在的業績成果

㈠ 個人工作經歷，業績與貢獻怎麼寫

個人工作經歷，業績與貢獻你可以寫你的真實情況，只要是不造假就行了，假如是我來寫的話，自己在這個領域取得了一定的成就，鍛煉了自己某一項的能力

㈡ 個人工作業績簡述

個人工作業績簡述的思路在於要圍繞自己的具體工作為中心進行展開，首先對自己的基本情況做一個簡要的描述，然後重點突出自己的成就，最後做簡短的總結和對未來的期望等。

範文

時光飛逝，剎那之間，已經到了十二月份了。對於即將結束的2019年，我感概萬分，這一年裡，我收獲了豐碩的果實，也付出了辛勞的汗水。在店長的正確的領導下，在其他同事不留餘力的幫助下，我完成了自己的工作任務，取得了斐然的成績。

回首，是為了總結失敗和成功的經驗。在2019年裡，我對自己工作比較滿意。作為一位美容師，我說一下自己這一年的工作歷程。

1、不斷的自我充電。美容行業在一年之前，對於我來說，還是一個陌生的領域。但是在來到XX美容院之後，得到了很多同事和領導的幫助，尤其是店長在工作中，經常的指導我，讓我學到了很多東西。在工作之餘，我會利用下班時間不斷的充電，學習美容知識和技巧，這些都讓我的專業技能得以提升。

不足之處：個人銷售技巧有待提高

2、工作積極，態度熱情。我處在一個服務至上的行業。在美容業中，服務滲透到工作的每一個環節之中，我們的主要任務是讓顧客享受到優質的服務，正因如此，所以我們應該以顧客為中心，為她們提供快捷的、高效的、周到的服務。在工作中我態度熱情，會盡力的滿足每一個服務的細節。

不足之處：個人缺乏自信，缺少自信力

3、積極的參加活動。在剛剛進美容院的時候，院里組織了很多培訓的活動，在此期間，我非常積極的參與其中，主動的向老師提問，並且最終順利的通過了考核。

不足之處：不能主動分享培訓後的心得感受

展望2020年，我會更加努力，克服自己的缺點，不斷進取，做到：

1、加強技能。豐富自己美容知識，包括產品的知識、基本常識、銷售知識等。另外，提升自我技能，包括美容手法技能、按摩技能，另外提高自己在銷售方面的能力。

2、了解顧客。把握好每一位目標的顧客，積累自己的顧客資源。

3、端正態度。工作要開心，心態積極向上。

回首過去，不僅是為了自我總結，更多的是為了更好的展望未來。對於2016年的工作，我希望自己更上一層樓，為美容院未來發展獻出自己的一份力量。

㈢ 個人主要工作業績怎麼寫

個人主要工作業績首先自我介紹，然後寫開展工作情況以及取得的成績。

正文：

XX，男，預備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我於20xx年6月畢業於北京科技職業學院7月參加工作至今，我的工作表現一直保持穩定。在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作，我在物流公司的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，並促使我不斷努力學習，掌握最新的物流知識，為我在物流實驗室的工作提供了良好的基礎。

在各級領導的支持和全院職工的配合下，將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新台階，得到了各級領導的肯定。下面，我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結如下。

一、開展工作情況

我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領導安排，我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作，此外還有搞好相關服務。在工作中，我始終堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學習。

除此之外，我還結合自己的業務工作，閱讀了有關物流方面的書籍，如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業務能力，提高自身素質，為提高工作質量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用，而我們物流學院的現實是沒有實操的場地要把實訓課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學工作增加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學為標准，以一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿。

在實際工作中我做到忠於職守，一絲不苟，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了能設計出讓學生看得到聽得懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時，心裡感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，根據上級提出的要求，我積極探索物流實訓教學的新模式，對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。

二、取得業績

（一）設計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設過實訓課程，以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏，課程設置經驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長的帶領下對物流實訓課程流程創新，並繪製成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量，受到了領導的好評。

（二）完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立可以說是什麼都不健全，我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔，共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。

根據洛捷斯特的兩套軟體：

1、運輸管理系統；

2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改，和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源於企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。

三、教研教改

隨著我校「三、三方略」的實施，加之10月面臨著評估

可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。為此我們將實施「平台＋模塊」的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合符合學生特點的教學內容和學習方式。

在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規的實驗報告的形式和模式。要設計和創新出符合物流實訓要求的實訓報告，這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協助我的人。今後還有很多工作需要我去做，希望領導能給我知道方向、批評指正。總之，我忠誠於黨的教育事業，全面貫徹學校的「三、三方略」。愛崗敬業，求真、求實、求新。

㈣ 胡聿賢的業績成果

1. 工作業績
胡聿賢長期從事地震工程學的研究工作。他根據地震現場實際經驗和理論分析，提出場地條件的影響不宜用烈度調整，而應用地基處理和反應譜調整兩種方法處理。這一結果1964年以來為我國的抗震規范所採用。在斷層對抗震設計影響的研究中，胡聿賢將斷層分為發震與非發震兩種，在發震斷層上要注意位錯的影響，不必提高烈度；在非發震斷層上只考慮土壤影響，不提高烈度。這一結果為我國1974年以後的抗震規范所採用，為工程設計提供了方便。
胡聿賢將中國的確定性地震預報方法與國際通用的地震危險性分析概率方法結合起來，並考慮了多種不確定性的影響，提出了地震危險性估計的綜合概率法，並已應用於我國新的地震區劃圖。針對中國在強地震加速度記錄方面的薄弱環節，為更好地利用中國的大量地震烈度數據，胡聿賢進行了地震動估計的研究，提出在國際上常用的烈度與加速度轉換關系中增加第三個因素--震級或距離，以間接考慮地震動其它因素的作用。這一方法已為其他學者所接受。
胡聿賢在地震工程學的研究中還進行了結構輸入反演的研究和抗設計概率基礎研究。他採用時域和頻域相結合的方法，在國際上首先研究了非線性結構反應的輸入反演問題；提出了反應譜與持續時間的雙參數地震動指標及其估算方法，並用以研究結構的低周疲勞破壞。
曾主持了幾十項重要的科研課題，負責了多項重要與重大工程的地震安全性評價項目。負責的工程項目包括：渤海海洋平台地震危險性分析和地震動參數確定（此項目的成果獲國家科技進步二等獎），江蘇省連雲港核電廠廠址相關地震問題研究等項目。
主編了國家標准《核電廠抗震設計規范》（GB 50267-97）、《中國地震動參數區劃圖》（GB 18306-2001）和《工程場地地震安全性評價》（GB 17741-1999和GB 17741-2005）。
2. 主要成果
1) 「渤海油田三個場地地震危險性及地震動估計」獲1985年國家科技進步二等獎；
2) 「場地條件對地震動及震害的影響」獲1988年國家科技進步二等獎；
3) 「結構振動的輸入反演計算方法」 獲1985年國家地震局科技進步二等獎；
4) 「抗震設計概率基礎研究」獲1988年國家地震局科技進步二等獎；
5) 核電廠抗震設計規范的研究和編制」獲1999年國家地震局科技進步一等獎。
6) 「地震工程學」專著獲第五屆全國優秀科技圖書一等獎（1990年）。
3. 人才培養
博士畢業生: 30餘人

㈤ 田文順的主要業績及成果

一、抓技改，上項目，做大做強主業。他帶領晶華人以排山倒海的氣勢，高起點建成了浮法玻璃、旋窯水泥、高檔輕量瓶三大項目，填補了德州市的產業空白，徹底改變玻璃、水泥主業「平板無浮法、水泥無旋窯、日用玻璃無十雙」落後局面，讓傳統產業煥發出新的青春。目前，晶華集團已建成世界最大的空心玻璃磚生產基地、全國最大的粉煤灰低鹼水泥生產基地、全國最大的日用玻璃生產基地、華北地區重要的精品浮法玻璃生產基地。
二、創新管理，促使企業邁上新台階。他積極推動企業改革，晶華集團成為德州市市屬企業改制力度最大、最規范、最成功的企業之一。推行的模擬法人管理制度，使連年虧損的振華裝飾公司迅速扭虧為贏，效益連年遞增。這項管理模式獲得了山東省管理創新成果二等獎、德州市管理創新成果一等獎。他推行OEC管理模式，推廣「點數工資」、「星級管理」，完善企業制度建設，整合業務流程，理順管理程序，提高了管理效率和工作效率。同時夯實基礎管理，狠抓技改不放鬆，其中，06年僅基礎管理一項與05年同比增效近1億元。
三、穩健經營，促進企業和諧發展。05年歲末年初，以田文順為首的新班子明確提出了「收縮、調整、完善、提高」的戰略思路和「穩健經營、主業突出、做精做強」的經營方針，通過一系列切實有效的措施，集團成功破解了職工思想混亂、資金鏈緊張、供應鏈脆弱三大難題，實現了生產經營、職工思想、資金鏈、供應鏈、運行機制、外部環境六大穩定，保持了企業的正常運營和穩健發展。同時進一步明晰了集團的發展思路，力爭今後2—3年內通過引進戰略合作者、海外上市和加快重點項目建設等舉措做強做大企業。
四、維護廣大職工群眾的根本利益，受到職工群眾的熱烈擁護。近年來，他積極調度資金，保障了廣大股東的分紅、工資和福利的發放,員工平均收入增長了10%以上，實現了企業增收、員工受益的雙贏目標。同時進一步加強思想政治工作和企業文化建設，開展豐富多彩的文體活動，弘揚了正氣，營造了積極向上的良好氛圍。與此同時，他帶領晶華集團把「產業報國，回報社會」作為自己義不容辭的責任，關愛弱勢群體，熱心公益事業，累計捐資、捐物千餘萬元，得到了社會各界的充分肯定。

㈥ 崔玉芬的業績成果

1964年畢業於北京市服務管理學校烹飪專業，同年到北京四川飯店任冷盤廚師。
1970年調到北京全聚德烤鴨店執廚，1974年拜全鴨席名廚王春隆為師。1981年獲北京市烹飪大賽刀工第一名。
1982年帶隊赴日本東京新高輪王子飯店工作兩年，曾給日本天皇敬餐，受到接見並獲贊譽。
1985年調到北京國際飯店任魯菜餐廳廚師長。
1987年參加北京市冷盤大賽獲集體第一名。
1991年赴土耳其伊斯坦布爾進行技術指導，同年被載入《中國廚師名人錄》。1992年回國後任國際飯店行政總廚。
1993年在第三屆全國烹飪大賽中獲金牌。
1995年帶隊赴加拿大參加中華飲食工業國際博覽會，獲金廚獎。
1996年在亞洲大廚中國北京地區選拔賽中獲優秀大廚獎。
1997年接受北京電視台《婦女半邊天》欄目專訪，1998年從國際飯店退休。
1999年應日本東京電視台邀請，參加料理鐵人賽，一舉擊敗日本常勝擂主陳建一，榮獲中華料理鐵人稱號，在日本引起巨大轟動。
2004年獲北京烹飪協會頒發的特級貢獻獎。
2005年獲中國食文化研究會授予的中國餐飲文化大師稱號。同年，帶隊到德國巴登巴登花園酒店集團進行飲食文化交流，並表演廚藝，引起轟動。
2011年11月被選入《國家名廚》典籍。
曾發表多篇論文，得到業界的廣泛好評，參與編寫《全聚德名菜譜》、《名廚巧做家常營養菜》等書，1991年編寫出版《中國海鮮名菜》，1996年主編了《中國名菜圖譜及營養分析》。在近五十年的廚藝生涯中，刻苦鑽研烹飪技藝，不斷創新精品，培養了大批優秀廚師人才，為弘揚中國烹飪文化，為烹飪事業建設作出了重要貢獻。

㈦ 業績成果怎麼寫

想怎麼寫就怎麼寫

㈧ 主要工作業績怎麼寫

主要工作業績的寫作思路在於：首先描述基本情況概述；其次陳述自己所取得的成績；最後總結經驗和教訓。

第一，基本情況概述

首先要概述工作內容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環境等。如果你處於不利的工作環境，工作條件也甚是惡劣的話，無疑能夠使你所取得的業績大放光彩。

當然，在陳述不利條件和環境時，千萬不要理直氣壯，不管怎麼說，這是工作性質所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環境。

第二，陳述自己所取得的成績

陳述自己的成績是業績報告的重點。撰寫業績報告的根本目的就是要肯定成績，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供參考。在撰寫業績報告之前應認真思考，盡可能把自己所取得的所有業績都列出來，然後按照重要程度排序。

第三，總結經驗和教訓

需要注意的是，總結經驗固然是重要的，但坦陳尚需改進的弱點也不可忽略。很多人在業績報告中總是迴避自己的弱點和缺陷，為寫出它們會對自己的形象有損，事實上並非如此。坦陳尚需改進的弱點，表明你有不斷改進的意識，有不斷提高的潛能。

(8)在的業績成果擴展閱讀

工作業績是考核的重點所在，也是考核的中心。評價、考核工作成績的項目或指標可從工作效率（包括組織效率、管理效率、機械效率）、工作任務（包括工作數量、工作質量）、工作效益（包括社會效益、經濟效益、時間效益）等等方面去衡量。所以，工作業績的描寫是需要重視的。