天津證書管理器

⑴ 申報個人所得稅時系統顯示"請確認您的電腦是否正常或未安裝天津CA數字證書客戶端軟體"是怎麼回事

是不是跟天津CA數字證書客戶端軟體有沖突？

⑵ 天津電子認證服務證書管理器 顯示KEY未插入

首先電腦不能有連接了vpn的賬務系統
win7以上系統
把殺毒軟體對這個證書的限制都解除了
重新安裝一下證書管理器

⑶ 天津市地方稅務局網上辦稅系統CA證書登錄不上去，一直提示：

你是不是用無線鍵盤或者滑鼠了，無線的和小鑰匙有沖突。

拓展：

1、CA 也擁有一個證書(內含公鑰和私鑰)。網上的公眾用戶通過驗證 CA 的簽字從而信任 CA ，任何人都可以得到 CA 的證書(含公鑰)，用以驗證它所簽發的證書。如果用戶想得到一份屬於自己的證書，他應先向 CA 提出申請。在 CA 判明申請者的身份後，便為他分配一個公鑰，並且 CA 將該公鑰與申請者的身份信息綁在一起，並為之簽字後，便形成證書發給申請者。

2、如果一個用戶想鑒別另一個證書的真偽，他就用 CA 的公鑰對那個證書上的簽字進行驗證，一旦驗證通過，該證書就被認為是有效的。證書實際是由證書簽證機關(CA)簽發的對用戶的公鑰的認證。證書的內容包括:電子簽證機關的信息、公鑰用戶信息、公鑰、權威機構的簽字和有效期等等。目前，證書的格式和驗證方法普遍遵循X.509 國際標准。

⑷ 天津電子證書管理器有什麼作用公司為什麼必須要辦

《高等教育法》規定，我國大學實行黨委領導下的校長負責制。大學校長在大學內部管理體制中處於關鍵位置，其治校理念以及運用理念治校的自覺性和能力對提升大學管理水平、促進大學的科學發展至關重要。

一、大學校長的治校理念與大學文化

作為匯集人才、知識、信息的多層次、多序列的復雜的組織
系統，大學具有學術組織和科研組織的雙重屬性。大學日益擴大的辦學規模以及社會職能和組織結構的復雜化決定了其內部管理是專業化的和高難度的。大學的這一組織特性決定了它迫切需要先進的科學的治校理念的指導。大學校長的治校理念就是大學校長對大學管理和發展所持的信念和態度，是大學校長治校辦學的行動指南。沒有科學的治校理念的指導，大學校長就難以凝聚力量，推動學校的科學發展、和諧發展。

大學理念是大學文化的核心內容。大學文化具有強大的導向、激勵、規范功能，能夠以主導文化引導非主導文化、抵制消極文化、化解多元文化沖突，在辦學實踐中確立自己的價值取向和目標定位；能夠滲透到師生員工的內心，進而形成強大的凝聚力，激發師生的創造才智，激勵師生員工為實現學校發展戰略和奮斗目標而不懈奮斗；能夠強化師生的自律意識，促使師生自覺地規范和約束自己的行為。

大學校長治校理念的形成與其個人的學術背景、治校實踐密不可分，同時也受大學文化的深刻影響。一方面，大學校長的治校理念受制於所在大學的傳統文化尤其是傳統理念。大學理念具有穩定性和延續性。大學理念是大學校長治校辦學的根本宗旨，大學校長應是大學理念的執行者和捍衛者。另一方面，大學校長的治校理念也會對大學理念的形成和發展產生深刻的乃至深遠的影響。大學校長應在繼承傳統的基礎上創新和發展大學理念，並善於運用理念治校、運用文化育人。蔡元培、梅貽琦主政北大、清華期間正是以其獨特的先進的治校理念影響和推動著北大、清華的變革，使北大、清華實現了跨越式的發展，他們的治校理念至今仍影響著中國大學的發展。

二、大學校長的執行力與大學執行力文化

大學校長的執行力，是指大學校長為了實現大學的奮斗目標，組織實施學校的發展戰略，運用治校理念科學地組織和協調學校各種資源，推進學校改革和發展的能力和力度。其中，能力是執行力的主觀性要素和基礎性要素。大學校長治校辦學的能力包括研究制訂和組織實施學校發展規劃的能力、構建有效的執行力組織的能力、選人和用人的能力、對執行過程進行有效控制的能力以及營造和諧校園文化的能力。大學校長的執行力是上述諸方面能力的綜合體現。力度是能力在執行過程中發揮的程度和結果，是執行力的現實性要素。能力只有在執行的實踐中才能體現出來。

影響和制約大學校長執行力的因素是多方面的，包括大學校長自身的素質和能力以及校園文化等。大學校長自身的素質和能力，無疑是影響和制約其執行力的決定性因素。大學校長不僅應有卓越的治校辦學的能力，更應有強烈的使命感和崇高的精神追求；不僅應有先進的個性化的治校理念，更應善於將理念運用於治校實踐，推行理念治校；不僅應有開闊的眼界、廣闊的視野，更應有寬闊的心胸。而組織執行力是包括校長在內的組織成員個體執行力的組織化的體現，是組織成員和組織制度、校園文化等綜合作用的結果。如果組織制度科學合理，校園文化健康和諧，組織結構各組成部分、各管理層級以及各個體就能形成完整統一和諧的整體，進而形成「整體大於部分之和」的正效應力；反之，組織就會處於鬆散無序的狀態，形不成合力。

大學執行力文化以執行力為行為准則和終極目標，由理念和價值觀、制度規范、執行行為方式等三個層次構成，其中，理念和價值觀處於核心層。營造大學執行力文化，就是最大限度地凝聚力量。在擁有良好的執行力文化的大學里，由於組織成員秉持共同的價值觀，自覺踐行大學理念，人與人之間充滿著真誠的溝通和密切的合作，共同為學校的理想而奮斗，校長執行力因而得以提升。

三、培育大學執行力文化，推行理念治校

樹立以執行力為行為准則和終極目標的價值觀，最大限度地凝聚共識。大學校長應以社會主義核心價值體系為指導，著力構建以執行力為行為准則和終極目標的價值觀，並努力使之成為組織成員的自覺追求。一是教育和引導組織成員認同大學理想，用大學理想凝聚人心、化解矛盾，戰勝困難、推進發展，激勵師生員工團結一致、為實現理想目標而不懈奮斗。二是教育和引導組織成員認同大學信念，深刻領會學校組織為實現學校的理想目標而制定的發展戰略和行動計劃，自覺把學校發展戰略和行動計劃貫徹落實到本職工作中去。三是教育和引導組織成員認同大學精神，堅持求真務實、開拓創新；堅持個人發展與學校發展相統一，在推進學校的改革和發展、建設和諧校園的實踐中創造和提升組織成員的人生價值。

創新制度文化，提升制度執行力。大學校長應善於將治校理念特別是以執行力為行為准則和終極目標的價值觀全面、准確、清晰地表達在制度規范中，使之變成組織成員人人都能理解和把握的內容，既注重實體性規章制度建設，用制度明確各項工作的目標要求；又注重程序性規章制度建設，用制度規范操作；更注重保障性規章制度建設，用制度保障執行，保障對違規行為的處理和糾正。另一方面，應牢固樹立按章辦事的意識，以法治的精神嚴格執行規章制度，堅持在規章制度面前人人平等，維護制度的嚴肅性和權威性，通過制度的執行把理念轉化為行動。

校長身先示範。大學校長應自覺踐行治校理念，以自己的理念和人格力量來引領和影響師生員工。一是善於運用理念構思學校的發展戰略及行動計劃，並嚴格按計劃行事，不做無目標、無計劃的事，不糾纏在瑣碎的事務中，更不應沉緬於各種應酬。二是善於選人用人，應旗幟鮮明地選用那些積極認同並自覺踐行大學理念、具有良好執行力的人才；應疏暢溝通渠道，消除溝通障礙，通過真誠、坦率、開放的溝通增進互信、消除隔閡，化解矛盾、避免沖突，營造和諧的執行氛圍，提升組織整體執行力。三是堅持依法治校，運用理念治校辦學，依靠法規和制度管人理事，努力實現大學內部管理的法制化和規范化。(作者單位：淮陰工學院)

⑸ 天津職業資格證書查詢網

職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內容，是通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。 為了提高天津市職業技能鑒定工作的透明度，方便參加職業技能鑒定人員和用人單位查詢鑒定結果和職業資格證書的真 偽，12333勞動保障電話咨詢服務中心於8月15日起增加2005年度職業技能鑒定結果和職業資格證書真偽查詢服務功能。 凡今年以來參加職業技能鑒定的人員只要撥打12333人工咨詢服務電話，提供本人姓名和身份證號碼就可查詢職業技能鑒定的結果；對於今年取得的職業資格證書，只要提供職業資格證書號就可查詢證書的天津勞動保障網 http://www.tj.lss.gov.cn

⑹ 天津安監局網上證書查詢

天津的特種作業操作證如電工證可以在國家應急管理部的特種作業操作證插敘平台進回行查詢。該答國家應急管理部的特種作業操作證屬於來源於各省應急管理局提報的數據。具體的查詢方法如下：

1、在電腦的網路上輸入國家應急管理部，找到其官方網站以後點擊進入。

⑺ 天津ca數字證書客戶端軟體在哪裡下載下載

http://www.tj-ca.net/index.htm

⑻ 天津CA證書小鑰匙，之前在WIN7系統運行還可以呢，現在就無法識別，==\\

解決方法 1、首先打開系統設置中的「更新和安全」選項。 2、然後點擊左側菜單中的「恢復」選項。 3、在右側就顯示回退到win7的按鈕了，點擊「開始」按鈕。 4、然後會讓你選擇回退到win7的原因，這里隨便選就好了，然後點擊下一步。 5、之後會提示你一

⑼ 天津安監局網上證書怎麼查詢

1、登錄安監局官網；

2、進入特種安全證書查詢系統；

3、輸入姓名，身份證，證件號就可以查詢真偽。