成果發揚光大

Ⅰ 大學生怎樣學習和傳承《孫子兵法》等中國傳統兵學文化的優秀成果,並將其在新時代發揚光大

這個首先你自己要學習好，運用好，傳承這個東西是一個細水長流的事情，不是一朝一夕就能完成的，可以在學習中慢慢去做這個事情，去影響旁邊的人，但是不可能找到一個很好的方法，望採納，謝謝

Ⅱ 形容各項工作做得好用什麼成語

1、面面俱到。

釋義：各方面都照顧地很周到。也指雖然各方面都照顧到，每一個方面都處理的很得當。

出自：清朝文人李寶嘉。

《官場現形記》第57回：「他八股做得精通，自然辦起事來亦就面面俱到了。」

意思是：他精通四書五經，所以辦起事情能夠各方面都照顧到。

2、卓有成效。

釋義：形容有突出的成績和效果。也指做事效率很高，辦事方式很有效果。

出自：明代文人王守仁。

《申行十家牌法》：「若巡訪勸諭著有成效者，縣官備禮親造其廬，重加獎勵。」

意思是：若是有拜訪勸說辦事效率很高的人，縣官大人則會親自准備禮物，到他的家去拜訪，多多的獎勵他。

3、井井有條。

釋義：形容條理分明，整齊不亂。說話辦事有條有理。

出自：明代文人馮夢龍。

《東周列國志》第五十一回：「楚諸臣見庄王寵任叔敖，心中不服，及見叔敖行事，井井有條，無不嘆息曰：『楚國有幸，得此賢臣，子文其復起矣！』」

意思是：楚國的眾多官員見庄王十分的寵幸任叔敖，心中都不服氣。看見叔敖做事十分有條理，都嘆息說：「楚國真是幸運能夠有這樣的賢臣，子文馬上就可以興復了。」

4、兢兢業業。

釋義：形容做事小心謹慎；認真踏實。

出自：《詩經·大雅·雲漢》：「兢兢業業，如霆如雷。」

意思是：整天小心戰戰兢兢，正如頭上落下雷霆。

5、一絲不苟。

釋義：連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。

出自：清朝作者吳敬梓。

《儒林外史》第四回：「上司訪知，見世叔一絲不苟，升遷就在指日。」

意思是：上面的官員來訪，看見世叔辦事認真，馬上就可以陞官了。

Ⅲ 韓曉華的主要成果

音樂全息論的提出和全息音樂體系的建立。
全息音樂簡介：
全息音樂是由青年古箏家韓曉華在潛心研究人類音樂史、東西方音樂比較研究尤其是古琴古箏等中國傳統音樂的長期廣泛而深入的實踐中，在東方全息哲學的啟發下，在音樂全息律的基礎上提出的嶄新音樂理論體系。體系由以下部分組成：
1，音樂的本質是聲音信息時空有序化的排列；
2，音樂是生命體的再現；
3，音樂與宇宙之間具有同質、同構、同序、同運的全息對應關系；
4，人類的音樂從最簡單到最復雜具有同源性特徵；
5，音樂任意小部分都呈現細胞樣特徵，是整個人類音樂史的縮影和重現；
6，音樂內部的頻率、節奏、速度、音高等與宇宙全息；
7，音樂世界與色彩世界、味覺世界、觸覺世界、精神世界全息；
8，音樂與人類基因序列具有全息對應關系；
9，任意地域性的音樂因為其全息性而呈逐漸演變可互相轉譯的特徵；
10，音樂的全息現象也同時表現為環境共振（植物共振、動物共振、礦物共振、光共振）、基因共振、細胞共振、經絡共振、神經共振、生物共振等諸特徵，為音樂審美、音樂通感研究、音樂養生、音樂治療、音樂潛能開發提供了理論基礎。
全息音樂具有深遠的開發價值和廣闊的應用前景。專著《音樂全息論》正在出版中……
韓曉華紮根江門，力圖把古琴古箏藝術發揚光大。
走進位於市文化館二樓的華廈大音琴箏學苑，首先映入眼簾的是一幅懸掛在大廳主牆上巨大的「竹簡」，上有《禮記·樂記》中關於音樂的論述：大樂必易，大禮必簡，樂至則無怨，禮至則不爭，揖讓而治天下者，禮樂之謂也。紅燈籠、木琴案，古樂悠悠，茶香裊裊，這里就是市著名青年古琴古箏家韓曉華十年如一日堅守著自己理想的地方。
韓曉華，廣東省古琴研究會理事，國際古箏比賽青年組冠軍，華廈大音琴箏學苑苑長，曾先後多次受文化部派遣到美國、韓國、日本、奧地利等20多個國家進行出訪和慰問華僑的演出。其突出成就被載入《當代華人》、《藝術中國》、《中國時代創新先鋒人物》、《中國箏家走世界》、《和諧與發展》等著作。
十年一箏精益求精
韓曉華出生於遼寧建平，如今她已深深紮根於傳統文化的熱土和嶺南精神的沃壤——江門。
2000年，對優秀民族文化熱愛的她來到江門。對於當初到江門創業的艱辛，韓曉華說得那麼平常又輕描淡寫。她至今還清楚記得，當時了解古箏的人不多，竟然有人問她：「古箏是不是風箏的一種？」這句既好笑又令人難過的問話，非但沒有令韓曉華動搖，反而更堅定了她立足在這個城市傳播古箏文化的決心。
2001年3月在江門成功創辦的「王天一古箏教學中心」現已更名為「華廈大音琴箏學苑」，學苑聲名遠播，桃李滿天下，學員累計達數千人，其中包括美國、日本、荷蘭等國家的外籍學員。學苑為專業院校輸送了一批又一批優秀學員，多次成功組織優秀學員出國訪問演出。學苑以雄厚的實力、精益求精的品質打造了江門古琴古箏第一品牌。
古琴復興任重道遠
如果說韓曉華是江門古箏的拓荒者，並對江門文化事業的發展作出了貢獻的話，那麼對陳白沙與嶺南古琴的關系，對嶺南古琴技術性、藝術性及思想性的綜合研究，以及對江門古琴的復興與發展，則是江門賦予她新的使命。
「2008年11月29日、30日這兩天，是我永遠不會忘記的日子。」韓曉華說，嶺南古琴研究會舉辦的「琴心尋根」活動於這兩天來到陳白沙紀念館尋根，這時她才得知陳白沙是嶺南古琴第一人，江門是嶺南古琴的發源地。「當我聽到這個結論後，陷入深深的沉思，一種強烈的使命感、責任感油然而生，作為江門的文藝工作者，我能做些什麼？我該怎樣做？我的心情再也無法平靜，百感交集，整夜未眠。」
「第二天，我在陳白沙紀念館呆了整整一天，我把陳白沙的資料讀了一遍又一遍。一代偉人獨立自強、務實創新、開拓進取的光輝人格和崇高精神深深感染著我，我想這也正是嶺南古琴剛健、明快、爽朗風格的源頭，也是嶺南古琴精神的特徵。」韓曉華說。
現在，流傳的古琴曲大多是古曲，同時古琴譜都是傳統的減字譜，異常復雜，給現代古琴的傳承、普及與發展帶來了一定的困難。如何將古譜轉化為簡譜，讓古琴變得易學，讓古琴傳承的阻力變小？目前，韓曉華正在研究一套將減字譜轉化為簡易譜的系統，並且應用於教學，初見成效。
此外，韓曉華作為副主編的《嶺南古琴》預計今年可出版面世，目前基本組稿完成。尤其難能可貴的是，基於多年的古琴古箏教學實踐，又得益於中央音樂學院專業的學術素養，韓曉華已完成自己獨特的音樂理論的系統突破，其獨創的音樂理論將讓教學變得更加科學規范、深入淺出。

Ⅳ 讓雷鋒精神在我們的時代發揚光大 閱讀答案

1.選文闡述的主要觀點是什麼？（2分）

2.從論證思路上看，選文第②段有什麼作用？（3分）

3.認真閱讀第③段，說說這段主要使用的論證方法及作用。（3分）

4.請為第⑤段補寫一則事實論據，使論證更加充分。（2分）

5.雷鋒精神的內涵除「無私奉獻精神」「螺絲釘精神」「釘子精神」外，還有很多。下面摘自《雷鋒日記》的話，也體現了雷鋒精神，請談談你的理解。（3分）
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

答案：
1.讓雷鋒精神在我們的時代發揚光大。（2分）
2.第②段詳細闡述雷鋒精神的內涵，使讀者對雷鋒精神的實質有全面而准確的認識（2分），同時明確本文論述的核心和重點內容，也對後文起了很好的統領作用。（同時為後文論述「如何發揚雷鋒精神」做鋪墊。）（1分）（共3分）
3.舉例（事實）論證（1分）；具體論證了「雷鋒式的人物在當下的時代仍然需要，而且無論過去還是現在，在我們的身邊都並不少見」這一觀點，增強了說服力（2分）。（共3分）
4.示例：草原醫生王萬青40多年風雨行醫寫下敬業的詩篇；退休幹部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度；大山深處郵遞員王順友用孤獨的長征丈量責任的距離。（列舉的事例必須典型，能充分體現「螺絲釘精神」或「釘子精神」，2分）
5.這句話把個人和集體分別比作「一滴水」和「大海」，形象地闡述了個人與集體的關系，突出了集體的力量，體現了雷鋒的「集體主義」精神。（意對即可，3分）
給我好評

Ⅳ 如何傳承中華民族優秀的軍事思想成果,並在新時代發揚光大

文化是民族精神的核心，是民族的魂靈，是民族力量的源泉。文化的發展對國家和發展和命運有著極為深刻的影響。曾在一評論文章中讀到這樣極富哲理又震撼人心的話語「現在到了一個談文化的時代，要以文化的執著，文化的擔當，文化的自覺，文化的尊重，傳承民族文化的精華。」
在經濟社會飛速發展，金錢物質充溢著人們精神領域的今天，可以說這樣的呼喊無疑是向平靜的文壇投一巨石，在真正文化人的心中驚起的那份欣喜和感動是無法言表的。
近年來，人們都追求物質享受，唱歌、跳舞乃至寫作都要與經濟利益密切相關，本該在經濟發展物質文明進步的歷史時期文化應有更高的發展，文化應該更加繁榮的時期，我們古老的歷史民族文化卻被冷凍被遺棄被毀滅，這是一個國家一個民族的悲哀一段歷史一種文明的不幸。
然而，隨著現代經濟的發展，傳統文化遭到了極大破壞，優秀文化的傳承出現了嚴重缺失。大量舊城改造、城區改造，甚至很多國家級別的古建築也被頻頻拆掉，取之以具有歐美風格的高樓大廈，現代化建築。

Ⅵ 通過作品分析中國古代工藝美術作品取得的成就，如何學習並應用其中的優秀成分加以發揚光大

臨淄，是我國古代東方歷史名都。從西周初年姜太公封齊建國，經春秋桓公稱霸，戰國威宣稱雄，開創稷下學宮，倡百家爭鳴，至西晉廢齊，臨淄作為諸侯王國的都城累計 1300 余年。戰國時，臨淄城中 7 萬戶，「臨淄之途，車轂擊，人肩摩，聯衽成帷，舉袂成幕，揮汗成雨，家敦而富，志高而揚」；西漢時期，臨淄仍是一個「有戶十萬，市租千金，人眾殷富，鉅於長安」的天下名都。
姜太公、齊桓公、管仲、晏嬰、司馬穰苴、齊威王、孫臏、田單等聖君明主、賢相良將，都曾在這里施展過他們的雄才大略，為齊國歷史，為中華民族的歷史譜寫了輝煌的篇章；為齊文化，為華夏文化增添了燦爛的光彩。
兩千多年過去了，那宏偉華麗的宮室台榭雖不復存，但齊國故城垣和宮殿台基依然存在，故城內外還聳立著 150 多座齊王和名士陵墓。齊國故城人為景觀薈萃，文物古跡聞名遐邇，地上地下蘊藏著極為豐富的文物，素有「地下博物館」之美譽。國家已經採取了多種保護措施，市、區人民政府充分利用齊文化，發展文物旅遊事業，建起了既有文物價值，又有觀賞游樂性的文物旅遊景點，如仿城堡式的齊國歷史陳列館、東周殉馬館、臨淄石刻藝術館、齊故城排水道口、孔子聞韶處等，形式各異，各具特色。僅從十幾處文物景點便可窺視到泱泱大國之風貌，領略那昔日霸主之雄風。
我們先來看一下齊國歷史博物館。
我們現在看到的這座古城堡式的建築是齊國歷史博物館，是全國十大異型博物館之一。它是以齊國故城大、小相銜接的形式而建，建築面積 2600 平方米，設有東、南兩個拱形圓門，門楣上嵌有「齊瓊元府」四個金文大字，意思是「收藏陳列齊國精美瑰麗珍寶的第一府地」。其內部裝修取漢代風格，古樸典雅，別具一格，使陳列內容、形式與外部環境、室內氣氛交相輝映，渾然一體。

大家先來看序廳。我們首先看到的是齊長城的照片。齊長城是我國最古老的長城之一，修建於公元前 480 年到公元前 500 年左右，它從平陰縣的防門開始，綿延東行，到膠州市小珠山入海，全長一千多里。
序廳的中間聳立著三根直徑為 0.6 米的巨型原木，頂端鑲嵌著對角線為 1.2 米的菱形不銹鋼圖案，粗糙的原木與精緻的圖案形成了強烈的反差，寓意深刻。它是齊國歷史博物館的標志物，也是古「齊」字的象徵。
序廳的第三大部分是齊國地理位置圖，這是一張春秋時代晚期的齊國地圖，高 3.5 米，寬 6 米，防漢代漆畫製作，古樸典雅，做工精細。齊國地處黃河下游，華北平原的東部，東至黃海、渤海，西至黃河，南到沂水的穆棱，北到無棣，方圓二千餘里，疆域佔山東省的大部分地區。
接下來我們看先齊時期展廳。先齊時期陳列內容為五大部分， 15 個展廳，既突出了歷史，又突出了文物，形成了齊國歷史陳列序列。下面我們先從先齊時期看起。
在齊國還沒有建立之前，在臨淄周圍已形成了豐富的古文化，目前發現最早的是後李文化，因為是 1990 年在臨淄後李官莊發現的，所以叫後李文化，距今 8300----7300 年，它是早於北辛文化千餘年的一種文化。這些文物都是從後李文化遺址中出土的，主要特點是造型古樸，質地松軟，以夾砂紅陶為主，紅褐色占絕大多數。生產工具多為蚌器，石器少見。
大汶口文化是由北辛文化發展而來， 1959 年首次發現於山東省泰安大汶口而得名，距今 6500 年 --4500 年，社會已進入父權制。陶器以紅陶為主，也有灰、黑陶和少量硬質白陶，手工為主，晚期出現輪制，造型較規正。生產工具以磨製石器為主，骨、角、牙器也多而精緻。 1973 年臨淄薛家遺址出土紅陶、灰陶等大汶口文化陶器多件。
以後，大汶口文化又過渡到了龍山文化，這個場景就是龍山文化時期齊地的先民們在生產和生活時的情景。下面我們詳細了解一下龍山文化。請大家繼續參觀。
龍山文化是新石器晚期的一種文化。 1928 年首次發現於山東章丘龍山鎮城子崖，所以稱龍山文化，距今 4500 年 --3900 年。臨淄地區已經發現了 12 處龍山文化遺址，其中最大的是桐林田旺遺址，面積 50 萬平方米。這幅照片就是遺址的地層剖面圖，上面劃分的層次分別代表不同時期的文化層。陶器以灰陶為主，黑陶次之，紅陶和白陶極少。黑陶中有一種薄而有光澤的「蛋殼陶」，象這種「薄如紙，明如鏡，黑如漆」的黑陶，顯示了先民的制陶工藝的精美絕倫，達到了登峰造極的地步。
這一件叫做陶甗，是一種炊具。上半部可以蒸飯，叫做甑，下半部可以燒水，叫鬲，中間細腰內有孔往上透蒸汽。通高 115 厘米。一次蒸煮的飯食可供十幾個人同時用餐，反映了父系大家族的昌盛。
岳石文化是晚於龍山文化而早於商代文化的一種文化，得名於平度岳石遺址，距今 3900 年 --3600 年，即處於夏代紀年之內，即有其器物形制上的共同特徵，又各自顯示出不同的地方色彩；使新石器文化與青銅文化有機的聯系起來。臨淄地區出土的方孔石鏟是岳石文化的代表器物。
商部落本是東夷族的一支，其早期活動范圍大多數都在今山東境內。商代農業比較發達，已用多種谷類釀酒。手工業已能鑄造精美的青銅器和燒制白陶。交換也比較擴大，出現了規模較大的城市。齊故城遺址及其周圍出土的銅戈、玉戈、陶鬲等，說明齊都是建立在商代遺址上。
3 、西周時期
周滅商以後，姜太公以首功，被封到營丘建立了齊國。姜太公，名尚，字子牙，炎帝後裔，東海人。先祖伯夷輔佐大禹治水有功 ，受封於呂地，所以又稱呂尚。姜太公死後，是返祖而葬的，後來齊地人民為懷念他的功德，把他的衣帽葬在這里，稱「太公衣冠冢」。
周武王把齊地封賞給了姜太公。太公率眾人去自己的封國，半路上住在一起有人說：「我聽說時機難得而易失，這些客人睡的這樣安逸，恐怕就沒有去封國就任的心」。太公聽後，便連夜穿衣上路，姜太公黎明趕到了齊營丘，正遇上萊侯率兵攻打，與太公爭國。經過一場激烈的爭奪戰，打敗萊夷，太公才在營丘安定下來。
姜太公封齊建國後，以尊賢尚功，富民強國為立國之本，興開放務實之政，求富民強國之效。所採取的治國方略主要有三條：第一，簡化君臣之禮，順其當地風俗，平易近民，所以他到齊國僅 5 個月，就初步奠定了開國主政的大基業。當周天子十分驚訝地問他，怎麼如此之快時，姜太公胸有成竹，微笑作答：「簡其君臣禮，從其俗也」。第二，推行調理陰陽，治國安邦之術，尊崇賢智，獎賞有功的任人唯賢的政策。第三，開放工業、商業，發展漁業、鹽業優勢，同時勸勉婦女做工，發展手工業，所以人和物都聚集到齊國來，使齊國很快成為「冠帶衣履天下」，「海岱之間斂衽而往朝」，這就說，當時齊國的衣飾鞋帽領導著周朝個諸侯國的服裝新潮流。難怪到了西漢，皇家貴族還要在這里專門設立製作春夏秋冬三季服裝的「三服官」呢。
姜太公的五世孫哀公，因受紀侯的誣陷而被周夷王烹死，他的弟弟胡公遷都薄姑（今博興縣境內）。哀公的同母少弟山，率營丘人攻殺胡公而自立，就是齊獻公。公元前 859 年齊獻公復都營丘，因臨淄水而更名臨淄。
臨淄齊國故城遺址分布圖（電動圖表）。
齊國興建國都時，地理位置是經過周密考慮和科學安排的，它利用系水、淄水作為西、東天然屏障，又在大、小城南北牆，挖護城河，使水系相連，四面環繞，構成了一完整的排水網路。使這個具有 7 萬戶，達 30 多萬人口的繁華城市內的廢水、積水得以順利排出，即使大雨滂沱也安然無恙。這是位於齊故城西北部的一處排水道口，如此既能排水，又能御敵的科學建築，是世界同時代古城排水系統建築史上所僅見的。
4 、春秋時期
公元前 686 年，齊國內亂，襄公被殺，國內無君。逃往國外避難的公子糾和小白，於公元前 685 年，分別率兵從魯國和莒國日夜兼程奔赴齊都，以求繼承王位。不料途中相遇被輔佐哥哥的管仲一箭射中，險些喪了性命。
後來，大難不死的公子小白終於繼承了王位，這就是歷史上大名鼎鼎的齊桓公。本來他想殺掉管仲，報一箭之仇。但是他卻能聽取勸告，捐棄前嫌，沐浴更衣，親自迎接滿腹經綸、治國有方的管仲，並拜為丞相。從此兩個人攜手共進，於是就有了著名的「桓管改革」，也因此成就了一匡天下的宏圖大業。
姜子牙在建立齊國時帶來的舒張、達觀的國風，自由、開朗的民風，終於為齊國後來的稱霸春秋打下了一個好的基礎。不過，真正給齊國帶來盛世雄風的還是他，這位長眠在牛山的一代賢相 --- 管仲。
管仲臨危受命，輔政 40 年，殫精竭慮。公元前 685 年，出任宰相時，正面臨著一個充滿動盪和白廢待興的局面。管仲上台後，立刻治理整頓，穩定局勢。首先充分利用自然條件，發展生產，通漁鹽之利，興山林、海河、農工之業，壯大經濟，增強國力。其次鑄行貨幣，繁榮商業，打開關禁，降低關稅，不搞地區封鎖。齊國規定，帶 4 馬 1 車來的商人，免費吃飯；帶 12 匹馬 3 輛車的既免費吃飯又免費供給飼料；帶 20 匹馬 5 輛車的除上述條件外，還專門配備 5 個俑役人員，以供使喚。一時到齊國作買賣搞貿易的人，竟「歸之若流水！」大家看這邊陳列的便是當時流通的貨幣 --- 齊刀幣。管仲改革的第三點是相地衰征。把土地分給農民，根據土地的肥瘦決定加減稅收，休養生息。「養桑麻，育六畜」，「通貨積財」，結果贏得了民富國強，社會穩定。第四，在軍事上「作內政而寄軍令」實行軍政合一，兵民合一。在外交上，反對「遠交近攻」，主張首先要與自己相鄰國家建立睦鄰關系，保持一個和平的環境。第五，實行「三選法」，舉賢任能。所謂三選，就是先由基層推薦，再試聘官職，加以政績考核，最後由最高當局下基層考察確定，認為合格者委以重任。即便是通過了三選，也不是終身制，期間還要經過多次的考核，發現問題隨時罷免。古齊國法律規定，如果有人出於私心，有賢不報，泯滅人才，一旦發現，就犯了忌賢妒能，有賢不讓的罪。重者，可開刀問斬！不用人才就是對國家犯罪，這恐怕是在古今中外的法律上都是首創吧。桓管改革，短短幾十年，齊國就「九合諸侯，一匡天下」，成為春秋五霸之首。
郭沫若先生曾經這樣充滿熱情地寫道：「齊桓公稱霸，並不是僅僅由於產生了一位特殊的政治家管仲，而是由於這位特殊的政治家找到了使國富民強的基本要素」。這個基本要素就是「不圄現狀，勇於改革」。

Ⅶ 迅速矯正口吃、根治口吃的成果如何開發和發揚光大

我想和你合作，你能不能把你的方法簡單說說……

Ⅷ 形容工作進步很大，有成果的語句怎麼寫

彩筆生花 生花：長出花來。比喻才思有很大的進步
發奮圖強 下定決心，努力追求進步
翻然改進 翻然：變動的樣子。形容很快轉變，有所進步。
竿頭直上 比喻進步很快。
刮目相看 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
日就月將 就：成就；將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。
日新月異 新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象。
士別三日，當刮目相待 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
突飛猛進 突、猛：形容急速。形容進步和發展特別迅速。
竿頭日上 〖解釋〗竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學業進步很快。
發揚光大 發揚：發展，提倡；光大：輝煌而盛大。使好的作風、傳統等得到發展和提高。
竿頭日進 佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。
更上一層樓 原意是要想看得更遠，就要登得更高。後比喻使已取得的成績再提高一步。
教學相長 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
水漲船高 水位升高，船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而增長提高。
循序漸進 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
水長船高 比喻事物隨著所憑借的基礎的提高而提高。
青出於藍而勝於藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，老江何必派我來幫助你？」 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，

Ⅸ 我有根治口吃的訣竅，可以快速治好口吃，想把我的研究成果推廣發揚光大，但是，沒有找到好的推廣辦法。

你先簡要的說一下原理。你必須先免費治癒幾個例子，口口相傳是最快的。