Ⅰ 孤獨症兒童康復訓練
孤獨症兒童康復訓練的基本原則
1. 早發現、早診斷
當發現孩子有別於其他孩子的行為時，應及時根據孤獨症兒童的征狀特徵進行初步評估，並到專業的孤獨症兒童醫院進行診斷，獲得權威的診斷證書。
2.早干預：
確診後需尋找到專業的康復訓練機構進行針對性評估，准確評估孩子各項能力水平，確定個性化康復訓練計劃，並進行康復訓練，康復訓練越早越好。
3.科學性：
多項研究表明，將發育理念和行為康復訓練方法整合在對ASD孤獨症兒童的早期干預中，可以有效改善他們的發育水平、適應功能和語言能力。
4.系統性：
康復訓練應該是全方位的。早期干預的目標為促進發育總體水平的進展，既包括對孤獨症兒童的核心問題動機，社會交往和情感交流缺陷的干預訓練，也要同時促進孤獨症兒童身心發育、智能、生活自理能力提高、滋擾行為減少和行為適應性方面的改善。
5.家庭化：
強調和鼓勵家庭和撫養人積極參與家庭康復訓練。應該對家長進行全方位支持和教育，提高家庭在干預中的參與程度。
6.長程高強度：
保證每天都在進行康復訓練，每周的康復訓練時間在20h以上，干預的整個時間以年計算,早期干預療程持續2年及以上。
Ⅱ 孤獨症康復教育專業崗位證書可以補考嗎
你想問的是恩啟的孤獨症教育人員上崗證書嗎？
Ⅲ 北京孤獨症學校有哪些
兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。需要由非常專業的教育機構實行長期科學的教育教學，才可以逐步康復改善。