成果性行為

㈠ 性生活有多少種有多少種性生活

俗語說，人心不同，恰如其面。說的是人的心理正如人的相貌一樣，是各不相同的。個人特殊的心理特質構成了人們各自的"人格"和"性格"。這里所指"性格"兩字中的"性"字，是"性質"、"本性"的意思，不是指"男女之事"的"性"。眾所周知，人們的性格是各不相同的。那末，男女之事的"性"是否也有不同的表現呢？也就是說，在性反應、性行為方面是否也如人的性格、人格一樣，不同的人也有不同的類型。對於人們在宗教信仰、政治信念、待人禮遇等方面的差別，專家們研究得較多，但是在性的領域，對人類性反應方面的類型仍缺乏知識，甚至迷惑不解。專家們對此一向研究得很少。最近，朱迪恩·紐曼歸納了美國一些性學家、心理學家的研究成果，對女性的七種不同的"性人格"作了描述，並簡要地評論了其優缺點和補救辦法，可提供參考。
對大多數人來說，性行為並不只是一種肉體歡悅，並且是表達自身的一條基本途徑。你在房事時如何動作，如何反應，如何體驗，反映了你如何看待自身和配偶。而且，弄清楚你是什麼"性人格"類型，對於改善婚姻關系，提高性生活質量是很有意義的。

㈡ 什麼是邊緣性行為呀

http://..com/question/1681138.html 不是我的勞動成果 所以不需要給分

㈢ 對於婚前性行為，你是如何看待的

養生之道網導讀：女性婚前性行為少婚後更幸福嗎？隨著性的開放，越來越多的人嘗試婚前性行為。而面對這個問題，大家產生了很多歧義，那你覺得女性婚前性行為少婚後更幸福嗎？

女性婚前性行為少婚後更幸福

1、女性婚前性行為少婚後更幸福

美國國家婚姻項目最新的調查研究顯示,女性婚前性伴侶的數量影響婚後幸福感。在只與丈夫一人發生性關系的女性中,53%對婚姻感到滿意;而這一數據在婚前有過兩名以上性伴侶的女性中下降至42%;婚前有十名以上性伴侶的女性只有22%對婚姻滿意。但是對於男性而言,婚前性伴侶的數量與婚姻的滿意程度似乎沒有明顯關系。

2、增加激素分泌

男性每天都會分泌一種叫做脫氧雄緇酮的激素,而且男性也需要經常補充這類雄激素,因為只有這樣才能維持男性的特徵。在做愛期間特別是在性高潮和射精前,體內能自然釋放的該激素比平時高3-5倍,所以在西方,很多男性不用吃葯物來補充激素,倒希望身體能夠自然釋放這樣具有男性氣質的激素。對女性而言,雌激素能夠使女性保持良好的血液循環,性生活有規律的女性,雌激素水平比偶爾做愛的女性要高得多。

㈣ 怎樣看待女生過早發生性行為

我們都知道，新生兒及8歲以下的兒童，其性腺是不發育或者是發育不完全的。大致等過了8歲以後，在促性腺激素的影響下，女童卵巢里的卵泡才逐漸的開始發育，但達不到成熟的狀態，等女童發育到了10歲以上，其卵巢就可以發育成熟的卵泡並開始排卵，醫學界將10----19歲這一時期定為青春期。如果在進入青春期之前兒童的性腺就已經發育成熟，一般就稱之為性早熟。因此，可以說，排卵是性腺發育成熟的一個主要標志，言下之意就是，只要有了排卵，過性生活，就可能發生懷孕。所以女孩在青春期切勿過早發生性行為，雖然小女孩懷孕後，可以通過人工流產或者葯流來終止妊娠，但過早的發生性行為，反復的進行人工流產，會嚴重傷害這些小女孩的身心，給其未來的一生埋下諸多的隱患。
過早的性生活會引發感染。感染是婦科最常見的疾病之一，有的是局部感染，有的是整個生殖系統感染。過早的發生性生活的小女孩往往會引發尿路感染，常見的有感染包括：尿路感染，陰道感染。包括平日里多發的黴菌性陰道炎、滴蟲性陰道炎，支原體、衣原體感染及淋病、梅毒、尖銳濕疣等各種性病都屬於陰道感染范疇；宮頸炎。過早的性生活往往會誘發宮頸糜爛、宮頸肥大，而且還會導致宮頸的人乳頭瘤病毒的感染，而此類感染已經證明與宮頸癌有密切關系；子宮內膜炎。過早的有性生活的小女孩往往會發生子宮內膜炎、輸卵管卵巢炎、盆腔炎，甚至會引發輸卵管粘連、扭曲，導致年輕女性出現宮外孕、不孕等疾病。一旦女性發生了尿路感染怎麼辦？必須要及時的到正規的醫院診治，引發引發不測。過早的性生活會引發婦科癌症。在身體尚未發育完全就過早的進行性生活，往往會增加年輕女性的人乳頭瘤病毒的感染幾率，現代研究成果已經表明，人乳頭瘤病毒是導致宮頸發生宮頸癌前病變的主要因素。也正因為如此，醫學界將過早的發生性行為列為宮頸癌的高危因素。
過早的性生活會導致不孕的發生。女性過早的發生性行為，會因為其性器官發育尚不完全，體內的激素水平低，不能有效的抵禦各種致病菌的侵入而引發生殖器官的感染。長期反復的慢性炎症刺激，會導致年輕女性的輸卵管發生阻塞，造成女性的不孕。加之女孩對性知識的了解甚少，避孕措施採取的不當，往往會造成年輕女性的多次懷孕、多次流產，而每一次的流產手術，都會對年輕女性的身體造成極大的傷害。
因此，小女孩們要盡量避免過早的性生活，這不僅是其個人的責任，也是孩子家長、學校、社會的共同責任，要加強對孩子的教育，杜絕過早性生活，以保證每一位女性有一個健康的、快樂的人生。

㈤ 成果簡述是什麼意思

階段性，是證明你做這是是有分階段分步驟的，
階段性成果，你這階段的成果專或發現，
然後簡述出來屬。簡述：簡單的敘述。你可以這樣說：xxx事情，的第幾階段（或初級階段，中期階段後期）的成果是，1，2，3~（或成果是發現什麼，得到什麼）
例如;
寫論文，計劃第一階段是，市場調查。這個階段性的成果是：1。xxx得到什麼數據
2。什麼問題完成3.~~~
簡述最好分點說明~

㈥ 青少年性教育在國內的普及程度及成果

1988年8月24日，原國家教育委員會和國家計劃生育委員會聯合發布《關於在中學開展青春期教育的通知》。該《通知》的發布，標志著性教育被正式納入我國中學教育的內容。從此，我國青少年性教育進入了快速發展階段。

1．性教育政策保駕護航

在這一階段，我國政府各級行政和立法機構頒布了十幾項法規或綱要性文件，以法律的形式規定青少年性教育的實施，保障他們接受性教育的權利，並把青少年性教育納入國家的政策法規指導下進行[12]。我國政府制定的各項青少年性教育政策、法規和條例等對青少年的性教育工作順利開展具有深刻的影響和重要的導向作用。只有得到政策和法律的支持，青少年的性健康權利才能得到充分的保障[13]。

2．性教育專著和普及讀物層出不窮

這一階段，大量有關性教育的學術專著和普及讀物與廣大讀者見面，對提高我國青少年性教育的研究水平和普及性教育起到了重要作用。這些專著和讀物包括洪嘉禾的《性的教育》（1990）、商繼宗的《重返伊甸園—中外性教育漫談》（1993）、姚佩寬等的《當代青春期教育研究》（1994）、呂榮侃的《青春期教育概論》（1995）、姚佩寬的《中國青春期教育概論》（1996）、田書義等的《性教育學》（1998）、章涌等的《性知識探幽》（1999）、陳一筠等的《讀懂孩子青春期》（2000）、趙建中的《高中性健康導向》（2002）、馬曉年的《青春期性保健》（2003）、劉達臨等的《青春期性健康教育讀本》（2004）、郭桂英的《幫孩子擺脫青春期煩惱的N個方法》（2005）、李膺的《青少年性教育》（2006）等。這里只列出了其中很少的一部分。與此同時，許多國外性教育的經典之作也被翻譯成中文，在國內廣泛發行。

3．性教育刊物誕生

1988年，我國第一個有關性科學的雜志《性教育》在深圳誕生，作為內部刊物發行，但只出了三期就停刊了。

1990年，由廣東省計劃生育性教育學會創辦的性教育科普雜志《人之初》在廣州創刊，該雜志在普及性教育，傳播性知識方面做了大量先驅性的工作。

1992年，由中國性學會（籌）和北京醫科大學共同創辦了《中國性學》，作為內部刊物發行，後改為《中國性科學》正式發行。該雜志刊登了大量有關性教育的學術文章，為推動我國青少年性教育的發展起到了非常重要的作用。

除此之外，全國許多學術期刊、高等院校的學報和綜合類報刊雜志都登載過大量的性教育方面的理論文章、研究報告或性科普知識，為我國性教育的研究和普及做出了不懈的努力。

4．性教育調查廣泛開展

這一時期，在我國的許多地方開展了各種形式和規模的青少年性教育的調查。比較有代表性的調查有四個。

1988年，姚佩寬主持了「青春期教育研究」，並在上海、山西、沈陽、廣東和武漢等5個城市和地區的中學生、性失誤青少年、中學教師、中學生家長等人群進行問卷調查，調查內容比較廣泛，包括青少年性生理、性心理以及家庭和學校的性教育狀況，根據這一調查撰寫的《青春期教育調查報告書》（1990）[14]全面論述了我國青少年的性生理發育、性心理發展和性教育接受的情況，成為我國第一份具有代表意義的關於中學生性教育的學術報告，對我國公眾首次了解青少年與性相關的情況產生了很大的影響。

1989年至1990年，由上海大學劉達臨教授主持的「中國兩萬例性文明調查」包括中學生、大學生、城鄉已婚者、性罪錯人員等調查對象。其中，對青少年的調查包括性生理發育、性知識來源和性觀念等。根據該調查撰寫的《中國當代性文化——中國兩萬例「性文明」調查報告》（1992中文版，1997英文版）[15][16]受到了全國乃至世界的廣泛關注，為中國青少年性教育的深入開展奠定了重要的基礎。

1991年和1995年，由中國人民大學潘綏銘教授主持了對北京地區全體大學生的性觀念和性行為的隨機抽樣調查。1997年又對全國150餘所大學抽樣調查1921名大學生，了解他們的人際關系、性行為及其影響因素等。根據這些調查撰寫的《中國當代大學生的性觀念與性行為》（2000）[17]被稱為我國性學界最嚴謹和權威的研究成果[18]。

1999年，姚佩寬和楊雄等研究者對上海、北京、廣州和武漢等4城市的3000名中學生進行了問卷調查，運用歷史比較法、因果分析法和結構——功能分析等多種方法，對比10年前（1988）對青少年的性調查，了解、對比和分析處於社會轉型期的青少年性意識和性行為方面的變化，掌握青春期性教育的發展動態。根據該調查撰寫的《青春與性：1989～1999中國城市青少年的性意識和性行為》（2002）[19]成為了解我國青少年性發展和性教育的重要學術報告。

除上述重要調查外，還有許多學者對不同對象做了深入細致的調查研究，調查內容包括性生理發育、性心理發展、性知識水平、性知識來源、性態度、性觀念和性行為。這些調查，為我國開展青少年性教育奠定了重要研究基礎[20]。

5．性教育研究深入進行

性教育研究從主題、內容和方法上都在逐漸深入地進行。在論述青少年性教育的必要性和意義方面，研究者指出，開展性教育不僅對青少年身心健康發展具有重要意義，而且是家庭和諧、社會穩定的需要。許多學者從性教育體系、原則、途徑、方法和應注意的問題等方面，做出了詳細而具體的分析，對性教育實踐具有較好的指導作用。隨著性教育研究的深入，一些對青少年性知識、性態度和性行為的干預研究涌現出來，把我國青少年性教育的研究水平向前推進了一步[21]。

6．性教育實踐穩步推進

在學校開展青少年性教育一直是我國政府非常重視和教育界有識之士熱心的工作。

1988年6月，由國家教委和計生委聯合主持在，上海召開了「中學青春期教育現場會」，與會者達成了在中學開展青春期性教育的共識，並提出實施性教育的具體方法與步驟。同年8月，國家教委和計生委聯合發出《關於在中學開展青春期教育的通知》，提出青春期教育應該包括性生理、性心理、性道德教育等三方面，各地要開展試點，總結經驗，逐漸推廣。

按照國家教委的要求，各地紛紛進行青春期性教育的試點工作，對課時、教材、師資、教學方法等提出了明確的要求。1988年，上海把青春期性教育的試點工作擴大到了22個區縣的近250所中學。同年，北京市教育局對全市城近郊區的中學提出要求，在初一年級開展10～12課時青春期生理健康教育，形式可以多樣。據不完全統計，到1988年年底，全國已經有6000多所中學啟動了青春期性教育的試點工作，開設了相關課程[22]。

從文獻的綜述看[23] [24]，經過20年的發展歷程，我國很多地區的中學都不同程度地開展了性教育，並取得了積極的教育效果，學生在性知識、性態度和性行為等方面獲得了提高。

參考文獻：

[1][18][22]李膺.青少年性教育[M].山東人民出版社，2006．

[2][8][9]劉文利.我國中學性教育的歷史和發展[J].生物學通報，1991（5）：30-32．

[3]王雁，劉艷虹.智力落後學生的青春期性教育[J].科學出版社，2006.12．

[4][6][10]鄧明昱.中國當代性學發展概論[Z].世界華人性學家協會成立大會暨性學高峰論壇發言，2008年1月，深圳．

[5][13]朱廣榮，季成葉，易偉，馬麗.中國性教育政策回顧研究[J].中國性科學，2005（3）．

[7]葉恭紹.周總理關心性教育[J].父母必讀，1983（4）．

[11]吳階平.開展青春期性知識和性道德教育刻不容緩[J].中國心理衛生雜志，1987（3）．

[12][20][21][24]劉文利.1988～2007：我國青少年性教育研究綜述[J].中國青年研究， 2008（3）：50-57．

[14]姚佩寬.青春期教育調查報告書[M].學林出版社，1990．

[15]劉達臨等.中國當代性文化—中國兩萬例「性文明」調查報告[M].上海三聯書店，1992．

[16]Liu Dalin，et al.，Sexual Behavior in Modern China—Report on the Nationwide Survey of 20，000 Men and Women，New York，Continuum，1997.

[17]潘綏銘等.中國當代大學生的性觀念與性行為[M].商務印書館，2000．

[19]楊雄等.青春與性：1989～1999中國城市青少年的性意識和性行為[M].上海人民出版社，2002．

[23]陳義平等.中國青少年性教育研究進展：1995～2005[J].青年探索，2007（2）：76-78．

註：該文為基金項目——福特基金會資助「北京市打工子弟性健康教育」，項目編號1075-0553。

劉文利：北京師范大學科學教育研究中心教師

㈦ 在現代社會婚前性行為很普遍嗎這種現象是好是壞

不是很普遍，是特別普遍。

㈧ 您好，我想問一下、我有過一次高危性行為，第三天我把她帶去醫院檢查了，沒有、我還有必要查嗎

高危行為後一般需要2-4周時間就可以檢測出艾滋病HIV抗體。也就是說2周後就適合做艾滋病抗體檢測了。時間越往後，檢測的准確性就越高；
需要注意的是人體感染艾滋病後，都有一段「艾滋病窗口期」。窗口期的長短存在個體差異, 大約為2周到3個月。窗口期的計算應從高危行為之時算起，一般感染HIV後產生血清抗體的平均時間為45日或更短些。高危行為後出現血清抗體陽性的時間為 2-8周，這應該是檢測比較好的時間段。
艾滋病窗口期內的檢測結果都不是最終的結果。目前國內專家認定的窗口期是高危後3個月。著名專家曹韻珍教授的最新研究成果表明窗口期是6周即42天。
科學研究表明：高危後2-4周做初檢，滿4周結果是陰，則可排除感染率為98%左右；滿8周後復檢，結果是陰，可排除感染率99.99%；只有約萬分之一的人窗口期在8周到3個月，為了100%排除感染的可能性，最好滿3個月做最終復查，陰性即可完全排除。

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㈨ 男生和女生過早發生性行為有什麼好處

我們都知道，新生兒及8歲以下的兒童，其性腺是不發育或者是發育不完全的。大致等過了8歲以後，在促性腺激素的影響下，女童卵巢里的卵泡才逐漸的開始發育，但達不到成熟的狀態，等女童發育到了10歲以上，其卵巢就可以發育成熟的卵泡並開始排卵，醫學界將10----19歲這一時期定為青春期。如果在進入青春期之前兒童的性腺就已經發育成熟，一般就稱之為性早熟。因此，可以說，排卵是性腺發育成熟的一個主要標志，言下之意就是，只要有了排卵，過性生活，就可能發生懷孕。所以女孩在青春期切勿過早發生性行為，雖然小女孩懷孕後，可以通過人工流產或者葯流來終止妊娠，但過早的發生性行為，反復的進行人工流產，會嚴重傷害這些小女孩的身心，給其未來的一生埋下諸多的隱患。

過早的性生活會引發感染。感染是婦科最常見的疾病之一，有的是局部感染，有的是整個生殖系統感染。過早的發生性生活的小女孩往往會引發尿路感染，常見的有感染包括：尿路感染，陰道感染。包括平日里多發的黴菌性陰道炎、滴蟲性陰道炎，支原體、衣原體感染及淋病、梅毒、尖銳濕疣等各種性病都屬於陰道感染范疇；宮頸炎。過早的性生活往往會誘發宮頸糜爛、宮頸肥大，而且還會導致宮頸的人乳頭瘤病毒的感染，而此類感染已經證明與宮頸癌有密切關系；子宮內膜炎。過早的有性生活的小女孩往往會發生子宮內膜炎、輸卵管卵巢炎、盆腔炎，甚至會引發輸卵管粘連、扭曲，導致年輕女性出現宮外孕、不孕等疾病。一旦女性發生了尿路感染怎麼辦？必須要及時的到正規的醫院診治，引發引發不測。過早的性生活會引發婦科癌症。在身體尚未發育完全就過早的進行性生活，往往會增加年輕女性的人乳頭瘤病毒的感染幾率，現代研究成果已經表明，人乳頭瘤病毒是導致宮頸發生宮頸癌前病變的主要因素。也正因為如此，醫學界將過早的發生性行為列為宮頸癌的高危因素。

過早的性生活會導致不孕的發生。女性過早的發生性行為，會因為其性器官發育尚不完全，體內的激素水平低，不能有效的抵禦各種致病菌的侵入而引發生殖器官的感染。長期反復的慢性炎症刺激，會導致年輕女性的輸卵管發生阻塞，造成女性的不孕。加之女孩對性知識的了解甚少，避孕措施採取的不當，往往會造成年輕女性的多次懷孕、多次流產，而每一次的流產手術，都會對年輕女性的身體造成極大的傷害。

因此，小女孩們要盡量避免過早的性生活，這不僅是其個人的責任，也是孩子家長、學校、社會的共同責任，要加強對孩子的教育，杜絕過早性生活，以保證每一位女性有一個健康的、快樂的人生。