舞蹈考級教材或大綱逐級報考，切忌盲目與虛高：

1、首次報考不能越過3級，3～7級可越1級報考，8～10級逐級報考；

2、越級報考只考本級相應考試內容，無其他加試內容，不加收其他級別費用。

二、考生每次考試只能報考一個級別，辦理完報名手續後，恕不辦理改報或退報手續。

三、完整、准確、清晰填寫或列印報名表和准考證，每人一張報名表和准考證。

四、考生近期2吋免冠彩色照片3張（報名表、准考證、《社會藝術水平考級證書》各一張），照片背面寫上考生姓名、申報專業和申報級別。

五、已獲得其他考級機構舞蹈考級證書的考生，可對應文化部藝術發展中心的相同級別按要求報考，須在報名表後附上已過最高級別證書復印件以供參考。

六、考生報名後，不能按規定時間參加考試或考試未通過的，恕不辦理退費手續。

七、主辦單位對考級作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版、宣傳及處理權。

八、考生按主辦單位舞蹈考級教材或大綱中對各級別的具體要求及著裝規范進行備考。

4. 舞蹈教師資格證考級要考什麼內容呢詳細點

筆試考試科目《綜合素質》《教育知識與能力》，面試科目：舞蹈。

中國舞的話只能一級一級考，不能跳級的，芭蕾舞的話就是1，2級一起考，爵士舞就可以跳級考。舞蹈教師資格證主要是考教學法，而且幼兒園的老師得考普通的教師資格證，除非是專門教舞蹈的。

舞蹈教師資格證就像小孩子的舞蹈考級一樣，考動作，然後重點是教學法

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舞蹈考級每一級都有不同的組合，基本上每一級都是10個小組和，隨著舞蹈級別的升高，小組和的難度也隨之增強。

1、先確認需要考的是學員考級證書，還是舞蹈教師的考級資格證書。

2、學員考試，只考考級大綱的內容，而教師資格證書的考試，要考所有的級別舞蹈內容，並且有教學法的相關內容。

3、想考級必須到有教師資格證書的培訓中心學校並有老師帶領考試，而教師資格則要到北京舞蹈學院的專門考級機構去學習培訓。

一般舞蹈考級分為：

啟蒙級：1—2級，適合4—6歲。

初 級：3—8級，適合於6—13歲；中 級：9—10級，適合於13—16歲。

高級：11—12級，適合於16—18歲。

表演級：13—15級，適合於18歲以上人。

5. 舞蹈考級證書有幾種 哪個最權威

1、北京舞蹈學院。該學院設有中國舞和芭蕾舞兩個專業方向的考試，在優質的師資作為考官的基礎上，來考察學生在考試過程中的技術用法以及舞蹈的整體表現效果來給予是否通過等級考試。

2、中國舞蹈家協會。該協會是在舞蹈專業領域中名列前茅的團隊，其團隊中的老師也是在相關領域中被大家所認可的老師，還舉辦了中國頂級舞蹈專業類型的大賽，如「桃李杯」、「小荷風采」等許多知名比賽。

3、中國歌劇院。中國歌劇院是屬於目前規模最大、歷史也最悠久的劇院，針對於舞蹈等級考試中的考官老師都是在舞蹈專業方面，精心鑽研多年，並且有過很多創作經驗的老前輩們，在面對新的一批舞蹈幼苗考試的時候，也可以相對的提出一些建議，對考生今後的練習會起到一定的幫助作用。

中國舞蹈家協會考級和北京舞蹈學院考級的區別：

1、北舞與舞協先後推出中國舞等級考試並提供相關教材，其目的都是為了讓更多的少年兒童參與到中國舞蹈學習中來，提高文化素養和舞蹈藝術的審美能力，塑造良好形體，其中一部分還將成為中國舞蹈事業的接班人，這一點上兩者是相同的。

2、兩者的考試級別設置不同，北舞的為13級，舞協的為10級。

3、普及程度與權威性有所差別，北舞推出中國舞等級考試的時間較長，截止目前參加的人數較多，被社會認可的程度也自然較高，而舞協自2006年才通過文化部正式批准開始跨省舞蹈考級，目前參與人數較少。至於權威性則不好判斷，兩家單位都是中國舞蹈界的超級權威，一個是中國舞蹈教育界的泰斗，中國舞蹈家的搖籃。

以上內容參考網路-中國舞蹈家舞蹈考級機構

網路-中國舞蹈家協會

6. 拉丁舞恰恰證書的內容，比如什麼資格證書啊啥的

是少兒的嗎？ 拉丁舞和樂器不同 分 銅牌 銀牌 金牌 金星一級 金星二級的 一般學習舞蹈的地方會組織進行 每年暑假八月份的一次考級 一般是在體育中心什麼地方召開的 看不同的城市

7. 舞蹈A證要考哪些內容

有點不明白？方法是什麼方法。只要你過了美術聯考A證合格線，就有資格參加校考。你就安心地去報考你想去的美術院校吧！聯考只多了2.33分，不一定校考就不好，因為美術考試有很多偶然性，只要你的風格符合閱卷老師的品味，或者你的構思奇特，或者你以前畫過考試的內容，都可能得高分，它不像文化比較死，想一下子提高沒那麼容易。祝你好運！祝你成功！

8. 考舞蹈教師資格證需要考些什麼內容

筆試考試科目《綜合素質》《教育知識與能力》，面試科目：舞蹈。

中國舞的話只能一級一級考，不能跳級的，芭蕾舞的話就是1，2級一起考，爵士舞就可以跳級考。舞蹈教師資格證主要是考教學法，而且幼兒園的老師得考普通的教師資格證，除非是專門教舞蹈的。

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申報要求

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

9. 舞蹈考級都考什麼，具體詳細一點

舞蹈考級每一級都有不同的組合，基本上每一級都是10個小組和，隨著舞蹈級別的升高，小組和的難度也隨之增強。

1、你是要的學員考級證書，還是舞蹈教師的考級資格證書。這是兩回事。

2、學員考試，只考考級大綱的內容，而教師資格證書的考試，要考所有的級別舞蹈內容，並且有教學法的相關內容。

3、想考級必須到有教師資格證書的培訓中心學校並有老師帶領考試，而教師資格則要到北京舞蹈學院的專門考級機構去學習培訓。

10. 舞蹈考級證書怎麼考

一、各級學生報考，須由獲得北京舞蹈學院中國舞考級中心所頒發的《教師資格證書》的教師推 薦。

二、參加考試的學生須分級報考。成績合格者，由北京舞蹈學院中國舞考級中心按所考級別頒發 證書。

三、參加考試的學生，各級課程規定的課時數完成不足五分之四課時的學生不得參加考試。

四、參加考試的學生須交納考試費。

五、考生於考試前40分鍾報到。

六、考生進入考場前應佩帶好考試編碼。

七、課程每周一至兩次，須一年時間完成。報考舞蹈考級無起點級別限制，初級階段不要求級別 連續，中高級階段不能越級，必須有級別的連續性。

八、考場內謝絕參觀，僅考試官及負責音樂伴奏的老師在場。

拓展資料：

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。

舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。

中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生於奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。

不少學者從原始人為了生存的需要，把繁衍下一代看作是非常重要的事情，而舞蹈是擇偶、求婚和進行情愛訓練的主要方式和手段，因此認為舞蹈起源於性愛活動。隨著Urbandance.Cn編舞網的傳播，認為舞蹈不僅表現人的情愛，人們的各種激越的情感。

人們生活中有重大意義的情感和活動，都會用舞蹈來表觀。再沒有別的藝術行為，能像舞蹈那樣的轉移和激動一切人類，我國古代樂舞理論中就有：「情動於中而行於言，言之不足故嗟嘆之；嗟嘆之不足故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。」這也生動地說明了舞蹈是表現人們最激動的情感的產物。