證書獎詞

A. 最佳獎項頒獎詞

CCTV《2006中國驕傲》頒獎晚會頒獎詞

一、獲獎人：北京 李曉輝

頒獎詞：一個那麼自然而極易忽略的細節，卻說明了一切。當他把自己的呼吸面罩遞給兩個被困群眾的一剎那，這個時代關於英雄的萬千注釋瞬間清晰起來--把生命的優先權無私地贈予他人，這一饋贈既是對消防隊員這一神聖天職的禮贊，也把溫暖和希望長久地留在我們心裡。

二、獲獎人：湖南 陳淑秀

頒獎詞：人字的結構是相互支撐。她留給這個世界的是一個大寫的人字，書寫的方式是一聲聲急切而深情的呼喊。這成了那個山洪肆虐的夜晚最動聽的聲音，一個山村的生命因此而得以存續。年幼的兒子從此經常仰望天空找尋媽媽，他也在世間從此多了太多的親人——畢竟，媽媽已經將全部的愛和關懷播撒人間。

三、獲獎人：上海 朱燕珍

頒獎詞：熊熊烈焰中，一個耄耋老人用一個破舊班駁的木梯搭就了一座拯救生命的橋。三十多條鮮活的生命由此掙脫死神，到達生的彼岸。這段發生在上海小弄堂的傳奇，象一首蜿蜒跌宕的歌，值得我們長久吟唱。智慧始終是勇敢的最佳伴侶，老人拯救生命的努力值得我們肅然起敬，她的急中生智則足以贏得我們雙倍的掌聲和禮贊。

四、獲獎人：河北 李函澤、趙佳龍

頒獎詞: 為了留住一個8歲男孩明亮的眼睛，兩個12歲的孩子挺身而出，幾乎用盡了所有的力氣。更可貴的是，他們顯示了許多成年人無法企及的鎮定和智慧。正是這種鎮定和智慧，使「自古英雄出少年」這句古話，在新的時代，綻放著一脈相承的華彩。希望他們明亮的眼睛，能看見一個更明亮的世界，希望他們年輕的肩膀，能承載一個民族的精神之魂。讓我們為這個少年英雄的樂章中，最年輕也最明亮的段落，投以我們最明亮的注目。

五、獲獎人：新疆 魏宏文

頒獎詞：他的輕輕一推，便把生的希望留給了戰友，而自己卻永遠地留在了另一個世界，也長久地留在了我們的心裡。為了他人生命而獻出自己的生命，是職業精神的最高境界。這個平凡的戰士證明，只要你將他人的利益置於自己之上，一個普通的靈魂也可以走的很遠很遠。

六、獲獎人：廣西 黃欽華

頒獎詞：他熱情奔放，多才多藝，如此地熱愛生活，努力地將每一分鍾化作快樂向親人、戰友傳遞。但最終他留下的卻是一份讓所有人無法承受的悲傷。一切將隨著那次勇敢的救援而成為遙遠的絕響。作為一個奮戰在抗洪救災一線的軍人，他以生命的代價托起了普通的百姓，最終成為2006年中國抗洪史詩中一個震撼心靈的音符。

七、獲獎人：江西 熊文清

頒獎詞：在他人生命危在旦夕之際，他默默而來，用盡全力救出27人後，又默默離去。於是，肩負27個獲救乘客的囑托，尋找他的下落，幾乎成為一個城市全體居民的使命。這個退役舉重冠軍完成了生命中最重要也是最感人的托舉，他的背影，他的手臂，他的笑容，只是許許多多無名英雄，在危難時刻，留給那些獲救的生命的印象的碎片，但正是這些打動了我們心靈的特寫，拼貼起一幅無聲而絕美的畫面，最終定格為2006年中國驕傲的動人瞬間。

八、獲獎人：江蘇 朱柱

頒獎詞：他身材矮小，體格瘦弱，其貌不揚，生活在城市的底層。但，就是這樣一個普普通通的農民工，面對危在旦夕的輕生女孩，卻第一個跳入水中。講述他的故事，可以很簡單，簡單到只有他最後留下的聲音，和最後留下的腳印。但是，我們相信，他留給這個世界的，卻是人間最美麗最高貴的禮物----人性之美。他再一次證明，英雄與容貌、金錢、地位、名氣、身份無關。只有真的生命，值得活一回，只有真的生命，值得中國，驕傲的贊美。

B. 獎狀詞怎麼寫

獎狀範文模格式：

1，獎狀，是用於表彰和獎勵先進單位或個人而頒發的鏡匾或證書時使用的一種固定模式的文體。用於表彰和獎勵的錦旗也屬此列。在社會主義現代化建設中，一批批先進典型不斷涌現，要大力弘揚其先進事跡，激勵他們再創佳績，同時激發其他單位或個人以他們為榜樣，勤奮學習，努力工作，頒發獎狀是一種有效手段。

2，獎狀一般分為兩類，一種是在學習或工作中，通過評比，排出了具體的名次，在獎勵時，取前幾名，獎狀上直書第兒名；另一種是評比後，根據不同層次，分出優秀、先進等檔次，每個檔次可有幾個，甚至更多。

3，一張獎狀一般應該包括以下幾個方面的內容：獲獎人姓名（或獲獎單位名稱）、獲獎時間、獲得何種獎項（或種獲得何種榮譽稱號）、頒獎單位名稱、頒獎單位公章、頒獎時間等。

4，人名或單位：在什麼活動或比賽中獲得了第幾名或被授予了什麼稱號或者直接寫做了什麼貢獻。特發此證，以資鼓勵或感謝或獎勵！下一行寫發證單位和日期 獎狀的格式較為固定，分為標題、內容、結尾三個部分。

5，標題。一般為「獎狀」、「獎勵證書」等字樣。錦旗則沒有標題，直接寫「獎給xx 單位或個人」。內容。首先要註明受獎單位名稱或個人姓名。其次，第二行寫明為什麼受到獎勵、獎勵的程度、受到怎樣的獎勵。結尾。包括頒獎單位名稱、時間，頒獎單位公章要蓋在單位名稱上。頒發錦旗則不用蓋章。若是同時幾個單位共同頒獎，則按這幾個單位大小順序上下或前後排好。

C. 年度表彰榮譽證書怎麼寫

優秀學生：在200x年下學期因品學兼優，全面發展，表現出色，被評為xxxx優秀學生，特發此證，以資鼓勵。 xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
優秀特長生：xxx在200x年下學期因在（文藝表演/體育競賽）活動中的精彩表現，被評為xxxx優秀特長生，特發此證，以資鼓勵。 xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
優秀黨校學員：xxx在200x年下學期因在學生黨校活動中表現出色，被評為xxxx優秀黨校學員，特發此證，以資鼓勵。xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
優秀青年志願者：xxx在200x年下學期因在服務學校、服務班級的公益活動中，表現出色，被評為xxxx優秀青年志願者，特發此證，以資鼓勵。 xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
學習標兵：xxx在200x年下學期因勤奮好學，成績優秀（或成績進步顯著），被評為xxxx學習標兵，特發此證，以資鼓勵。
xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
品行標兵：xxx在200x年下學期因優秀的品行表現成為同學的楷模，被評為xxxx品行標兵，特發此證，以資鼓勵。xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
工作標兵：xxx在200x年下學期因工作勤勉，能力優秀，成效顯著，被評為xxxx工作標兵，特發此證，以資鼓勵。xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
體藝標兵：xxx在200x年下學期因積極參加文體活動，成效顯著，被評為xxxx體藝標兵，特發此證，以資鼓勵。
xxxxxxxxxxxxx(頒獎單位）年月日
優秀員工：xxx同志在本年度（或季度或月）工作中，成績突出，被評為xxxx企業優秀員工，特發此證，以資鼓勵。

D. 為獎勵而發給證書是什麼詞語

前車之鑒
qián chē zhī jiàn
[釋義] 前車：前面的車子；鑒：鏡子。前面車子翻了的教訓。比喻從前人的失敗中得來的教訓。
[語出] 清·陳忱《水滸後傳》：「前車之鑒；請自三思。」
[正音] 之；不能讀作「zī」。
[辨形] 鑒；不能寫作「簽」。
[近義] 前車可鑒 殷鑒不遠
[反義] 重蹈覆轍

E. 獎狀 獲獎證書上的成語

亞軍：屈居人下 數一數二
亞軍僅次於冠軍，在冠軍之下，所以可以是【屈居人下】
而冠軍亞軍分別是第一名第二名，所以可以是【數一數二】
季軍：後起之秀，略勝一籌
季軍是第三名，雖然在前三中排名最後，但仍然甩一大票人在後面，也是【後起之秀】的苗子。

F. 榮譽證書內容怎麼寫

不同單位格式不同，一般都差不多，正文獲獎者姓名冒號。空兩格，開始寫在XXX公司舉回辦的XX活動中，表現突答出，被評為XX優秀。特此獎勵，以資鼓勵。最後署名XX公司，日期XX年XX月XX日。

比如：

李明同學參加了由北京師范大學珠海分校特許經營學院學生黨支部舉辦的《越讀者》特色活動，在本次活動中榮獲：一等獎特發此證，以資鼓勵。

(6)證書獎詞擴展閱讀

市面上的榮譽證書的工藝有很多種：主要有熱合，縫線，裱糊等工藝。封面以燙金，燙銀和壓痕為主。熱合，縫線工藝的證書一般用塑膜做套或斜角來夾放內芯，也有用光絲帶做斜角的。

裱糊工藝的證書一般用光絲帶做斜角，也有用透明膜做成夾層，插頁式放置內芯（內芯需定製）。材質有皮革和絨布，還有膠化（紙質腹膜）。隨著科學技術的發展，材質工藝也在日新月異。

G. 榮譽證書內容怎麼寫

看你想給你女朋友什麼樣的榮譽呀？？一般證書都有賣的，先買個，再照著填就版行了。
內容要自己定才好呀權，比如「最漂亮獎」、「最賢惠獎」啊什麼的，我想到的比較俗，呵呵，一般開頭都是祝賀XX，在XX年X月X日到…………（就可以寫你們認識的時間之類的），獲得…………獎勵或稱號。最後會有授予時間及授予者的名字。
大概這樣吧，我覺得你真有創意，怎麼想到的，太厲害了，你女友真幸福。
獎勵的名稱就可以用你感觸最深的事情啊什麼的。

H. 獎狀詞怎麼寫

獎狀

×××同學：

在2014至2015學年第一學期中，學習成績優異，被評為三好學生，特發此狀，以資鼓勵！

XXX 學校
年月日