東南大學突出成果獎勵暫行條例

Ⅰ 華南師范大學走出過哪些名人

1.郭台輝老師

答主來自華師政行學院，在這里介紹一位我們學院非常重量級的教授。

郭台輝老師，現為華南師范大學政治與行政學院政治學教授，政治學理論一級學科碩士生導師，世界史一級學科博士生導師。

這是迎新晚會的現場。

女神劉湘師姐真的太棒了！

Ⅱ 求東南大學2014年以後學術性研究生獎學金具體情況

2014年東南大學研究生獎學金條例
為吸引更多優秀人才來我校攻讀研究生學位，鼓勵在校研究生勤奮學習，奮發向上，培養研究生成為德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人，學校設立研究生獎學金。
研究生獎學金分為普通獎學金、碩士生優秀獎學金、專項獎學金、單項獎學金。
一、普通獎學金
(一)普通獎學金標准
類別
工作年限
博士生
碩士生
1
入學前沒有參加實際工作(指應屆畢業生及其他非在職人員，下同)和參加實際工作累計時間不滿兩年者。
220元/人·月
180元/人·月
2
入學前為國家正式職工，大學畢業生，參加實際工作累計時間滿兩年以上者
240元/人·月
200元/人·月
3
入學前為國家正式職工，大學畢業生，參加實際工作累計時間滿四年以上者
260元/人·月
220元/人·月
(二)申請條件
凡經過統一入學考試(或推薦免試)並經審查後的研究生(國家計劃內招生)，符合以下條件者，均可申請享受普通獎學金。
1)堅持四項基本原則，熱愛祖國，品行良好，積極參加學校的各項集體活動。
2)遵紀守法，遵守學校各項規章制度和研究生培養與學位管理的各項條例。
3)認真學習，努力掌握專業知識，各門課程學習成績合格。
研究生在校期間，如在政治思想、道德品質、學習成績等方面考核不合格，或因違反校紀校規、違法亂紀而受到紀律處分者，視情節輕重，扣發部分或取消普通獎學金。
二、碩士生優秀獎學金
(一)碩士生優秀獎學金的標准及比例
一等獎1000元/年(比例10%)
二等獎500元/年(比例10%)
(二)申請條件
碩士生優秀獎學金用於獎勵錄取我校的優秀考生和在學期間品學兼優的在校研究生，經本人申請並符合下列條件的碩士生，可獲得一、二等優秀獎學金，並頒發獎學金證書。
1、通過CET-6考試，本科期間各門課程考試成績總平均位於年級前列，德、智、體全面發展的推薦免試生。
2、參加研究生統一入學考試，國家統考課程總分成績居同類考生前列，專業課程考試良好的品學兼優考生。
3、在校學習期間，總學分工科修滿30學分以上、文科修滿36學分以上、醫學類修滿32學分以上，學位課程單科考試成績80分以上，選修課程考試總平均80分以上的品學兼優研究生。
4、學習成績合格，在科研工作中有顯著成績者；
5、在學期間獲三好研究生榮譽者。
6、推薦並批準的碩—博連讀生。
碩士生優秀獎學金的評比與中期篩選工作、研究生評優工作同步進行。
三、專項獎學金
(一)專項獎學金分為校友獎學金和企業獎學金。
校友獎學金由校友提供，項目及金額等詳見各專項獎條例。
企業獎學金由企業提供，項目及金額等詳見各專項獎條例。
(二)校友、企業獎學金按照有關的要求進行評比(詳見各專項獎條例)，各專項獎不可兼得，但可兼得普通獎學金和碩士生優秀獎學金、單項獎學金。
四、單項獎學金
（一）單項獎的種類
1、創新創業獎：獎勵在本學年中在理論創新、技術創新等方面作出艱苦努力並取得專家認可成績的研究生；獎勵在科技成果向生產力轉化、通過先進的管理方式與社會各界合作並產生明顯社會效益的研究生。
2、社會實踐獎：獎勵在本學年中參加校、院（系、所）組織或安排的社會實踐活動並取得較大成績的研究生。
3、社會工作獎：獎勵在社會和社團中組織管理能力較強、投入較多並取得較大成績、任期一學年以上的研究生幹部。
4、文體活動獎：獎勵在文體活動中獲得省級以上獎勵的研究生（個人前六名，團體前三名）。
5、其他特殊貢獻單項獎：獎勵在除前述四方面外的某一領域作出特別貢獻或取得重要的社會影響的研究生（此項獎可據需要設立）。
6、碩士研究生學位課程優秀獎（具體辦法詳見《東南大學碩士研究生學位課程優秀獎實施辦法》）
（二）評獎辦法
1、除碩士研究生學位課程優秀獎以外，單項獎學金評定根據評定條件，堅持「寧缺勿濫」的原則，獎金額為500元/人，總獲獎人數一般佔在校研究生人數的5%以內。
2、每學年每位研究生只能參評除碩士研究生學位課程優秀獎以外的一種單項獎，申請單項獎學金的研究生可同時申請其它獎學金。
3、每學年初評選一次，原則上與碩士生優秀獎學金同步進行。
五、獎學金申請程序
(一)凡符合普通獎學金申請條件的研究生，均可向學校提出申請，經研究生院審核認定後，匯總報送財務處，由財務處負責組織按月發放。
(二)凡符合碩士生優秀獎學金、專項獎學金、單項獎學金申請條件的研究生，均可向學校提出申請。碩士生優秀獎學金、單項獎學金經院（系）考評推薦，上報研究生院審核認定後，由財務處負責發放。專項獎學金由研究生院匯總上報校基金會審核認定後，財務處負責發放。
六、委託培養、定向培養的研究生待遇，凡有合同或協議確定由學校負責的，按合同或協議執行。非脫產的在職研究生不執行本條例。
七、本條例由研究生院負責解釋。

查詢鏈接：http://yz.kaoyan.com/seu/xuejiangzhu/536b8ed2b8d6a_4.html

Ⅲ 東南大學績點怎麼算平均學分又怎麼算

一、成績等級與學分績點具體對應如下：

成績符 A+ A A- 成績分 100—96 95—93 92—90 績點 4.8 4.5 4.0

成績符 B+ B B- 成績分 89—86 85—83 82—80 績點 3.8 3.5 3.0

成績符 C+ C C- 成績分 79—76 75—73 72—70 績點 2.8 2.5 2.0

成績符 D+ D D- 成績分 69—66 65—63 62—60 績點 1.8 1.5 1.0

成績符 F 成績分＜60 績點 0

實踐環節成績優、良、中、及格的學分績點和考查課成績優、良、中、及格的學分績點分別與A、B、C、D對應，即為4.5、 3.5、2.5、 1.5。

二、平均學分績點按下列公式計算：

平均學分績點=學生所屬專業指導性教學計劃中規定所學的必修課、限選課（成績以百分制或五級計分制記載）的學分數×學分績點之和規定時間內所學必修課、限選課的學分數之和。

(3)東南大學突出成果獎勵暫行條例擴展閱讀：

畢業學分要求：

一、學生在規定的年限內，修滿所屬專業指導性教學計劃規定的包括必修課、限選課、任選課、通識選修課以及課內外實踐環節等全部學分，方能畢業。

二、每個學生除完成專業指導性教學計劃規定的課內學分要求外，還必須完成至少4個課外學分和安全教育的要求。課外學分所包含的內容為：社會實踐、文化素質教育實踐、學術競賽活動、創新實踐、科研實踐、學年論文(或作品)等。課外學分獲取辦法如下：

1、社會實踐(含社團活動) 由團委組織並考核，通過者獲得1學分，被評為校級以上優秀社會實踐成果者獎勵1學分。

2、文化素質教育實踐學生在校期間通過聽8次學校組織的文化素質教育講座，並寫2篇讀書報告，通過考核者獲得1學分。

3、學術競賽活動、創新實踐、科研實踐、學年論文、作品、報告等學分獲取的細則另定。

以上各項中，社會實踐和文化素質教育為必選項目，學術競賽活動、創新實踐、科研實踐、學年論文作品等為可選項目。獎勵學分可代替可選項目和任選課程學分。

Ⅳ 東南大學數學系就業如何 有何工作出路

學生報考數學、計算機科學與工程、信息科學、電子科學與工程、控制科學、管理科學及金融經濟等學科的碩士研究生。優秀畢業生可免試直接攻讀數學或相關交叉學科的碩士研究生，也可推薦出國留學。數學系有超過一半以上的學生讀研究生或出國深造。畢業生也適宜到科研機構、國家機關、高等院校及大中型企業和公司從事科學研究、科技開發、科學管理和教學等工作。
東南大學數學系創建於1921年，著名數學家熊慶來先生從歐洲學成回國，於當年秋開創東南大學算學系，並任系主任。1952年院系調整後，從基礎科學系，數學力學系，應用數學系直至發展為今天的以教學科研並重、多學科全面發展的、師資力量雄厚的東南大學數學系。
學系學科建設和科研工作，在國內的影響逐步提高。在2006年全國數學一級學科排名中列全國第23位。應用數學被評為江蘇省重點學科。主持國家自然科學基金項目26項，發表SCI論文二次進入全國高產機構行列。曾獲教育部科技進步二等獎和三等獎，中國高校自然科學二等獎，國家統計局優秀科技成果一等獎等獎勵。
數學系擁有數學一級學科博士點及碩士點、統計學一級學科博士點及碩士點、數學博士後流動站、應用數學江蘇省重點學科、應用統計碩士專業學位點。下設應用數學、基礎數學、概率與統計、計算與運籌及高等數學5個教研室；數學、應用數學、應用概率統計、金融統計等4個研究所。數學系的學科建設和科研工作，取得了顯著的成績。在2006年全國數學一級學科排名中列第23位，發表SCI論文二次進入全國高產機構行列(全國18位，全國16位)。2006-2011年立項主持國家自然科學基金項目56項。獲江蘇省自然科學一等獎一項，教育部科技進步二等獎和三等獎，中國高校自然科學二等獎，國家統計局優秀科技成果一等獎等獎勵。數學學科論文排名指標2010年和2011年兩次入選ESI。2011年的ESI排名，在國際上榜的200個科研機構中位列第154，在中國上榜的17個科研機構中位列第14，其中在中國大陸上榜的12個高校中位列第10。

Ⅳ 東南大學圖書館的服務指南

服務指南：

◆ 借還書服務 ◆ 圖書薦購

◆ 場所服務 ◆ 特藏服務

◆ 文印服務◆ 移動圖書館

◆ 科技查新◆ 資源利用培訓

◆ 館際互借與原文傳遞 ◆ 學科服務

◆ 決策分析 ◆ ORCID及其注冊

◆ 教學支持服務◆ 外國教材中心

(5)東南大學突出成果獎勵暫行條例擴展閱讀：

論文獎勵平台：

為了更好地完成學校突出成果的科研論文獎勵以及論文統計工作，圖書館參照《東南大學突出成果

獎勵暫行條例（修訂）》文件要求，協同開發了科研論文管理軟體系統。

該系統可集中提取WOS、EI、CSCD、CSSCI等資料庫中的數據，並根據姓名匹配規則將文獻劃歸到

相應的作者賬戶下，並自動核實是否符合學校獎勵規定及論文所屬獎勵類別。

自動進行查重、比對，能將作者賬戶下的論文劃分為已獎勵、未獎勵、不符合獎勵等多種形態。

對不符合獎勵的論文能顯示不符合的原因，對未獎勵的論文能讓作者看清目前獎勵申報的進展狀態。

該系統的開發與使用，很大程度上節省了科研人員手工整理並提交論文清單的繁瑣，同時允許科研

秘書、科研院、圖書館進行准確的論文數量、獎勵金額、獎勵類型等多種角度統計，能實際改良科

研論文統計、檢索和查重方法，提高論文獎勵效率。

Ⅵ 東南大學免試研究生條件（即保本校研究生）

免試研究生條件：

1、政治思想表現好，品德優良，誠信守法，身心健康。

2、全國重點院校預計能取得推薦免試資格的優秀應屆本科畢業生。

3、歷年大學成績優良，基礎扎實，具有較強的實踐能力和創新能力。

4、各類學科競賽、綜合競賽獲省級以上獎勵者、從事過科技活動獲獎或表現突出者可優先。

申請材料(請用A4紙並按以下次序裝訂成冊)：

1、「東南大學接收外校推薦免試研究生意向表」原件(網上申請在線列印)，表中申請人所在院系審核意見和推薦免試工作主管部門審核意見兩處需有負責人簽名，並加蓋相關部門公章(註：因本人所在學校工作安排滯後，主管部門暫不能蓋章的，可先由院(系)簽署審核意見並提供本人專業排名證明，復試時再提交學校主管部門出具的推薦免試資格證明。)

2、個人簡介。

3、相關證明材料(須加蓋所在學校教務處公章)

本科階段成績單一份。

英語(論壇)水平證明各一份。

獲獎證書復印件各一份。

公開發表的學術性論文復印件各一份。

Ⅶ 江南大學怎麼樣

還可以 江南大學坐落於太湖之濱的江南名城無錫,是教育部直屬的國家「211工程」重點建設高校。
江南大學的歷史可以追溯到百年前。在1902年創建的三江師范學堂基礎上發展起來的中央大學(1949年更名為南京大學)是江南大學辦學的前身。
1952年全國高校院系調整時,南京大學食品工業系、浙江大學農化系、江南大學食品工業系以及復旦大學、武漢大學的有關系科合並組建成南京工學院(現東南大學)食品工業系。1958年食品工業系整建制東遷無錫,成立無錫輕工業學院,
1995年更名為無錫輕工大學。2001年1月經教育部批准,由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合並組建為江南大學。到目前為止,江南大學已發展成為一所擁有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學等九大學科門類,具有相當規模,辦學效益顯著,科研學術水平較高,在國內外具有一定知名度的多科性大學。 江南大學現有在校碩士研究生、博士研究生1000餘人,設有輕工技術與工程、食品科學與工程等2個博士後流動站和2個一級學科博士點,覆蓋發酵工程、制漿造紙工程、皮革化學與工程、產品系統設計及理論、包裝工程、輕化工技術與工程、輕工信息技術與工程、食品科學、糧食油脂及植物蛋白工程、農產品加工及貯藏工程、水產品加工及貯藏工程、食品營養與安全、食品貿易與文化、製糖工程等二級學科博士點,還有設計藝術學、機械設計及理論、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、計算機應用技術、化學工藝、應用化學、紡織工程、服裝、微生物學、生物化工、環境工程、動物營養與飼料科學等不包括在以上博士點中的碩士點。學校擁有4個國家級和部省級重點學科,食品科學、發酵工程等2個國家重點學科在國內同類學科中具有獨特優勢,實力雄厚,處於領先地位,在國際上有一定影響。「十五」期間,學校將著力建設和發展工業生物技術、食品科學工程和安全、工業設計創新系統、纖維製品現代加工技術、中小企業管理與發展、輕工過程信息化科學與工程等6個優勢和特色明顯的學科群,進一步提升學校在輕紡、食品等學科領域的國內優勢地位,使學校的整體辦學水平和人才培養質量得到全方位的提高。
江南大學設有生物工程學院、食品學院、設計學院、紡織服裝學院、通信與控制工程學院、化學與材料工程學院、機械工程學院、信息工程學院、商學院、師范學院、法政學院、理學院、文學院、外語系、土木工程系、醫學系、體育系、藝術系等18個院(系)及繼續教育學院、網路教育學院、職業技術學院、中外合作的萊姆頓學院,2002年7月經教育部批准,學校與社會力量合作創辦江南大學太湖學院。學校共設有52個本科專業,現有全日制在校本專科學生18000餘人,其中本科在校生16700餘人。2002年,教育部、國家計委批准江南大學等36所高校建立「國家生命科學技術人才培養基地」。
學校是教育部確定的全國31所實行遠程教育試點高校之一,現有遠程教育本科在籍學生3100餘人。學校還有成人教育本專科在籍學生7100餘人。 學校師資力量雄厚,現有專任教師1415名,其中教授123名,副教授432名。有65人享受政府特殊津貼,32人受到國家級表彰獎勵。由中國工程院院士、國務院學位委員會評議組成員及200多名博士生導師、碩士生導師組成的學術帶頭群體,為科技創新、高層次人才培養奠定了厚實的基礎。作為我國輕工、食品、生物技術高科技的搖籃與依託單位之一,「九五」以來學校承擔並完成了大批國家重大科技攻關項目及省部級應用基礎研究課題,其中有70多項研究成果填補了國內空白,並達到了國內外先進水平,30多項科研成果榮獲國家和省部級科技進步獎。
2002年,學校又獲得國家、部省級縱向項目50多項,其中國家重大專項項目3項,國家「十五」攻關項目4項,國家高技術「863」項目5項,國家自然科學基金項目5項。2002年學校共組織鑒定科研成果35項,其中有21項被認定達到國際領先或國際先進水平,占總數的62%;獲江蘇省科技進步三等獎2項,教育部提名國家科學技術二等獎3項,中國石油和化學工業科學技術二等獎1項。為了面向經濟建設主戰場,加快科技創新,推進科技成果產業化,學校設有36個科研院、所,建有10個國家級、省部級研究中心、實驗室,其中「發酵技術國家工程研究中心」於2002年由國家科技部、國家計委批准建立。學校還投資成立了科技產業集團,並積極探索為地方經濟建設和社會發展服務的新途徑,與地方政府合資建立了首家省級大學科技園。

Ⅷ 在南京的高校中當大學老師綜合來看最優先的選擇應該是哪幾所

在南京的高校中當大學老師綜合來看，最優先選擇的應該是南京大學、東南大學、南京理工大學、南京航空航天大學，下面，小匠老師就跟大家來介紹這4所高校的一些基本信息。

南京大學是我國重點建設的211大學和985大學，也可以說是南京市最出名的一所高校，能夠在南京大學當大學老師也可以說是一種榮譽，畢竟南京大學作為我國的一所重點大學，老師的招聘要求是非常高的，能夠在南京大學當老師，一般都要求具有很高的學歷，而且甚至還要求具備相關的科研成果。在南京大學當老師，也能夠享受到很不錯的薪資待遇水平，工作也很穩定。

南京航空航天大學是南京市最知名的一所航空航天類高校，是我國重點建設的211大學，南京航空航天大學也是國家世界一流學科建設高校，是國家大學生文化素質教育基地以及全國深化創新創業教育改革示範高校之一，南京航空航天大學的前身是創建於1952年的南京航空工業專科學校，經過多年的發展，這所高校的實力也不斷增強，擁有兩個校區開設有50多個本科專業，擁有教職工3000多人，能夠進入到南京航空航天大學當老師的也都是非常優秀的人才，這所大學給予老師的福利待遇也是非常不錯的。

Ⅸ 東南大學2020年強基計劃招生簡章

東南大學是我國最早建立的高等學府之一，秉承「止於至善」的校訓，贏得了「以科學名世，以人才報國」的廣泛贊譽。為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號），根據《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，經批准我校2020年開展基礎學科招生改革試點（也稱「東南大學強基計劃」），探索多維度考核評價模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送後備人才，成為具有家國情懷和國際視野、擔當引領未來和造福人類的領軍人才。

一、招生對象及報名條件

在我校安排強基計劃招生的省份，符合2020年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件，理想信念堅定，自覺踐行社會主義核心價值觀，思想品德優良，遵紀守法，品行端正；綜合素質優秀或基礎學科拔尖，並有志於將來從事相關領域科學技術工作的高中畢業生均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：

第一類：高考成績優異的考生

1、高考成績（不含任何政策加分，下同）達到生源所在地本科一批錄取最低控制分數線（高考綜合改革和合並錄取批次省份單獨劃定的相應分數線）上理科60分（含）、文科40分（含）、綜合改革30分（含），其中江蘇文理科分別為本科一批錄取最低控制分數線上20分（含）和30分（含），物理或歷史科目的等級必須達A級或以上等級，另一門選測科目的等級必須達B級或以上等級；

2、報考理科類專業的考生高考數學科目成績須達到科目滿分的85%（含）及以上。

第二類：相關學科領域具有突出才能和表現的考生

高中階段在數學、物理、化學、生物學、信息學奧林匹克競賽任一學科中獲得全國決賽二等及以上獎項的考生，高考成績達到所在省（區、市）本科一批錄取最低控制分數線（高考綜合改革和合並錄取批次省份單獨劃定的相應分數線），可破格進入入圍名單，江蘇考生還須物理或歷史科目的等級達A級或以上等級，另一門選測科目的等級達B級或以上等級。

二、招生專業及招生計劃

高考綜合改革省份考生選考科目符合報考專業（類）要求方可報名，分省招生計劃詳見報名系統。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法

5月10日至31日考生可登錄東南大學強基計劃報名系統（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286），按要求准確、完整地完成網上報名。報名時，考生需根據自己的學科特長和專業興趣填報1-3個專業（類）志願，實施高考綜合改革省份考生選考科目應符合填報專業的科目要求。報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。

考生僅須提交上傳強基計劃報名表，並由本人簽字，所有材料和志願提交後不得修改。

（二）考生參加統一高考

報名審核通過考生均須參加全國統一高考。

（三）入圍校考辦法

7月26日，對於第一類考生，我校依據高考成績，按照「分數優先、遵循志願」的原則，按考生所在省份各專業計劃數的 4 倍分別確定各專業入圍高校考核考生名單（末位同分均入圍），並公示各專業入圍標准。對於第二類考生，達到學校破格入圍的條件和相應高考成績要求，即可入圍。

（四）高校考核

7月29日至30日舉行高校考核，考核內容包括體育測試和綜合能力測試。具體時間、地點詳見報名系統中准考證。

1、體育測試。體育測試實行合格考，不計入高校考核總分，未達到合格要求的考生不再參與後續綜合能力測試。

2、綜合能力測試。綜合能力測試分專業進行，測試方式包括筆試和面試。筆試主要考察學生所申報入圍學科的基本素養；面試將結合省級教育行政部門提供的考生綜合素質檔案，主要考察學生分析問題、解決問題的能力，邏輯思維能力、創新思維能力、語言表達能力、發展潛力等。面試採取專家、考生「雙隨機」抽簽的方式，測試全程錄音錄像。

綜合能力測試成績由筆試和面試成績組成，其中筆試成績佔比60%，面試成績佔比40%。

3、學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應調整，屆時會再進行通知。

（五）錄取辦法

1、綜合成績折算辦法

綜合成績由「高考成績（折算成滿分100分）×85%+高校考核綜合能力測試成績（折算成滿分100分）×15%」計算形成。

2、確定錄取名單

對於第一類考生，根據相關省份強基計劃的招生名額，按照「分數優先」的原則分專業依據綜合成績從高分到低分順序確定強基計劃預錄取名單。當考生綜合成績相同時，依次比較高考成績、高校考核綜合能力測試成績進行錄取。若仍然相同，報考文科類專業考生依次比較語文、英語（外語）、數學成績，報考理科類考生依次比較數學、語文、英語（外語）成績。

對於第二類考生，綜合成績達到該省市同科類所有第一類考生最低錄取分數線的，予以錄取。

校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，並報各省級招辦審核，辦理錄取手續。

我校於8月5日前公布錄取名單並公示錄取標准。被正式錄取的考生不再參加本省（區、市）後續高考志願錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區、市）後續各批次高考志願錄取。

四、培養方案

圍繞黨和國家在新時代賦予「雙一流」高校的使命，堅持立德樹人，面向國家重大戰略需求，聚焦關鍵領域以及國家人才緊缺領域，大力推進教育教學改革和條件資源建設，培養學生堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的知識基礎、深厚的人文素養和突出的創新能力，努力造就具有家國情懷和國際視野、擔當引領未來和造福人類的領軍人才。

（一）階段性考核和分流補入辦法

實施本碩博銜接的人才培養模式，實行完全學分制，本科採用3至4年的彈性學習年限。

建立科學化、多階段的動態進出機制，對進入強基計劃的學生進行綜合考查、科學分流。通過強基計劃錄取的學生入校後原則上不得轉到強基計劃招生之外的專業就讀。

培養過程中設置多個階段性考核節點，結合學業績點與綜合測評情況，進行動態分流補入。本科一年級結束後，對不適合在強基計劃專業學習的學生轉入所在學科專業的普通班級繼續修讀，對意願進入強基計劃專業學習且考核合格的優秀學生可轉入。本科三年級結束後，結合考核情況與個人志願，對於學業優秀的學生可獲推薦免試研究生攻讀碩士學位，對於其中具有較強研究潛力和創新意識的學生，可獲推薦直博攻讀博士學位。

（二）本碩博銜接培養方案

學校按照「厚基礎、寬口徑、重交叉、強創新」的培養路徑，遵循「堅持立德樹人，凸顯價值引領」、「夯實通識基礎，拓寬專業口徑」、「強化專業內核，凝練專業主幹」、「加強學科交叉，促進個性培養」、「強化實踐教學，提高綜合能力」等基本原則，整合全校優質教育教學資源，重構本碩博銜接的培養體系。本科階段旨在夯實基礎學科能力素養，培養學生創新意識，激發學生創新慾望；碩博階段在本學科或交叉學科有深入研究，並做出創造性成果。

對通過強基計劃錄取的學生制定獨立的培養方案，單獨編班組織教學，配備一流的師資，提供一流的學習條件，創造一流的學術環境與氛圍，實施導師制、書院制、完全學分制與小班化、個性化、國際化、卓越化、本研一體化的「三制五化」相結合的人才培養新模式，構建能夠更好激發學生潛能與創造力的拔尖創新人才培養體系。

1、構建貫穿本碩博的培養體系。合理調整本碩博階段的課程層次和授課內容，實現本碩博教學運行銜接、課程互選銜接。建立全校性平台課程，允許學生在本科階段選擇研究生課程作為其個性化發展課程；研究生可跨學院、跨學科選修本科生專業課；實施研究能力的銜接培養，把本科階段的研學項目（SRTP）、學科競賽等課外研學與研究生階段的課題研究銜接設計，課題從本科學習階段延伸至研究生學習階段，持續提升學生創新研究能力。

2、實施「本科生導師制」，科研平台開放共享，提升學生科研能力。為每名學生配備師德高尚、學術精湛、教學水準高的博士生導師，建立導師庫，實行動態進出機制，強化導師考核。建立全程化、全覆蓋、個性化的指導機制，充分發揮導師在學生培養過程中思想價值引領、學業指導、科研引路、職業規劃的重要作用。國家重點實驗室、前沿科學中心等重大科研平台優先面向學生開放。推動學生早進課題、早進實驗室、早進團隊，在導師指導下參與重大科研任務，所獲研究學分可替換部分課程學分。

3、實施「以學生為中心」的小班授課。大量增加師生互動和研討，強化自學能力，訓練綜合創新和團隊協作精神。對於低年級學生，課堂教學以啟發式、互動式為主，激發學生的學習興趣，感受研究的樂趣；對於高年級學生，課堂教學以引導式、探究式、討論式為主，調動學生學習的主動性，培養學生運用所學理論方法與技術手段來獨立思考問題、分析問題和解決問題，實現以「教」為中心向以「學」為中心轉變。

4、強化「個性化」自主發展學分和課程，實施完全學分制，激發自主創新潛能，挖掘學生的個性潛質。學生可根據自身特點，選擇修讀的課程，達到專業畢業和學位授予條件即獲得相應證書。培養方案中設置一定比例的個性化學分，供學生在導師指導下選修，形成個性化學習方案。實施寒、暑期學校制度，豐富學生假期學習生活。冬令營期間邀請國內外優秀學者開設精品人文課程、學術講座等，注重文化熏陶、思想價值引領；暑期學校期間開展各類創新實踐活動、國際學術交流活動、參加導師科研等。學生根據教學計劃安排和自身實際，自主選擇參加某個暑期學校和冬令營，開闊視野、促進交流、獲得豐富學術滋養。

5、構建跨文化互融的國際交流環境與育人平台。加大對出境（國）交流學習的支持力度，鼓勵學生到世界一流大學學習交流競技。為學生提供「訪學-科研-競賽-畢設」等多樣化的交流方式，拓展「整建制-小團隊-個人」等多層次的交流模式，開設一批精品全英文課程，提高人才培養國際化的深度與廣度。

（三）其他激勵機制

1、免試推薦研究生（含直博）

對政治思想表現良好、學業優秀的學生，100%推薦免試研究生，對其中具有較強研究潛力和創新意識的學生，推薦直博。

2、獎學金

對品學兼優的學生，在本科階段優先享受國家獎學金、校長獎學金等高級別獎勵，在碩博階段享受最高級別學業獎學金；提高各類獎學金的獲獎比例，並為強基計劃學生設立專門獎學金。

3、學術交流

（1）公派留學：本科階段，全額資助強基計劃學生整建制赴海外國際高水平大學學習交流一學期，為每位學生提供至少一次參加國際高水平競賽、國際暑期學校、國際聯合畢業設計等各類國際交流項目或活動的機會；博士階段，全額資助每位學生赴海外國際一流大學聯合培養一年。

（2）學術會議：本、碩、博階段，至少全額資助參加國際學術會議各一次；邀請諾獎得主等學術大師為學生做學術講座。

4、科學研究

本科階段，為每位學生配備師德高尚、學術精湛、教學水準高的博士生導師，學生提前進入導師課題組，參與重大科研項目等課題研究；強基計劃學生在參加科研訓練項目、創新實踐活動等方面享有優先權；學校的國家重點實驗室、前沿科學中心和協同創新中心等重大科研平台優先面向強基計劃學生開放。

5、榮譽

設立一批「榮譽課程」；在各類評獎評優活動中，單獨劃定名額；對各方面表現優異的學生優先授予「傑出學生」、「三好學生」等榮譽稱號；所在班級優先推薦申報各級「先進班集體」；對優秀畢業生授予「榮譽學位證書」。

五、其他說明

（一）關於學生綜合素質檔案，由省級教育行政部門統一將考生電子化的綜合素質檔案上傳至強基計劃報名系統。

（二）對於綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，並將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，並視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的，按教育部和我校相關規定處理取消學籍，畢業後發現的取消畢業證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留採取相關措施的權利。

（三）通過強基計劃錄取的學生入校後本科階段原則上不得轉到強基計劃招生之外的專業就讀。

（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費和住宿補貼。

（五）學校未委託任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。

六、監督保障機制

（一）我校基礎學科招生改革試點招生工作在東南大學招生工作領導小組的領導下，由東南大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標准公示。

（二）我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關規定處理。

（三）東南大學基礎學科招生改革試點招生工作接受東南大學紀檢、監察部門全程監督，並接受社會監督。

（四）東南大學強基計劃招生錄取按教育部相關規定執行。若教育部2020年招生政策發生改變，則按新的規定執行。

七、咨詢方式

地址：南京市江寧區東南大學路2號

郵編：211189

招生咨詢電話：4006910286

傳真：025-52090273

電子郵箱：[email protected]

東南大學招生網：https://zsb.seu.e.cn

東南大學紀委（監察處）：[email protected]

陽光高考信息平台：https://gaokao.chsi.com.cn

本簡章由東南大學招生辦公室負責解釋。

東南大學

2020年5月7日

Ⅹ 東北大學算是名牌大學嗎

算，東北大學是世界一流大學建設高校，國家首批「211工程」、「985工程」重點建設高校，入選2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養計劃等。同時還是21世紀學術聯盟、中俄綜合性大學聯盟成員，由此可見，東北大學在中國，乃至世界都是享有盛譽的。

東北大學是中國最早設立研究生院的32所高校之一，研究生招生34所自主劃線高校之一。始建於1923年4月。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1949年3月，在東北大學工學院和理學院（部分）的基礎上成立沈陽工學院。

1950年8月，定名為東北工學院，1993年3月，復名為東北大學，1997年1月原沈陽黃金學院並入東北大學。東大先後研發出國內第一台模擬電子計算機、第一台國產CT、第一塊超級鋼等科研成果，興辦了中國第一個大學科技園、第一個軟體園、第一家上市的校辦企業。

(10)東南大學突出成果獎勵暫行條例擴展閱讀：

2014年10月，東北大學和白俄羅斯國立技術大學在白俄羅斯首都明斯克聯合建立了世界首所科技型孔子學院——「白俄羅斯國立技術大學科技孔子學院」。2014年11月，東北地區最大的超級計算中心——東北區域超算中心在東北大學雲計算科技產業園正式投入使用。

東北區域超算中心的計算能力高達1170萬億次/秒，是東北地區最大的超級計算中心，在全國區域超算中心中名列前茅，能夠滿足東北地區經濟社會發展、科技創新所衍生的計算需求。2015年10月，東北大學和中國（海南）改革發展研究院聯合發起成立了中國東北振興研究院。

作為東北地區首個綜合型智庫機構，中國東北振興研究院匯聚了國內頂級政治經濟研究專家擔任理事，整合東北地區政府、產業、學術、研究等機構的專家資源，並與國內外前沿政經研究機構聯動，為東北振興發展提供決策咨詢和對策建議。