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幼師必考證書

發布時間:2021-08-09 22:08:50

1. 當幼師需要考哪些證書會哪些才藝

依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《教師資格條例》實施辦法等法律法規規定,要取得幼師資格需具備以下條件:

  1. 學歷:取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;

  2. 通過教師資格考試:非師范專業類畢業生,還要參加當地教育行政部門組織的教師資格考試,主要考《教育學》、《心理學》;

  3. 普通話水平達標:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准;

  4. 身體健康:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格;

  5. 申請認定教師資格:符合以上條件後到當地教育行政部門申請認定教師資格,審核通過可獲得相應教師資格證書。

才藝展示需要根據各幼兒園的要求,有可能是不需要才藝展示的。

2. 幼師需要考什麼證書

幼師需要考三個證書,教分別是教師資格證,普通話證和學前教育上崗證及保育員證。
教師資格證,是每年有兩次,考試科目為教育學教育方法和心理學。其次,普通話需要考到二級甲等,這兩項都通過了,就可以參加資格證的綜合能力測試了,也就是說課和上課,也合格了就可以拿教師資格證了。最後就是保育員證,考保育員證只需要中專或者高中及以上學歷,考試為理論知識和操作技能兩部分內容。
在准備的過程中,可以使用上學吧找答案APP,內含各類考試題如教師資格、保育員等,可在線練習,支持搜題,適合備考使用!最後,祝考試順利!

3. 一般幼師要考什麼證書、

申請認定相應層次的教師資格必須先自修取得《教育學》、《心理學》兩門自考單科合格證,同時還必須具有普通話二級乙等以上的普通話證書,這兩項證件的有效期國家尚未作出明確規定。
以上兩項證件的獲得路徑是:教育學、心理學報考請上各省自考網站,在網上報名,具體問題請撥打市自考辦電話咨詢。
非師范類畢業生,在學期間修過教育學、心理學課程的仍須參加各省教育廳(委託省自考辦)統一組織的教育學、心理學課程考試。
申請認定小學、幼兒教師資格的必須是中等師范畢業的普師專業、幼師專業及以上學歷的畢業生,普通中專畢業生不可申報。
教師資格認定機構頒發的《教師資格證書》是國家教育部統一印製的。

4. 當一名幼師需要哪些證件

最基本要有:幼師資格證、健康證、普通話等級證書

蒙氏教育版的學校要求權:蒙氏教育證書

雙語教師要求:外語水平等級證書

發達城市要求:營養師證書、育嬰證

5. 我想做幼師,需要考什麼證走什麼程序

需要考幼師資格證。

在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等以上,方可在畢業時領取幼師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

考取流程:

1、考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。

2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講。

4、每年有兩次考試分別在:3月中旬和11月初,在這之前到當地自考辦報名,辦理准考證 ,買書,考過了就得到當地教育局面試,面試過了,你才能領取資格證,才有資格當教師。

考國家教師資格證所需要具備的條件:

幼兒教師要幼兒師范學校畢業或以上學歷、小學教師要中等師范學校畢業或以上學歷、初中教師要高等師范專科學校或其他大學專科畢業及以上學歷,高中教師要高等師范院校及其他大學本科畢業或以上學歷,大學教師要碩士生研究生以上文憑。

(5)幼師必考證書擴展閱讀:

申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料:

1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》。

2、身份證原件、復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明。

3、學歷證書原件和復印件。

4、教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7、非師范教育類專業畢業的申請人員,需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

8、申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

9、二寸免冠半身正面相片兩張。

參考資料:

幼師資格證--網路

6. 幼師大概要考多少種證書

幼兒園的老師要求大專學歷,還要通過教育學、心理學和普通話的考試。 考教師資格證的流程是: 1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上) 2.考心理學以及教育學(一般報名點有輔導班,交點錢參加,老師會幫你劃重點,但是你一定要背,因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,成績可以保留三年,因此最好一次性通關;在考心裡學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/大學,你的學歷一定要高你報名等級一級,EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷,另外大學教證時提供給大學在職教師考的的) 3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是「說課」。 非幼師專業的可以考幼師證的。每年有兩次考試分別在:四月和十月,在這之前到當在自考辦報名(國家委託了的),辦理准考證 ,買書(文考只考教育學、心理學),考過了就得到當地教育局面試,面試過了,你才能領取資格證,才有資格當教師! 去當地教育機構報名 參加心理學和教育學的考試 拿到兩門考試的合格證(一年內兩門都要考出,不然就白考了) 這個考試報名,一般都在7月初報名(10月底考試),1月初報名(4月底考試)具體時間看一下當地的教育網 拿到合格證以後 需要身份證 戶籍證明 學歷證 1、2寸照片 單位證明(如果已經在幼兒園上班了) 教育學心理學考試合格證 普通話考試合格證書等,每年4月中和10月中 會讓你去申請教師資格證,然後等待評審通知,順利的話7月初活1月初能拿到資格證。

7. 如果要做幼師,需要考哪些證書

依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《教師資格條例》實施辦法等法律法規規定,要取得幼師資格需具備以下條件:
1.
學歷:取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2.
通過教師資格考試:非師范專業類畢業生,還要參加當地教育行政部門組織的教師資格考試,主要考《教育學》、《心理學》;
3.
普通話水平達標:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准;
4.
身體健康:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格;
5.
申請認定教師資格:符合以上條件後到當地教育行政部門申請認定教師資格,審核通過可獲得相應教師資格證書。
才藝展示需要根據各幼兒園的要求,有可能是不需要才藝展示的。
幼師資格證:
1.
含義:幼師資格證是幼兒教育行業從業人員教師的許可證,在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文月教育類專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取幼師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
2.
學歷要求:幼師資格證是幼兒教育行業從業人員教師的許可證,在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文月教育類專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取幼師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

8. 幼師需要考哪些證

教師資格證。

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》,並由省教育廳統一組織考試。

3.各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後,可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期,期間都可以進行面試報名。

4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

9. 學前教育必考證書有哪些

學前教育必須要考的證書


學前教育專業人士告訴你,你只需要普通話證書、教師資格回證,這個是你進入幼兒園或答其他相關機構的門檻,至於鋼琴、舞蹈、美術、聲樂等級證書;育嬰師、營養師、蒙台梭利、奧爾夫神馬證書這些是你加強你工作能力或面試機會的砝碼。


學前教育和幼師有什麼區別?


學前教育∶ 是針對0-6歲兒童。這屬於兒童早期教育的投資與培養。這個年齡段的兒童心智不夠成熟,家長與老師要不斷引導。這個階段是孩子智力的發展階段,也是發展最快的時期,適當正確的學前教育是有很大作用的。


幼兒教育∶主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段,前面與0~3歲的嬰兒教育銜接,後面與初等教育銜接,是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。

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