『壹』 教師資格證有什麼學科
幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《保教知識與內能力容》。
小學教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育教學知識與能力》。
初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。
初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
『貳』 教師資格證都有什麼學科
幼兒園不分學科;小學分11個學科:語文、數學、英語、社會、科學專、音樂、體育、美術屬、心理健康教育、信息技術、小學全科;初中分18個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語;高中分17個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。幼兒園不分學科;小學分11個學科:語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科;初中分18個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語;高中分17個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。
『叄』 教師資格證類別和學科是什麼
可以的,高學段的是可以教低學段的。
『肆』 什麼是持證學科
在每年的教師資格證報考之際,許多同學都會不知道報考哪個教師資格證比較好,還有些同學主動問我「小學全科」是什麼意思,是否考下來就能任教小學的任意學科?今天咱們就在下面好好說一下這個困惑著同學們的疑問~
1、「小學全科」考什麼?
筆試和面試,考查科目不變。筆試內容依舊是《綜合素質》和《教育教學知識與能力》,而面試環節也一樣,分為「結構化問題+試講+試講答辯」。不過值得一說的就是,面試的試講題目並非是從某一特定的科目中抽取的,而是從「語文、數學、英語、音樂、體育、美術」等科目中進行抽取。也就是說,「小學全科」更適合綜合能力強的同學去報考。
2、「小學全科」教師資格證的含金量是否較高?
與特定科目的教資證相比,小學全科教師資格證的面試難度最大,其含金量也高一些。報考小學數學教師資格證,面試的試講題目只從小學數學題庫中抽取,報考語文教師資格證,面試的試講題目只從小學語文題庫中抽取。而報考小學全科教師資格證就不同,它可能會抽到語文題,可能會抽到數學題,可能會抽到音樂題,可能會抽到美術題。(注意:報考「小學全科」的考生在備考時,盡可能要把小學的所有科目知識過一遍。)
3、非師范生可以報考小學全科嗎?
可以,但是不建議報考小學全科!因為當下只有農村學校會招聘小學全科的老師。也就是說不論什麼科目,來來回回就那麼一個老師在教,教學壓力不光較大,還需要在指定的農村學校任教達一定年限。
4、小學全科教師是否可以隨意報考學科的編制?
眾所周知,許多編制都要求考生所學專業與任教科目差不多,但持有小學全科教師資格證並不能隨意報考編制!不過上帝為了關掉一扇門,是會為你打開一扇窗的。全科教師可以不用參加教師招聘活動進行二次競爭,而是直接去農村的指定學校進行任教。。(輕松成為一名老師~)
5、小學全科教師資格證的報考學歷要求是什麼?
最低學歷要求為中等師范學校的地區:湖南、雲南、黑龍江、甘肅、北京、天津、江西、福建、廣西、四川、貴州、廣東、遼寧。大專及本科學歷,只要在統考地區,就能報考小學任意科目。
『伍』 那筆試語文面試數學,證上面的學科是什麼(證書上應該有吧)
你好,如果你考的是小學的話,是按照你面試的學科的
因為小學教師資格筆試是不分學科的
如果是考中學的話,是不能筆試是語文,面試是數學的
因為中學的教師資格證筆試是分學科的
『陸』 專業能力資格證書,包括什麼
資格證書是一種參加某種工作或活動所應具備的條件或身份的證明。具體包含以下幾種
1、教師資格證書
國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.在中華人民共和國境內的各級各類學校或者其他教育機構中擔任教師工作的人員,必須持有教師資格證書.
2、會計資格證書
是具有一定會計專業知識和技能的人員從事會計工作的資格證書,是從事會計工作必須具備的基本最低要求和前提條件,是證明能夠從事會計工作的唯一合法憑證,是進入會計崗位的「准入證」,是從事會計工作的必經之路。
3、中國市場營銷資格證書
4、調查分析師證書
該項證書考試是全國高等教育自學考試指導委員會與國家統計局合作開發和聯合實施的考試與培訓項目
5、機械工程師資格證書
該項資格證書考試是由中國機械工程學會與教育部考試中心聯合作開展的機械工程師資格認證項。
6、勞動和社會保障崗位資格證書
(1)該項資格證書考試是由勞動和社會保障部人事教育司、教育培訓中心與教育部高等教育自學考試辦公室共同推出並組織實施。
(2)勞動保障系統幹部、企業勞資人員、相關崗位工作人員及有志於從事勞動和社會保障事業的社會考生都可以報考。
(6)證書學科是什麼擴展閱讀
資格證書等級體系
1、職業資格證書
職業資格證書是反映勞動者具備某種職業所需要的專門知識和技能的證明。職業資格證書與職業勞動活動密切相聯,反映特定職業的實際工作標准和規范
2、國家職業資格證書制度
按照國家職業標准,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平和從業資格進行評價和認證的國家證書制度
3、國家職業資格五級
初級技能:能夠運用基本技能獨立完成本職業的常規工作。
4、國家職業資格四級
中級技能:能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作;並在特定情況下,能夠運用專門技能完成較為復雜的工作;能夠與他人進行合作。
5、國家職業資格三級
高級技能: 能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作;包括完成部分非常規性工作;能夠獨立處理工作中出現的問題;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。
6、國家職業資格二級(技師)
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作;掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決技術或工藝問題;在操作技能技術方面有創新;能組織指導他人進行工作;能培訓一般操作人員;具有一定的管理能力。
7、國家職業資格一級(高級技師)
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性的工作;熟練掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新;能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓;具有管理能力。
『柒』 13個學科門類細分是什麼
考研十三個學科門類如下:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。
13大類下面再分為88個一級學科,88個一級學科下面再細分為300多個二級學科,同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試(簡稱「統考」),被錄取後,獲得研究生學籍。畢業時,若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定,可獲畢業證書和學位證書。
總的說來,學科目錄分為學科門類、一級學科和二級學科。
一級學科在本科教育中稱為專業類,也就是專業大類;二級學科在本科專業目錄中,則稱為專業,也就是專業大類中的細分專業。
比如文學是學科門類,那麼院校中的中文專業是專業大類,也就是一級學科;而中國古代文學則屬於中文專業細分後的二級學科。
簡單地說,就是學科門類、一級學科和二級學科。這里需要注意的是:學士、碩士和博士的學位,是按照學科門類授予。
『捌』 教師資格證類別和學科是什麼
一、教師資格證類別(自上而下兼容):
1、幼兒園教師資格
2、小學教師資格
3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格)。
4、高級中學教師資格
5、中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格)。
6、中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格)。
7、高等學校教師資格
8、成人/大學教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規定確定類別。
二、教室資格證考試分為筆試+面試。
筆試考試科目:
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
(8)證書學科是什麼擴展閱讀:
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。
參考資料:網路:教師資格證申報條件
『玖』 什麼是專業證書例如呢教師資格證是不是專業證書
1、教師資格證屬於專業證書。
2、教師資格證是教育行業從業教師的許可證。
3、在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。
4、非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
5、2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終生制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。
6、教師資格證是教育行業從業教師的必備證書,隨著國家科教興國戰略的進一步實施,教師的工資相待遇將被逐步納入國家工作人員統一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高.實現與國家公務員收入差距之間的不斷縮小。
『拾』 教師資格證新增學科是什麼意思有什麼影響
為完善中小學教師資格考試制度設置,加強中小學音、體、美專業教師隊伍建設,根據《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試音體美專業考生公共科目單獨編碼的通知》(教師司函〔2017〕34號)從2017年下半年筆試開始,對音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼:201、202、301、302)實行單獨編碼(相應科目代碼: 201A、202A、301A、302A),考試大綱、考試內容暫與原科目相同。報考小學、初中、高中、中職文化課類別的音體美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。已通過該類別「科目一」和「科目二」,且成績在有效期內的上述科目可替代使用,面試報名不受影響。
根據《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知》(教師司函〔2017〕41號)和上海市教育委員會要求,下半年起上海市小學面試新增「心理健康教育」、「信息技術」學科;初中、高中、中職文化課新增「 心理健康教育」、「日語」、「俄語」學科。通過這些學科的「科目一」和 「科目二」的考生,面試報名時可以直接報考。上述新增學科的面試暫由各省(區、市)和部屬師范大學自行命題和組織,待條件成熟後再由全國統一命題。