廣州市教學成果

1. 廣州商學院的教學成果

學院自辦學以來，學生積極參加全國「挑戰杯」系列大賽、國際機器人競賽、全國電子設計大賽等活動，獲得全國、省部級獎項120項，各類獎勵獲獎近1000人次。
十五年辦學，學院為國家培養各類人才20000多人，學院歷屆畢業生受到社會和用人單位的廣泛認可，就業率95%以上。2011年以優異成績通過廣東省學位委員會評審，獲得學士學位授予權。學院社會聲譽不斷提高，先後榮獲「全國先進獨立學院」、 中國條碼推進工程「示範高校」、廣東省民辦高校「就業競爭力十強」等榮譽稱號。

2. 廣州市第四十四中學怎麼樣

簡介：廣州市第四十四中學創建於1963年，是由當時的中共廣東省委書記陶鑄同志為解決廣州市員村工業區的子弟入學問題，而親自提議創辦的，目前全校共有43個教學班，其中高中19個班，初中23個班。 2006年1月與原天華中學合並，形成東西兩個校區。學校坐落於珠江之濱，毗鄰天河區政府、天河公園，佔地面積近4萬平方米。2006年天河區教育局投入資金進行改造。新落成的新校門面臨黃埔大道，噴泉廣場吸引了路人的目光，全新的地理園、生物園、體育館、主體教學樓等於2007年完工，校園環境更加優美。辦學50多年來，學校培養了數以萬計的人才，一大批教師成為市區各學科帶頭人，教育教學成果十分豐碩。
注冊資本：9700萬人民幣

3. 華南理工大學計算機科學與工程學院的實驗教學成果

（1）實驗教學改革與研究
①重視實驗技術研究，為學生能力的鍛煉提供優質環境
為了加強課程內容的實用性，提高學生動手能力，中心重視並加強實驗的教學，幾乎都有開設有實驗課時。軟體類課程採用大型實驗環境，並配備多個老師和研究生進行實驗指導。專業類骨幹課程由專職教師共同指導。
②不斷改進實驗教學方法和手段，建立與創新型人才培養相適應的實驗教學模式
根據不同的實驗教學內容，採取相應的教學方法和手段。採取啟發式的實驗教學模式、教學方法與手段, 注重能力發展的協調性、系統性和科學性，激發學生的學習興趣和積極性，全面提高學生的綜合素質。
在具體的實驗操作之前，教師講解與本實驗有關的理論及實驗知識和實驗設計方案，讓學生充分明確在具體的實驗過程中要做什麼、怎麼做和應注意些什麼，避免學生在實驗中的照方抓葯現象，培養學生的獨立工作能力。在實驗進程中或完成之後，教師和學生共同討論，開拓他們的思路，引導他們思考，從而達到舉一反三的目的。我們在實驗教學過程中總結的理論（教師講解）－－實踐（學生獨立實驗）－－再理論（教師、學生共同討論，得到提高）的教學模式，使學生學到的是系統而全面的實驗技能與知識，學生的主觀能動性得到了充分發揮，增強了學生在實驗過程中發現問題、解決問題的能力，增強學生的責任心。這種教學模式充分地將打好技能基礎與培養創新能力有機地結合，開創了實驗教學的新局面，形成了獨具特色的實驗教學模式。
採用精講多練，重在實驗指導的教學策略。精講是前提，多練是基礎。教師要抓住重點，講授基本要求，引導學生思考問題。學生通過上機練習解決怎樣做的問題，讓學生在計算機上學計算機，教師通過實驗指導提高學生分析問題和解決問題的能力。
按照知識綜合、技能綜合與思維綜合的原則，結合現代科技的發展，選擇一些實踐性較強的實際課題，讓學生自己設計實驗並實踐，對他們進行綜合訓練。教師提出任務、學生在教師的指導、點評與討論中完成實驗設計方案，並在教師引導下，利用本實驗室的各種條件完成自行設計實驗的實施。通過這樣的實踐培養和提高了學生的科學研究能力和創新思維能力。
引進先進的實驗教學手段，將復雜的理論直觀化、簡單化，將簡單的知識深入化，擴大認識面，提高學生學習的興趣和理解能力。如購買網路協議模擬教學系統。
由有經驗的老師，利用本中心提供的平台，組織學生參加國際國內的各類計算機技術比賽，培養高精尖的人才。指導實施學生研究計劃，百步梯攀登計劃，促進了對學生知識綜合、技能綜合與思維綜合和培養創新能力的培養。
③改革實驗教學考核方法
為了加強對實驗教學的重視程度，將實驗成績納入課程的總成績中。考核學生的平時成績，包括實驗預習情況、實驗操作技能、實驗結果好壞、實驗報告是否規范整潔、實驗室常識、實驗態度及紀律衛生、實驗素質等方面。
考核學生的獨立實驗設計和實踐過程。注重對學生的創新性思維及獨立分析問題、解決問題能力的考核
注意實驗過程的考查：學生要預習，做出實驗或設計方案。提交的實驗報告要有現象或問題分析，結果要傳到網路伺服器上，提交老師檢查。
一些課程考試全部在計算機上完成，取消筆試。對於綜合性題目，學生可以自由選擇方案和解決問題的方法，重視結果的考核。
學院還將課程與技能培訓緊密結合，學生在完成課程之後，還可以參加企業的培訓，獲得IT 企業頒發的技術認證證書，如Cisco 的CCNP、IBM 的WebSphere 和SUN 的Java 等專業技術認證。
（2）自製設備情況
計算機網路設備價值高，但學生進行實驗時需要使用電纜經常對設備進行拔插，結果導致設備容易損外，針對這種情況，我們自己設計了一個線纜引出面板，這樣不僅降低了設備維護費用，而且更方便了學生完成其實驗過程。
（3）學生和教師獲獎情況
2004~2006年，承擔國家級項目21項，經費 587萬元，省部級項目46 項，經費 556.4萬元，市級項目13項，經費 546.5萬元，橫向項目60項，經費1428.2萬元。
獲得省部級獎勵9項，其中廣東省科學技術獎二等獎3項，廣東省科學技術獎三等獎5項，2005年度河北省科技進步獎三等獎1項
申請發明專利9項，授權2項，申請軟體著作權38項，授權38項，出版專著9部，發表三大索引論文217篇，其中EI索引141 篇，SCIE 索引35篇，ISTP索引 41篇
學生在老師指導下獲得各種獎勵情況如表4-2所示。 獎勵類型 負責人 獲獎項目 省部委獎三等獎 王知衍 飛機票數字影像管理系統 省部級三等獎 閔華清 基於WEB的公路養路費徵收管理與分析決策系統河北省交通2003重點項目（編號J-030121） 廣州市科技進步三等獎 王知衍 飛機票數字影像管理系統 學校教學成果獎三等獎 梅登華 華南理工大學2003-2004年度教學優秀三等獎 省部委獎一等獎 周靄如 高等學校非計算機專業計算機教學體系建設 省部級三等獎 周靄如 2004年南粵優秀教師 省部級三等獎 周靄如 2005年南粵建功立業女能手 省部級二等獎 董守斌 Matrix智能郵件處理系統 表4-2 2004年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 第五屆全國機器人足球錦標賽 模擬11：11（mls）第一名（一等獎） 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略 第五屆全國機器人足球錦標賽 模擬5：5（mls）三等獎 覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬 2004中國足球機器人大賽 Fira 模擬組11：11一等獎、二等獎 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略 2004中國足球機器人大賽 Fira 模擬組5：5 一等獎、二等獎 覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬、劉偉 2004中國足球機器人大賽 Robocup 中型組1：1 三等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平 2004中國足球機器人大賽 Robocup 中型組2：2 三等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平 2004年第六屆中國智能機器人學術研討會足球機器人表演賽 模擬組5：5 第一名 范耀軍、覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬 FIRA robo world cup 2004 Korea SimuroSot 11：11第三名 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略、覃爭鳴 2004廣東省高校杯軟體設計大賽 一等獎 梁成、張嘉華、陳利強 2004廣東省高校杯軟體設計大賽 一等獎 陳戈、羅學成、張棟浩 2004 全國高校IBM Linux隨需應變應用設計大賽 一等獎 程媛媛、伍子軒、張芳松、江煒斌 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 第五名（五等獎）￥50，000 方天、鄧宇翔、黃建輝、何超林 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 最佳造型獎 ￥30，000 劉伯豪、羅志敏、黃賢俊、黃偉、葉健峰 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 最佳變革管理獎 ￥30，000 林古宏、湯思 、鄧維、黃海倫、王征宇 「高教社杯」2004年全國大學生數學模型競賽 省一等獎、全國一等獎 楊勁鋒（成員之一） 「高教社杯」2004年全國大學生數學模型競賽 省三等獎 郭勝基 表2-2 2005年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會(SEWM)中文網頁分類測評(CCT) 木棉中文網頁分類系統，第一名 曹鴻 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 木棉中文信息檢索系統。第一名 陳曉志 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 主題提取任務，第一名 歐健文、蔡斌、郭立山 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 文本分類，第一名 朱旭圻、劉鵬飛 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 Butterfly旅遊自助系統，第二名 鄧宇翔 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 Butterfly旅遊自助系統，第二名 黃建輝 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優秀成果獎 周維 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 張佳祺 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 黃斌 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 周維 首屆全國大學生思科網路設計大賽 三等獎 李鍵偉 第二屆IBM全國「Linux隨需應變」電子商務軟體設計大賽 優勝獎 黃斌 美國國家半導體2004-2005中國音頻設計大賽 PC-Centered Audio System，優秀獎 魏彬彬 第二屆「波導杯」手機軟體設計大賽 交通查詢，三等獎 魏彬彬 Java Cup全國大學生信息技術大獎賽 VDisk，全國二等獎 陳建、羅家峰、李靜鍇 許耿聰 Java Cup全國大學生信息技術大獎賽 VDisk，優勝獎 奚建飛、郭懿心、梁軼濤、王新忠 微軟Imagine Cup軟體開發大賽 全國第二名 何超林，方天 微軟Imagine Cup軟體開發大賽 優勝獎 黃偉、符偉安 第八屆廣東省挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 基於多維感知的智能教學機器人，三等獎 葉榮華、余剛 第八屆廣東省挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 關於大規模地形場景組織和渲染的策略的研究，一等獎 張嘉華、梁成、陳春華、陳利強 第九屆全國挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 關於大規模地形場景組織和渲染的策略的研究，二等獎 張嘉華、梁成、陳春華、陳利強 第六屆全國機器人足球錦標賽 FIRA模擬 11:11，亞軍 馮帆、陳煥、陳墩金 第六屆全國機器人足球錦標賽 類人組，亞軍 章奕貴、孫廣成、陳墩金、柳雄、陳健 第六屆全國機器人足球錦標賽 FIRA 模擬 5:5，二等獎 鄭喜景、陳亞鵬、覃爭鳴 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 11:11，二等獎 馮帆、陳煥、陳墩金、陳經特、陳健榮、蔡潔鋒、覃姜維 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組4:4，季軍 惠佳星、章奕貴、孫廣成、梁立平、張斌 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 11:11，一等獎 陳墩金、馮帆、陳煥、陳經特、陳健榮、蔡潔鋒、覃姜維 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 5:5，一等獎 陳亞鵬、覃爭鳴、鄭喜景、陸露、劉雪紅、張智明、施東煒、吳偉文 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組2:2，二等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組 2:2，三等獎 孫廣成、章奕貴、惠佳星、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組 4:4，三等獎 章奕貴、孫廣成、惠佳星、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 類人組，技術進步獎 柳雄、孫廣成、陳墩金、楊育奇、范耀軍 第十屆FIRA足球機器人世界盃 FIRA HuroSot ，第三名 范耀軍、覃爭鳴、陳墩金、馮帆、章奕貴、鄭喜景、陳亞鵬、陳健 ACM程序設計大賽 廣東省第二名 ACM程序設計大賽 亞洲賽成都賽區，銀獎 廣東省高校杯軟體設計大賽 Et防火牆，二等獎 張智卓、朱志強 廣東省高校杯軟體設計大賽 基於P2P的IPTV軟體系統，二等獎 陳新新、陳業偉、連賓雄 「數模」大賽 美國賽，三等獎 陳炎 表2-3 2006年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 2006中國機器人大賽 類人組，冠軍 柳雄、孫廣成、陳墩金、楊育奇、范耀軍 2006微軟中國軟體設計大賽 第三名 黃福鵬、孫鎮濤、柴陽陽、王艷波

4. 廣州市南華工貿技工學校的教學成果

學校教學研究與教學改革工作開展得有聲有色，組織教師編寫的珠寶系列教材《寶石學》、《鑽石分級的原理與方法》、《珠寶鑒賞》、《首飾製作工藝實訓指導書》、《玉雕設計基礎》、《玉雕工藝基礎》等填補了國家技工教育珠寶專業教材空白，多篇專業論文獲得省職協優秀科研成果一、二等獎，多位老師被評為省、市教研先進個人，省、市優秀老師，優秀班主任，學校被評為2010、2011年度「教學研究與教學改革先進單位」。
學校一向重視學生技能的培養，全方位打造技能型人才。學校既開設了符合社會需要的中技、高技班，又開設了社會渴望需求高技能人才的技工+大專班，畢業發技工畢業證書和國家重點大學的大專畢業證書。為提高同學們學習的積極性，全面推行操行分管理及獎學金、助學金制度。為幫助困難學生就讀，幫助他們勤工儉學，實行了扶貧救助的就讀模式，免除學生的學費和住宿費。學校珠寶專業特色鮮明，是廣州地區珠寶設備最齊全、最先進、師資力量最雄厚的學校，培養的學生100%高薪優質就業，滿足學生追求尊貴、輕松、高薪、大前景理想職業的需求。

5. 有人聽說過學科英語么廣州瑞思學科英語教育成果怎樣

瑞思引進了學科英語概念，讓孩子浸入在英語環境中學習一切

6. 廣州中醫葯大學針灸推拿學院的教學成果

針灸推拿學院堅持以教學工作為中心，強化本科教學基礎地位，致力於提高人才培養質量，經過多年的建設獲得了一定的教學成果。
針灸推拿學專業是廣東省名牌專業，是廣東省特色專業建設點，是國家特色專業建設點；康復治療學專業是學校特色專業。學院教學實驗室是廣東省教學實驗示範中心。
我院一直以來重視教學質量和課程建設在教學工作中的基礎與核心作用，積極推進教學內容與課程體系改革，注重課程體系的整合與優化，課程建設、教學內容和課程體系改革成效顯著。積極組織教師結合教學內容和課程體系開展改革研究，孵化了一批教改項目和教學成果，如省級精品課程《針灸學》，校級精品課程《針灸學》、《經絡腧穴學》、《刺法灸法學》、 《針灸治療學》，廣東省立項的多個網路課程等等，並獲得多項的成果和獎勵。在教材建設方面以主編、副主編和參編等層次參與編寫了多部規劃教材和自編教材等，其中主編教材6部，副主編教材5部，參編多部。針灸推拿學專業2008年獲國家教育部立項建設優勢特色專業。2009年獲「中央與地方共建針推學創新實驗室 」立項並著手進行建設。
學院獲得各類教學成果10餘項。獲中國教育技術協會優秀教材二等獎1項、三等獎2項；全國醫學優秀電教教材二等獎、三等獎各1項；廣東省高校現代教育技術「151工程」優秀項目二等獎1項、三等獎2項；校教學成果一等獎、優秀獎各1項。
我院非常重視師資隊伍建設，並獲得了一定的成績。針灸學教學團隊獲得學校教學團隊稱號；獲學校師德建設先進單位；獲「廣東省師德選進個人」一名；學校教學名師2名；學校師德標兵3人；師德演講比賽一等獎1人；獲學校「十大傑出青年」1人；獲「新南方優秀教師」四名，提名獎多人；獲「我心目中的好老師」提名獎2人；校級青年教師培養對象4人；學校教師講課比賽一等獎1人。

7. 廣州市第四十四中學的辦學成績

學校開展了對音體美三科有效教學的研究，取得了可喜的教學成果，高中教學質量穩步上升，高考上線人數逐年提高，多次獲廣州市二等獎及天河區一等獎。2009屆高考,我校各項成績指標在全市同組學校中名列前茅,有13個高考科目超廣州市同生源組的平均分。2009屆我校高三學生高考上線率為78.09%，錄取率90.1%。2010年高考上線率為88.88%，升學率93%，完成廣州市高考預測本科指標2.75倍。2011年高考升學率達97.22%。學生參加學科競賽獲區級以上獎勵280餘項，教師獲區級以上獎勵100餘項。上級部門與同行充分肯定我校培養學生的能力。
其中44中學2013年高考取得歷史性突破，再創新高。重點本科完成率達286%，本科上線人數72人，比2012年凈增30人，增幅達71%，完成市預測指標144%。高考上線人數258人，高考上線率達94%。

8. 廣州市廣雅中學的教學成果

廣雅中學辦學成績卓越，曾多次得到國家、省市級的嘉獎，連續多年被評為教育系統先進單位。90年代，實施「和諧教育」辦學模式，教育教學質量再躍新台階，該模式獲得「廣東省教育教學成果」一等獎。
廣雅中學學生中大批尖子與各類人才脫穎而出，在全國及省市競賽中獲大量獎項，在高考中一直取得大面積豐收，並屢奪狀元桂冠。在2003年全國高考中，廣雅中學有三位同學分別獲得廣東省總分第一名、綜合科單科第一名及英語Ⅱ總分第一名的好成績，並有13人次進入全省高考總分前100名，位居全省第一。高考省重點線平均上線率達75%，省本科線上線率達98%，升學率年年達100%。在2003年廣州市初中升高中的考試中，唯一的總分狀元同樣出自廣雅。在2004年全國高考中，廣雅中學同樣實現了「出狀元，多尖子，超A平」的預期目標，其中黃敏瑤同學勇奪廣東省英語單科狀元，總分800分以上有16人（23人次），單科800分以上共40人次，在高考的九個科目中，有四個科目的平均分排全市第一，兩個科目的平均分排全市第二，省重點線上線率75.50%，省本科線上線率97.75%，省大專上線率100%。

9. 廣州市廣播電視大學的教學成果

辦學五十年來，學校共為廣州經濟建設輸送各類學歷教育畢業生達成30多萬人，非學歷教育結業人數累計四十多萬，每年招收各類學生達到2.5萬人。目前廣州電大的畢業生占廣州市同期高校畢業生的四成，占廣州市成人高校畢業生的六成，廣州電大的在校生人數占廣州市同期在校生的三成，占廣州市成人高校在校生的五成。有人粗略測算，在廣州每三個大專畢業生中就有一個電大的畢業生。廣州電大已成為引領廣州現代遠程高等教育的主力軍，成為廣州大眾高等教育的骨幹力量。

10. 廣州大學美術與設計學院產學研中心的教學成果

廣州市政府重點扶持資助人才培養基地；
廣州市政府指定動漫產業人才培養基地；專
高級技能+大專屬/本科多層次人才培養方式；
蘋果全球認證工程師全日制培養模式；
「專本碩」連讀法國留學國際班招生；
20年辦學經驗，享受豐富的教學財富；
完全實行大學管理模式，完全使用大學配套資源，完全由大學專家教授和業界資深行家教學；
700多家藝術設計及相關企業聯盟，讓學生就業更暢通更實用。