1. 為鞏固和拓展教育實踐活動成果採取了哪些措施
不斷拓展好教育實踐活動的成果，必須正視存在的問題和不足，切實抓好整改工作版。權在充分看到成績的同時，我們也清醒地認識到，此次教育實踐活動也存在著不少問題和不足，必須在下一步的工作中採取務實措施加以整改。下階段，我們要把整改作為解決「四風」問題和推進發展的有力抓手，逐條逐項整改，以整改任務的全面完成來檢驗教育實踐活動成果，確保整改任務事事有著落、項項有結果。要繼續保持正風肅紀的高壓態勢，不定期地組織暗訪，對違反制度規定的行為實行零容忍，對違紀行為進行嚴肅查處。要持續深入開展「四風」突出問題專項整治，努力根除「四風」問題存在土壤，營造風清氣正的良好環境。要深入把握教育實踐活動成功經驗，不斷深化作風建設規律性認識，把成功經驗融入作風建設經常性工作之中，把嚴的意識立起來，把嚴的規矩建起來，把嚴的風氣樹起來，更好保持和發展黨的先進性和純潔性。
2. 如何鞏固群眾路線教育實踐活動成果
開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨的十八大作出的重大戰略部署，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。按照中央的總體安排，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，活動收尾但不是作風建設收場，黨的群眾路線教育實踐活動不是一時之功，而是我們黨需要長期堅持的一項重要工作，因此，作為基層單位，我們的社區黨支部、居民委員會都必須嚴格按照上級要求，鞏固和拓展好教育實踐活動成果，推動黨的作風建設形成新常態。內容如下：
一、繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動善始善終。落實好整改方案，是兌現向群眾作出的承諾。教育實踐活動雖然已基本結束，暫時告一段，但這只是一個新的開端，後續整治整改、制度完善的任務很重，涉及面大，頭緒繁多。因此，要繼續堅持用善始善終、善作善成的態度，對照「任務書、時間表、路線圖」，鍥而不舍、一絲不苟地抓好整改方案和專項整治任務的落實。
二、繼續加強制度建設，進一步完善好從嚴治黨的制度體系。要繼續強化法治思維，弘揚改革創新精神，把上級要求、群眾期盼、實際需要結合起來，加快構建一套科學嚴密、簡便易行、務實管用的制度體系，阻斷滋生「四風」的根源和漏洞，用制度固化教育實踐活動的成果。要切實維護制度的嚴肅性和權威性，強化制度的執行力，真正做到把權力關進制度的籠子里，從源頭上防治「四風」之弊，為從嚴治黨形成更加科學、完備的制度體系。
三、繼續加強作風建設，努力形成作風建設新常態。教育實踐活動有期限，加強作風建設無盡期，為此，要牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，堅持不懈、持之以恆地抓作風改作風，努力改進黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風，著力提升作風建設的整體效應，把作風建設不斷引向深入，努力形成作風建設新常態。
3. 如何進行小學數學鞏固應用與拓展延伸的教學
一、利用拓展延伸，引領學生體驗生活中的數學。
《標准》指出「人人學有價值的數學……，有價值的數學應該與學生現實生活有密切的關系，是對他們有吸引力，能使他們產生興趣的內容。比如在認識了長度單位厘米、分米、米以後，我留給學生足夠的時間和空間，讓學生去測量周圍事物的長度，自己的書桌、身高，到教室、黑板的長寬，父母的腰圍等；在認識了元角分後，讓學生課後模擬超市購物活動，既鞏固了學生所學的知識，又加強了學生間的合作與交流；學習比的知識時，讓學生學生在實際生活中搜集了各種形式的比，並在課堂教學中成為有效的學習資源，很好地幫助學生理解了數學中的比的實際意義。
二、利用拓展延伸，培養學生動手實踐操作能力。
數學內容相對比較抽象，在有限的教學時空中，學生不可能都有機會動手實踐，而課外則有更多的時間與機會，在數學相關知識的學習後如能及時設計實踐性的拓展作業，將能很好地培養學生的動手實踐能力。如教學《可能性的大小》，可以設計這樣的實踐題：自己做一個轉盤，塗上紅色、黃色和綠色，要使指針轉動後偶爾落在綠色區域，而落在紅色、黃色區域的次數差不多，應怎樣塗色？先試著塗一塗，再轉動若干次，看看結果怎樣？這樣的實踐性作業可以使學生自覺地將數學知識運用於動手實踐中，而且學生可以根據的自己的想法進行富有個性的設計。
三、利用拓展延伸，帶領學生進入數學新時空。
教師要利用拓展延伸，鼓勵學生讀一些數學課本以外的科普讀物、數學網站等的閱讀思考活動，以引起思想共鳴和模仿實踐，可以提高學生數學的學習興趣、引發學生的求知慾。向學生提供好的課外讀物，訂閱一些數學刊物，如《小學生數學報》等，幫助和鼓勵他們利用課外時間積極地閱讀，可以使他們開闊知識視野，提高他們獨立獲取知識的能力。還可以讓學生寫數學日記，數學日記是學生在日常生活中運用數學知識解決實際問題的真實寫照。讓學生通過隨筆或日記的方式記錄下來，能夠加深學生對數學知識的理解，密切數學與現實生活的聯系，提高學生學以致用的能力。通過數學日記，使學生，家長、教師之間得到了很好的互動，孩子們也能把平時不敢說的話在日記中表達出來，彼此之間更多了一份了解。開展數學小調查活動，讓學生進行社會實踐，促進學生的學習興趣，提升學生的活動能力，擴展學生的視野。
小學數學課程的拓展延伸應注意的問題：
不適時機與過度拓展延伸，往往帶來較差的效果，所以應該注意以下幾個問題：
一，拓展延伸活動的內容要適量。
拓展延伸活動的內容太少了，作用不大，太多了，又會喧賓奪主。合適的量度需要根據教學目標和所教學生認知需要來定。每項活動都有明確的目標，拓展延伸活動是為達成教學目標服務的，過量的拓展延伸活動會無端增加學生學習負擔，減弱學習興趣。
二，拓展延伸活動的內容的難度要適當。
拓展延伸一定要根據數學學科特點、學生的年齡特徵、認知特點及知識經驗進行適度的拓展延伸。不要因拓展延伸需要而忽略學生的認識理解程度。需要教師要根據教學目標，分析各種教輔資料，多角度、多層面地刪選與補充有價值的資源，更好地幫助學生構建良好的認知結構。
三、拓展延伸活動的內容不能忽視教材體系。
很多教師在進行教學設計時，往往對教學拓展延伸進行了預設，尤其在新課學習環節。但部分教師僅從教的角度考慮問題，為了完成預設的教學流程，忽視學生的主體參與，忽視學生的主動探究，更忽視忽視教材體系。每節數學課都有學習主題，根據學生的學習基礎與相關的知識經驗，教師總會制定課時教學目標。但很多教師的教學拓展延伸活動忽視了教學重點，偏離了學習主題，游離了教材，有點喧賓奪主，成了無效勞動。拓展延伸活動的內容要充分樹立教材觀，從整個小學數學教學內容來整體分析，有目的、有層次地系統地培養學生學習數學的方法，培養學生對於數學的探究和合作交流的能力。
數學學習拓展延伸活動為我們的數學課堂打開了通向大千世界的窗口，讓學生在更廣闊的數學天地中獲取信息，整合信息，豐富知識，感悟思想，創生思維，提升學習品質。有價值的課外拓展延伸活動是對課堂數學學習的有效補充，只要我們認真解讀教材，客觀分析學情，對課堂教學進行有效拓展延伸，克服隨意性、盲目性，提高針對性、有效性，凸顯自主性，創新性。可以激發學生的研究熱情，同時也可以使學生養成用數學、做數學的良好習慣，只有注重知識的延伸與拓展，才能夠讓學生更好地探索與發現、鞏固與提高，創新意識與能力也能得到有效培養。
4. 圍繞農村經濟社會發展，怎樣鞏固和拓展教育實踐活動結果
要把總結大會作為持續改進作風的新起點，充分借鑒運用活動中的成功經驗和有效做法，堅持不懈抓常、抓細、抓長，不斷把作風建設引向深入。要突出實效，持續抓好整改落實；突出長效機制，持續做好建章立制和成果固化；突出統籌兼顧，一心一意謀發展，聚精會神抓黨建。
5. 鞏固拓展黨的什麼和"三嚴三實"專題教育成果
鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和『三嚴三實』』專題教育成果
6. 如何鞏固和拓展教育實踐活動成果
不斷鞏固好教育實踐活動取得的成果，務必認真總結好活動的好經驗、好做法。我市教育實踐活動之所以能夠取得扎實成效，離不開省、寧波市委的領導和省、寧波市委赴慈溪督導組的嚴督實導，離不開市委常委會帶頭為全市活動開展作示範、當表率，更離不開廣大群眾的積極參與並充分發揮監督作用。在教育實踐活動中，市委始終把開展教育實踐活動作為重大政治任務、列為今年基層黨建工作的「頭號工程」，在市委常委會帶頭下，市人大、市政府、市政協黨組及時跟進，精心組織、扎實推進，創造了具有慈溪特色的寶貴經驗，廣大黨員、幹部思想作風和精神狀態有了明顯提升，進一步堅定了理想信念，進一步增強了踐行群眾路線的自覺性，進一步形成了堅決轉作風、反「四風」的生動局面，進一步增進了領導班子的團結，進一步促進了經濟社會的健康發展，為品質之城幸福家園建設增添了活力和動力，使得活動取得了階段性重要成果。
不斷拓展好教育實踐活動的成果，必須正視存在的問題和不足，切實抓好整改工作。在充分看到成績的同時，我們也清醒地認識到，此次教育實踐活動也存在著不少問題和不足，必須在下一步的工作中採取務實措施加以整改。下階段，我們要把整改作為解決「四風」問題和推進發展的有力抓手，逐條逐項整改，以整改任務的全面完成來檢驗教育實踐活動成果，確保整改任務事事有著落、項項有結果。要繼續保持正風肅紀的高壓態勢，不定期地組織暗訪，對違反制度規定的行為實行零容忍，對違紀行為進行嚴肅查處。要持續深入開展「四風」突出問題專項整治，努力根除「四風」問題存在土壤，營造風清氣正的良好環境。要深入把握教育實踐活動成功經驗，不斷深化作風建設規律性認識，把成功經驗融入作風建設經常性工作之中，把嚴的意識立起來，把嚴的規矩建起來，把嚴的風氣樹起來，更好保持和發展黨的先進性和純潔性。
不斷鞏固和拓展好教育實踐活動的成果，必須落腳於服務群眾、推動工作、促進發展上。我們要結合教育實踐活動的成功經驗，把密切聯系群眾作為經常性、長期性的工作方法，始終做到相信群眾、依靠群眾、聯系群眾，真正把群眾的願望反映在貫徹落實黨的方針政策中，體現在保障和改善民生上。要抓緊建立健全密切聯系群眾的長效機制，繼續堅持教育實踐活動期間開展每月一輪走親連心、「圓桌夜談」等行之有效的制度，努力實現聯系群眾常態化、長效化，打造「慈溪品牌」。當前，我們要以教育實踐活動煥發出加快改革發展正能量為契機，進一步增強深化改革、加快發展的緊迫感，進一步增強責任擔當意識，充分調動各方面的積極性，努力推動品質之城幸福家園建設取得更大成效。
教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。我們要通過鞏固和拓展教育實踐活動成果，持之以恆地推進整改落實，堅持不懈地抓好作風建設，形成改作風轉作風的新習慣新常態，從而讓群眾滿意、為發展聚力。
7. 如何鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果
開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨的十八大作出的重大戰略部署，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。按照中央的總體安排，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，活動收尾但不是作風建設收場，黨的群眾路線教育實踐活動不是一時之功，而是我們黨需要長期堅持的一項重要工作，因此，必須鞏固和拓展好教育實踐活動成果，推動黨的作風建設形成新常態。
繼續加強理論武裝，不斷夯實作風建設的理論基礎。理想信念是人的精神之「鈣」，必須加強思想政治建設，樹牢群眾觀點，堅定理想信念，增強「三個自信」，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題。要繼續深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，切實增強從嚴治黨的思想自覺和行動自覺。要加強黨性鍛煉，築牢宗旨意識，切實把學習提高作為踐行「為民務實清廉」的從政習慣和良好作風。要在前段學習貫徹基礎上，進一步用總書記系列重要講話精神統一思想、武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷夯實作風建設的理論基礎，提高駕馭復雜局面的能力。
繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動善始善終。落實好整改方案，是兌現向群眾作出的承諾。教育實踐活動雖然已基本結束，暫時告一段，但這只是一個新的開端，後續整治整改、制度完善的任務很重，涉及面大，頭緒繁多。因此，要繼續堅持用善始善終、善作善成的態度，對照「任務書、時間表、路線圖」，鍥而不舍、一絲不苟地抓好整改方案和專項整治任務的落實。
繼續加強制度建設，進一步完善好從嚴治黨的制度體系。要繼續強化法治思維，弘揚改革創新精神，把上級要求、群眾期盼、實際需要結合起來，加快構建一套科學嚴密、簡便易行、務實管用的制度體系，阻斷滋生「四風」的根源和漏洞，用制度固化教育實踐活動的成果。要切實維護制度的嚴肅性和權威性，強化制度的執行力，真正做到把權力關進制度的籠子里，從源頭上防治「四風」之弊，為從嚴治黨形成更加科學、完備的制度體系。
繼續加強作風建設，努力形成作風建設新常態。教育實踐活動有期限，加強作風建設無盡期，為此，要牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，堅持不懈、持之以恆地抓作風改作風，努力改進黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風，著力提升作風建設的整體效應，把作風建設不斷引向深入，努力形成作風建設新常態。
抓好活動成果轉化，努力開創改革發展穩定新局面。要切實抓好教育實踐活動成果轉化，以改革創新謀劃發展、以優良作風推動發展、以經濟社會發展成果檢驗活動成效，切實把教育實踐活動取得的豐碩成果轉化為全面深化改革的生動實踐、轉化為幹事創業的強大動力，轉化為服務民生的具體行動、轉化為固本強基的持久效力。要把總結成功經驗和轉化運用成果結合起來，轉化運用好教育實踐活動的實踐成果、理論成果和制度成果，不斷開創改革發展穩定新局面。
繼續採取有力舉措，切實抓好從嚴治黨工作。要全面落實總書記關於從嚴治黨的「八點要求」，深刻把握新形勢下從嚴治黨的特點和規律。要樹立正確的政績觀，增強黨建主業意識，認真履行好黨建主業責任。要堅持思想建黨與制度治黨緊密結合，堅持不懈開展思想教育，加強各級領導班子建設，嚴格黨內政治生活，堅持「三嚴三實」要求，從嚴管理幹部，大力支持敢於擔當的幹部，批評教育「為官不為」的幹部。要加強基層服務型黨組織建設，強化黨員隊伍服務意識，著力解決好聯系服務群眾「最後一公里」。要繼續保持反腐敗高壓態勢，營造出不想腐、不能腐、不敢腐的廉潔氛圍，從而不斷取得從嚴治黨和作風建設的新成效，不斷推進風清氣正的政治生態建設，為推動改革發展穩定提供堅強保證。
8. 如何推動教育體制專項改革交流發言材料
今年以來，農業農村體制改革專項小組認真落實省委對深化農村改革的總體部署，切實履行牽頭抓總職責，凝心聚力，奮勇當先，扎實推進農業農村體制改革，全省農村改革呈現良好態勢。主要抓了以下工作。
一、統籌謀劃改革
一是學習領會改革精神。認真領會中央和省委關於深化農村改革的要求，深刻認識農村改革是我省全面深化改革的重頭戲，必須攻堅破難，問題導向，把改革不斷引向深入。二是研究謀劃改革任務。貫徹省委十屆四次全會精神，研究提出了專項小組2014年主要任務和工作重點，分解為31項重點工作，細化為若干小項，落實到10個牽頭部門，明確完成時限和工作要求。三是選擇試點典型引領。在55個縣開展土地承包經營權確權頒證試點，15個縣開展增加農民財產性收入改革試點，9個縣開展土地流轉收益保證貸款試點，3個縣開展財政支農資金整合試點，11個縣開展糧食補貼政策調整試點。目前正籌備在8個農民專業合作社開展資金互助試點，在10個縣選擇村集體經濟組織開展集體資產股份制改革試點，農民住房財產權抵押、擔保、轉讓試點也正在籌劃之中。
二、有序推進改革
一是實行改革事項台賬管理。把改革事項列為工作台賬，明確了年內完成23項，試點探索6項，研究謀劃2項，每項都有進度安排和成果要求。二是面上推開的改革加快步伐。整省推進了土地承包經營權確權頒證，集體建設用地使用權、宅基地使用權等確權登記頒證，進展明顯加快。三是先行試點的改革有力推進。督促各試點地區制定好試點方案，指導試點加快實施，各類改革試點進展良好。四是需要授權的改革深入研究。深入開展完善農村宅基地管理制度和征地制度改革系統調研，目前正在進行梳理匯總。
三、突出重點改革
一是成熟的改革方案先後出台。已推出構建新型農業經營體系、戶籍制度、健全住房保障和供應體系、創新幸福美麗新村建設機制、完善扶貧開發體制機制等改革方案，已報省委審議通過了深化集體林權制度改革方案。二是重大改革事項重點推進。把改革的重點放在放活土地經營權、創新農業經營體系、發展適度規模經營、努力提高農業勞動生產率和農業現代化水平上。在射洪縣召開土地承包經營權確權登記工作會，在南充市召開增加農民財產性收入改革試點現場會，進一步推動產權改革和農業經營體系創新。
四、注重改革實效
一是改革方案力求高質量。對每一改革事項，都從調查研究著手，摸清實情，找准問題，注重具有操作性、指導性，關鍵能解決問題。二是改革事項力求群眾得實惠。牽頭部門在制定改革方案中堅持與基層幹部群眾共同研討，廣泛徵求意見，確保改革方案讓絕大多數農民滿意。
省委在深化農村改革元年召開的這次會議，是我省改革發展史上的一次歷史性會議，是對我省深化農村改革成果的大檢閱，對工作的再動員、再部署，吹響了深化農村改革的沖鋒號，我們將以抓鐵有痕、踏石留印的改革精神，帶領農業戰線的廣大幹部群眾攻堅破難，善作善戰，在改革的大道上凱歌前行。下一步，重點抓好四方面工作。
一、深入推進重點改革
一是推進新型農業經營體系建設。全面落實好構建新型農業經營體系專項改革方案，抓緊修改完善農村土地承包經營權流轉意見，深入研究農村集體經濟組織改革方案。二是推進農村產權制度改革。抓緊研究出台農村產權流轉交易體系建設、農村住房登記、農村集體經濟組織成員認定等指導意見、集體資產股份制改革試點方案等系列政策文件。三是推進農村金融創新。加快推進農村資金互助社籌建試點。深入推進土地流轉收益保證貸款工作，爭取明年在全省面上推開。四是推進城鄉一體化發展。積極推動在就業、社保、醫療、教育等方面出台更多農業轉移人口優惠政策。
二、繼續抓好改革試點
一是爭取中央把我省列入改革試點。對已上報農業部的第二批農村改革試驗區項目，抓緊做好前期工作，為獲批創造條件。對農業部要求可先行准備的試驗任務，提前謀劃准備。二是再新增一批省級農村改革試點。對中央有關部門已開展的改革專項試點，原則上省上也相應確定一批省級層面的改革試點。同時，結合我省實際，選擇一部分針對性較強的改革試驗項目開展試點。
三、總結推廣改革經驗
運用好這次會議交流的成果，將典型經驗推廣到各地借鑒，促進各地互相學習、競相推進。對會議交流外各地好的改革經驗和做法，也將認真總結、宣傳和推廣，發揮好典型引領示範帶動作用。
四、強化統籌協調職責
一是對已出台的改革方案落實情況進行督查。對已經出台的5項改革方案，適時開展落實情況的督查，確保改革部署落到實處，改革任務有序推進，改革見到明顯成效。二是對將出台的改革方案認真審議把好關口。年內還將出台一批改革意見，抓緊修改完善，專項小組認真審議，及時形成成果。三是力求出色完成全年改革任務。對各地、各部門應當年內完成的農村改革任務加強檢查，對難度較大的改革事項加強協調，對明年農村改革工作提前謀劃。發揮好農村改革參謀部、作戰部作用，力爭四川農村改革始終走在全國前列。