❶ 研究課題研究成果總結報告怎麼寫
就是意思你抄的科研最終成襲果是以什麼形式來體現，來參加結題，比如理論研究的話，就是在哪個級別的期刊上發了幾篇科研論文、或者是項目形式，最終的項目展示，硬體或是軟體，或應用於生產實踐中等等。預期成果就是最終你能做到什麼程度，比如結題時實習某個工廠的某條生產線改造，已成功應用於其中，並已安全穩定運行多少天等。僅供參考
❷ 老師發了一張研究性學習課題研究成果報告
課題名稱：數學與生活的聯系
研究方法：觀察法、分析法、統計法
研究內容：早入校門到教室一段時間內所用到的、發現的數學知識。
統計內容：1.今天早上6：50-7:10到校人數多少人？2.7:10-7:30到校約多少人？3. 7：30-7:40到校多少人:7:40-7:50到校多少人？計算出那一時間段到校人數最多？得出學生入校高峰期的時間。到教室，如上方法，統計學生各科作業完成情況，本班學生到校情況等方面的信息。
如上內容可以製作成統計表、統計圖等，進行統計（知識點，統計知識）。還有這一時間段遇到的數學知識，比如：鍾表上的時刻所稱的角度（知識點：角的的知識）？排座位怎麼排列整齊（知識點：兩點確定一條直線）？閉門時，門沿門軸轉動所形成的圖形（知識點：面動成線），等等。
課題結論：生活處處是數學，數學處處是生活。數學源於生活，為生活服務。
注意：課題最好是做到有理有據，有結論。說理透徹，論事有據，結論明確。
（僅做參考）
❸ 課題研究的成果與成效怎麼寫
要通過對課題的研究，「探索德育的性質，研究對培養人素質和新型主體人格的...「課題研究成果」這個部分是整篇結題報告中最為重要的部分。一個結題報告寫...
❹ 課題研究結題報告怎麼寫
一份規范的應用性研究課題結題報告，其基本結構大致包括以下10個部分（也可分為8個部分）：
1、課題提出的背景；
2、課題研究的意義（包括理論意義和現實意義，這個部分也可以合並歸入「課題提出的背景」部分）；
這兩個部分著重回答「為什麼要選擇這項課題進行研究？」
3、課題研究的理論依據；
4、課題研究的目標；
5、課題研究的主要內容；
6、課題研究的方法；
7、課題研究的步驟；
8、課題研究的主要過程；
從3--8部分，回答「這項課題是怎樣進行研究的？」
結題報告的這8個部分，除了第8部分外，從第1到第7部分在填報課題立項申報表、在制定課題研究方案、在開題報告中，都有要求，內容基本相同。到了撰寫結題報告時，只須照抄或作適當修改就可以了。而第8部分，則需要通過對課題研究過程進行回顧、梳理、歸納、提煉。有時候，第7、8兩個部分也可以合並寫。
9、課題研究成果；
這個部分是回答「課題研究取得哪些研究成果？」
10、課題研究存在的主要問題及今後的設想。
實驗性研究課題結題報告的結構，基本上與應用性研究課題結題報告相同。它們之間的差別在3個地方：
1、研究報告中的第3部分「課題研究目標」，在實驗報告中應改為「實驗假設」。
2、研究報告中的第9部分「課題研究成果」，在實驗報告中應改為「實驗結果與分析」。
3、研究報告中其他部分的標題中的「課題研究」，應改為「課題實驗」。