Ⅰ 物資設備管理人員應該考取什麼證書呢
物資管理,是指企業在生產過程中,對本企業所需物資的采購、使用、儲備等行為進行計劃、組織和控制。物資計劃管理不但是其他物資管理環節的重要前提,也是有效避免物資浪費的重要保證。
物資管理人員需要考經濟師,物流師,采購相關資格證等證書。
例如,施工企業在物資計劃管理方面狠下工夫後,在工程招標階段,物資部門就組織材料人員對當地的市場行情和資源狀況進行調研,評估項目所需的材料數量和種類; 中標後工程計劃部門立即對單項工程、分布施工量進行預算分割,財務部門則根據預算分割控制各項費用的支出;經過多部門的協調合作,結果使企業所制訂的物資計劃既切實可行又達到了控製成本的目的。
物資管理現代化,就是運用現代科學管理的方法和技術,合理有效地組織、指揮、調節、監督生產資料流通中的各項經濟活動,以最少的勞動消耗,取得最大的經濟效益。
Ⅱ 設備點檢員證怎麼考 設備管理員證哪裡報考
1,設備點檢員證的考試,網路搜索《設備點檢員國家職業標准(暫行)》,標准內有很具體的不同技能等級與學習內容與要求。
標准對設備點檢員中級、高級、技師和高級技師的技能提出了具體要求,本職業分為機械、電氣和儀表三個專業工種,同一級別的三個專業工種其職業功能模塊一(設備點檢管理)、模塊四(設備狀態優化)和模塊五(總結、培訓和創新)是通用的模塊。
職業功能模塊二(設備狀態檢測)和模塊三(設備狀態維護)是按三個專業分別編制的專業模塊。特別在機械專業工種的職業功能模塊二和模塊三中,設置了行業特殊機械設備的工作內容(五),該工作內容(五)由行業根據自己的設備專業特殊性確定。
2,關於設備管理員證,從目前業界來看,這個證不具資質的權威性,很多企業還不認可,還不如機械電氣等工程師證能得到企業認可。(設備管理員的教材、培訓等目前都處於初級階段。)
3,由各地技能鑒定中心負責組織考試,如需要參加考試的可以前往當地職業技能鑒定中心進行報名。
(2)設備科證書擴展閱讀:
一,設備點檢員職責
點檢員是設備技術狀態的管理員,是設備運行、維護、檢修設備點檢員職責技術管理的中豎力量,對設備的技術狀態負責:
① 負責對所轄區域設備技術狀管理,按點巡檢要求,設備技術維護要求定期按時進行設備的現場巡視並作好記錄。
② 負責設備的檢修計劃,備品備件計劃,設備技術維護計劃的制定和現場故障處理。
③ 負責設備檢修計劃的組織實施,質量監督驗收等。
④ 負責與維修工段(公司)聯絡,開出檢修委託工作量簽證。
⑤ 負責設備故障的檢測分析診斷,提出處理意見和檢修,改進方案。作和日常維護。
⑦ 負責設備運行檔案的填寫與管理。
⑧ 負責本區域崗位人員的設備知識培訓。
二,設備管理員崗位職責
1、 對本公司管轄管理區域內電氣、電梯、空調、消防、水泵等設備進行規范化管理的具體實施工作。
2、 負責建立和完善設備資料檔案,負責設備管理的日常事務。
3、 跟蹤國內外設備管理的先進水平,完善設備運行、維護、維修的先進管理模式和制度,達到管好、用好、養好設備的目的。
4、 對提高設備利用率、降低設備能耗負有統籌、監控和提出改進方案的責任。
5、 負責對新購或更新設備的先進性、合理性提出核定意見。
6、 負責對新接樓宇主要設備的會審、質量監督、接管的技術工作。
7、 協助相關專業主管對重要設備安裝、改造、更新、維護、維修計劃的制定和組織實施。
8、 負責檢驗、測量、試驗設備的管理工作。
9、 對設備的正常、安全使用負有督導責任,勤查勤看設備現場,對設備班組的現場工作進行檢查和指導。
10、 負責計劃用電、節約用電、安全用電以及節約用水的日常事務。
11、 完成經理交辦的其它任務。
Ⅲ 進 2或者3級甲等醫院 設備科需要哪些資格證書
設備科不需要醫師執業證書。
現在全國范圍內從事醫療設備管理與維修的工程師,
基本上都沒有相關資格證書,國家也沒有相關資格考試。
近年來,國家推出了「醫學設備管理師」等考試,醫院也沒有強制去考。
最流行的是「國際臨床工程師」考試,過關很難。
Ⅳ 與設備管理工作相關的國家職業資格證書有那些
新上線的一個管理系統,主要用於建築公司證書管理。建築公司的證書證件一般數量比較多,尤其是人員證書,注冊類的、職稱的、九大員的、特種作業的、安全三類等等,種類也很多,管理的主要難點是有效期管理和押證管理。建築人正是基於建築公司的這方面的痛點和需求開發的。最核心的功能是證書的到期預警,由系統自動預警和人工預警兩部分組成,並且有客服專門提供後續辦理的咨詢。對建築企業來說用處不小,值得試試。
Ⅳ 我在醫院里設備科,但我沒有證,我想去考醫療器械方面的證書,馬上就要進行人編,求大神。。。。。
在衛生部網站上有,初級,中級,高級,三個級別,前兩個比較好考,後一個比較難!努力
Ⅵ 我是機械設計專業的。現在在醫院設備科。想考機械工程師資格證,可以考么要考哪些
你應該缺少相關專業工作一年,不過,可以找個單位開個證明,寫個工作總結就行了。
機械工程師報考條件:
( 1 )大學畢業證書;( 2 )外語證書;( 3 )計算機證書;
備註:是的本科3年以上就可以報考,但是你需要國家認可的學位證書,如果沒有學位證書,只有畢業證書,需要到當地的機械工程學會資格認證中心報名去學英語和計算機,會集中教學,考試,拿到兩個證書,說這個可以一天完成。
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
備註:你需要在中心花90元買本書(機械工程師資格認證考試指導書),一般在7月份左右會通知你來參加報名學習考試,一般需要交費1600元左右。後續還會通知你繼續學習。
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
考這個機械工程師只是代表你具備了中國機械工程師資格,但是好像不通用,在國企是是認你的職稱,在外企壓根就不要這個,職稱更不管。與注冊監理師,注冊造價師,注冊會計師這樣的具有國家專業技術人員職業資格證書根本不能比,不一個性質。如果你想系統再復習下機械相關知識,又比較有閑錢,到時候就可以去當地的分中心報名考試了。
我的建議是:如果你在國企工作,就按時間弄弄職稱。如果你在外企呢,外企根本可以不要這些,但是你想讓自己具有爬這些職稱呢,現在比較認同的是,你定期到你人才中心去評職稱
Ⅶ 設備管理員需要考哪些證
要拿到設備管理工程師證,電氣工程師證,機械工程師證都能讓你的工資飆升。
本人從事設備管理7個年頭了。
Ⅷ 機械專業可以考哪些證書
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:
( 1 )大學畢業證書;
( 2 )外語證書;
( 3 )計算機證書;
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
(8)設備科證書擴展閱讀:
機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。
機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。
從應職崗位需求出發,充分考慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇,並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容,教師恰當地分配每一次課的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。
同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養;結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質;開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業機會。
專業課
1.課堂教學:以適用、實用為原則,優化知識技能結構,形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發,將各課程的知識與技能有機地結合起來,選用恰當的教學方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況,對教學內容作好時續上的必要調整。
要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段,並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課,並精心組織教學,以擴大學生的知識面。
2.教學實訓:根據教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性,認真准備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。
讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。
3.崗前實訓:最後一學期,以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能,並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力,以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業能力。
供職技能教育
包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養,達到增強供職技能的目的。
崗前實訓結束後,按照《職業技能鑒定規范》要求,學生參加職業技能鑒定,獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工(或鉗工、銑工、焊工等)職業資格證書。
英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書
學生學習質量評定採用學期成績分。
學期成績分=∑(換算前課程成績×所得課程學分)+獎勵成績分
課程成績=(理論成績+技能成績)÷2
技能成績按「優90分,良75分,及格60分」折算。
考試方法:採用筆試、口試;閉卷、開卷;抽查、實際操作等方法。
Ⅸ 設備管理工作考取什麼證書好
拿到設備管理工程師證,電氣工程師證,機械工程師證都能讓你的工資飆升
Ⅹ 設備員都需要考什麼證書
你可以考國家注冊設備工程師,不過對於你的專業要求及工作時間長度是有很深的要求,這個證件的含金量是很高的,你可以查查你當地的人事網。