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校園欺凌保證書100字

發布時間:2021-08-16 05:48:11

⑴ 校園欺凌事件作文(100)個字

抵制「校園霸凌」
作者: 郭麗華 發布時間:2016年08月23日
校園本是教書育人之所,本應是學生汲取知識的樂園,但近年來的「校園霸凌」事件卻給樂園蒙上了陰霾。校園暴力事件觸目驚心之餘,我們更應捫心自問,自己是否放縱了校園暴力的發生,是否仍對之視若無睹。抵制「校園霸凌」,斷不是一句空話,而應落到實處。

作為學生最切身相關的場所,家庭承擔著舉足輕重的地位。家長們不應一味關注孩子學習成績,而應適時與孩子溝通,讓孩子認識到校園暴力事件的可怕之處,讓受暴兒童及時站出來,及時走出心理陰影。畢竟「校園霸凌」或多或少與家長觀念有關。

而在這些校園暴力事件的背後,教育問題也隨之顯露,校方管理疏忽,安全體系漏洞撲面而來。「校園霸凌」不僅考驗著家長,更考驗著校方的良心。校園暴力事件給孩子造成的傷害,也是一種無奈,他們幼小的心靈中長出的仇視種子很難被單純說教化解。

學校在這面前,應加大德育力度,鼓勵學生舉報「校園霸凌」,同時加大監管范圍,讓學生安全進校,安全回家。一些地方教育部門的不作為不應成為學校不作為的理由,學校應就自身機制深刻反省,改正並強化。

再進一步說,「校園霸凌」事件不能僅作為人們的談資,更是一座警鍾。發生過的事可以彌補,尚未發生的有待我們預防。司法機構並非只針對於成年人,它們的執法對象是全社會,法律的空白更應及時得到填補。

盡管學生涉事者為「未成年人」,但懲罰也不可少。至於讓涉事者真正暴露在陽光下,受到應有的懲罰,才可能讓「校園霸凌」事件真正遠離兒童,讓學生遠離傷害。

「人之初,性本善」預防校園霸凌,只有讓家庭、學校、社會各司其職,加大道德教育的同時,更要加大司法力度,將矛盾化解於無形,防患於未然,才可還給學生一片安全的藍天,擁抱未來的精彩。

執安全之手,伴平安之風,享平安校園,得精神凈土。抵制「校園霸凌」,從我做起。

⑵ 50~100字的保證書

(第來一行,居中寫上)自保證書
(第二行頂頭寫上)尊敬的XX老師:
(第三行空兩個寫上)由於我逃學,給學校造成很大的影響,這種做法違反了學校鐵的紀律,事後我做了認真反省,這種做法視校規校紀於不顧,起到了極大的消極作用,逃學不但影響他人,而且也影響了學風,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。我保證,以後不再犯了。
此致,
敬禮!
保證人:XXX
時間:XX年XX月XX日

⑶ 關於校園欺凌的日記100字

學校要反思。當前「唯分數論」的功利主義盛行,一些學校一昧追究高分數,卻忽視了對學生如何做人處世、關愛他人、理智地把握自己的行為等人格的培養,更談不上根據女性特點對女生進行行為教育,學校思想品德教育陣地長期空虛,致使一些不良思想和行為習慣乘隙而入。加上應試教育使一些「差生」不被重視甚至受歧視,在感情的沖動下,心裡積蓄的情緒容易借暴力渠道發泄。除此之外,學校還存在管理不嚴、教育不力的問題。一些學校擔心校園暴力事件敗壞學校的聲譽,出了事能捂則捂,息事寧人,更不願採取嚴厲的措施。女生校園暴力事件多數發生在學校寄宿學生身上,這暴露出一些學校的管理缺位。
家長要反思。現在的中小學生,絕大多數是獨生子女,嬌生慣養。一些家長過分溺愛孩子,缺乏對孩子進行責任、義務和愛心等方面的教育,許多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家長怕孩子吃虧,向孩子灌輸以牙還牙、以暴制暴等錯誤觀念。一些家長自身行為失范,五毒俱全,不以為恥,反以為榮,潛移默化中教壞了自己的孩子。有些家長一頭鑽到錢眼裡,對孩子不管不顧,等到發現自己的孩子變壞了,已悔之晚矣。一些家庭或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異,孩子享受不到溫飽的生活和家庭的溫暖,加上平時缺乏關懷、幫助、引導和管教,很容易走上歧路。

⑷ 不再在校里打架 保證書 100字

保證書
敬愛的領導、可愛的同學:
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸。
那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是佔用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎麼可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。再一次為佔用了大家的時間而作出深刻的道歉。」
我激情親切地吸收批評,並寧願吸收從事。對於這所有我還將進一步深入總結,深刻查抄,我包管當前認真學習,每天向上!懇討老師相信我可以記取教訓、改正差錯。 敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX

⑸ 學生打架保證書100字

尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊版悔,很氣自己權,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以後不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

⑹ 不在學校打架保證書100字要狠

尊敬的學校領導、各位老師:我叫XX,是xxx班的學生。xxxx年xx月曾因XX原因跟同學打架,對此我感到非常的後悔。之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小x孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鍾,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,。但是這次打架給我敲響了警鍾,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,我重起反省自己,潛心從自己身上找錯誤,查不足堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!在紀律上,以後我較之以前會有很大改變,以後的我對自己的言行,會始終如一的保持著嚴格的約束,一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定.我會深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以後,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,會較之以前有很大改變,以後的我,一定會有較強的紀律觀念,也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請老師們、同學們批評我、監督我。此致敬禮 申請人:XX X200X年X月X日

⑺ 在學校打架,求100字左右保證書

打架可不是好事~這都是交友不慎惹的麻煩。
為什麼會犯這樣的錯?好好反省。真是做錯了事,就應該勇敢的承認。不怕犯錯,就怕不知悔過。
這個自己想怎麼寫就怎麼寫呀~沒什麼難的,據實寫來就是了。能夠深有體會的也只有你自己。有些事不是每個人都會有相同的經歷。

⑻ 杜絕校園欺凌的100字資料

詞目:欺凌
拼音:qī líng
詞義:欺負、凌辱
造句:欺凌百姓;欺凌女性;欺凌女學生;欺凌自己的同胞姐妹,那不是人做的事,朗朗乾坤,也不會允許這樣做。
群毆、羞辱、拍視頻、網上傳播……近年來校園暴力事件頻發,引起全社會廣泛關注。昨日羊城晚報記者從教育部網站獲悉,近日國務院教育督導委員會辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地各中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。
《通知》指出,要通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。此次專項治理覆蓋全國中小學校,包括中等職業學校,將分為兩個階段進行,第一階段為4月—7月,主要是各校開展治理;第二階段為9月—12月,主要是開展專項督查。

⑼ 防欺凌作文100字

校園欺凌
校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園欺凌欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園欺凌欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設。
校園欺凌主要表現為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、欺凌脅迫、以大欺小 以眾欺寡 、為了一點小事大打出手、同學間因「義氣」之爭,用欺凌手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復 、帶有黑社會性質的團伙等等,那麼,欺凌欺凌事件的後果將怎樣?
公安機關根據其後果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據《治安管理處罰法》處理,屬於治安案件;而故意傷害則是依據《刑法》處理,屬於刑事案件。但無論哪種案件,最終的結果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。

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