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勞動成果冊

發布時間:2021-07-26 21:37:24

A. 填寫幾位名人的勞動成果

發現鐳
地動儀
力學三定理
紅樓夢
圓周率
電燈 留聲機等
元素周期律
時間簡史
命運交響曲
載人航天 神五
雜交水稻

B. 生活中,哪些是勞動成果

那就有很多了,經過自己努力勞動得來的都是啊!比如:努力工作取得成績;科研回產品;一桌精答心准備的菜餚;打掃干凈的房間;一桿洗干凈的衣服;孩子為父母洗好的一方手帕;農民田裡的豐收果實;建築工人建好的房屋;清潔工人打掃干凈的街道;廚師為顧客獻上的一桌美味佳餚;服裝設計師設計的一款款精美的時裝......等等,數不勝數。各行各業的人都在自己的崗位上勞動著,為人們奉獻著自己的辛勤的勞動成果。

C. 勞動成果的成語

【按勞取酬】按照勞動貢獻的大小領取報酬。
【安生樂業】猶安居樂業。指安定愉快地生活和勞動。
【安營下寨】安、下:建立,安置;寨:防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【安營紮寨】安、扎:建立,安置;寨:防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【薄賦輕徭】減輕徭役,降低賦稅。比喻統治者讓勞動人民擔負的義務比較輕。
【半工半讀】一面勞動一面學習的個人學習方案。
【筆耕硯田】比喻從事腦力勞動,以讀寫為業。
【不稼不穡】稼:播種;穡:收獲穀物。泛指不參加農業生產勞動。
【不勞而獲】獲:獲取,得到。自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。
【不勞而食】食:吃。自己不勞動而佔有別人的勞動成果。
【百載樹人】培育人才需要百年。指育才是百年大計,要付出艱苦的勞動。同「百年樹人」。
【擦拳抹掌】形容戰斗或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。同「摩拳擦掌」。
【大汗淋漓】形容因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。
【短褐椎結】短褐:粗布短衣;椎結:把頭發挽成椎形。穿著粗布短衣,挽著椎形發髻。指古代貧苦勞動人民的裝束。
【多勞多得】多勞動多受益,不勞動不得食。
【戴月披星】身披星星,頭頂月亮。形容早出晚歸,辛勤勞動,或日夜趕路,旅途辛苦。
【負薪掛角】負薪:背著柴草,漢代朱買臣背著柴草讀書;掛角:把備讀的書掛在牛角上,隋代李密騎在牛背上讀書。指邊勞動邊讀書,不畏辛苦。
【躬操井臼】躬:親自;操:從事;井臼:汲水舂米,泛指家務勞動。親自操持家務。
【矜寡孤獨】矜:同「鰥」,老而無妻的人;寡:寡婦;孤:孤兒;獨:獨身。泛指沒有勞動力而又獨居無靠的人。
【孤寡鰥獨】泛指沒有勞動能力、無依無靠的人。
【鰥寡孤獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。
【鰥寡惸獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸,無兄弟。同「鰥寡孤獨」。。
【鰥寡孤惸】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸,無兄弟。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡孤煢】煢,無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡煢獨】煢,無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【耕稼陶漁】耕地、種田、制瓦、打魚。指古時的各種生產勞動。
【耕雲播雨】指控制降雨,改造自然。比喻辛勤勞動。
【耕耘樹藝】耘:鋤草,樹:栽植;藝:播種。耕田、鋤草、植樹、播種。泛指各種農業生產勞動。
【好逸惡勞】逸:安逸;惡:討厭、憎恨。貪圖安逸,厭惡勞動。
【好佚惡勞】貪圖安逸,厭惡勞動。同「好逸惡勞」。
【毀於一旦】於:在;一旦:一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長期勞動的成果一下子被毀掉。
【黑汁白汗】形容辛勤勞動的汗水。
【剪莽擁彗】莽:草;彗:掃帚。剪除雜草,手持掃帚。指辛勤勞動。
【計勞納封】計:考定,計算;納封:接受封賞。根據付出的勞動而接受封賞。
【交能易作】指交換各業的勞動成果而互相獲益。
【磨拳擦掌】形容戰斗或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子
【摩拳擦掌】形容戰斗或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。
【勞而不獲】獲:收獲。付出了勞動,但沒有得到應有的報酬。
【男耕婦織】男的耕田,女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。
【男耕女織】封建社會中的小農經濟,一家一戶經營,男的種田,女的織布。指全家分工勞動。
【勞筋苦骨】指勞動繁重,使筋骨疲勞痛苦。
【勞思逸淫】逸:安逸。指參加實際勞動,才能想到愛惜物力,知道節儉;貪圖安逸就容易放盪墮落。
【女織男耕】封建社會中的小農經濟,一家一戶經營,男的種田,女的織布。指全家分工勞動。
【胼手胝足】胼、胝:老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。
【胼胝手足】手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。同「胼手胝足」。
【勤工儉學】利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
【勤勞勇敢】勤奮勞動,有勇氣,有膽量。
【起早摸黑】起早睡晚,指辛勤勞動。
【起早貪黑】起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。
【日出而作】作:勞動。太陽出來就出去勞動。指古人純朴簡單的勞動生活。
【人生在勤】人的生存和生活都要靠辛勤地勞動。
【手胼足胝】胼、胝:手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【四體不勤】四肢不勞動,形容脫離勞動。
【手足胼胝】胼、胝:手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【徒勞無功】白白付出勞動而沒有成效。
【務本力穡】本:指農業;穡:收割穀物,這里泛指農業勞動。指努力從事農業勞動。
【五穀不分】五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。
【兀兀窮年】兀兀:勞苦的樣子;窮年:終年。一年到頭辛苦勞動,勤勞不懈。
【先難後獲】難:艱難,勞苦;獲:收獲。先付出勞動然後再取得收獲。比喻不坐享其成。
【下愚不移】移:改變。下等的愚人,決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進,不想學好。
【游手好閑】指人游盪懶散,不願參加勞動。
【游手偷閑】指人游盪懶散,不願參加勞動。同「游手好閑」。
【眾人役役】役役:勞作不息。普通人都辛勤勞動不息。
【自食其力】依靠自己的勞動所得來生活。

D. 我居家勞動成果記錄表的主題勞動具體內容怎麼寫

我去加勞動成果記錄表的主題勞動局體內容,可以記錄自己每天在不同時間段的工作內容。

E. 勞動成果的作文要400字

我的勞動成果 成果來自勞動,成果來自汗水,我們也不例外,今天,我們在茅老師的帶領下,在學校的食堂後,進行了一次大規模的野餐,經過這次活動,我受益非淺,平時只會飯來張口,衣來伸手的「小皇帝」今天竟然會做菜了,而且還得了其他老師的好評,我真是太高興了。 早晨,我們同學各自帶著工具,就地開始野餐。要煮菜,當然先得發煤爐,可是,這煤爐還沒發著,我就被熏了個半死,咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負有心人煤爐終於被我們發著了。看來相嘯宇還的點本事,第一道菜馬上就上了桌,我們給它取名叫「五彩繽紛」這名字不錯吧,誰叫我們是天才呢,沒想到,這第一道菜老師給了我們非常好的評價,哈哈,真是天助我也,接著我們分別請了許多老師來品嘗,一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜,如果我們的菜能做的更加美味,那咱們不就是一等獎的獲得者嗎?我心裡暗暗高興著,不一會兒,第二道菜又可以上桌了,那這道菜取什麼名字好呢?我犯愁了,對了,有了,就叫它「雙龍戲珠」吧,這名這字肯定不錯,但是這菜並不是很受歡迎,有些老師都一一推卻了,看來,我們或許做的還不夠好,得多加油點了,在上第三道菜之前,我們吸取了第二道菜的教訓,把色、香、味都牢牢地抓在了手中,果然,這可不得了了,「錦上添花」這道菜被老師一掃而光,連聲稱贊:炒得十分棒,現在只剩下兩道菜還沒有炒,該怎麼辦呢?對,就這樣辦。我拿來了花菜等材料,便開炒了,馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了,我叫它「黃花綠葉」老師品嘗後發現這花菜還是半生不熟的,真是太糟糕了,又失敗了,最後一道菜,由我——這個廚師親自上場炒菜,這道菜是我為袁老師特別准備的哦!因為,袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了,不到五分鍾,這道菜又上桌了,我把它稱為「年年高」,我又特地自己嘗了嘗,覺得不錯才端了出去,一下子就受到了各個老師的皆大歡喜,一連好幾個都給我們打了「非常棒」。 經過這次野餐,我感覺到了勞動的果實是來之不易的,而自己收來的勞動果實會使你不斷提高,大家快快行動起來吧!!!

F. 我們日常所需的他人的勞動成果有哪些

哈……多了,就用吃飯來說,你用的電飯煲是工人做出來的,吃的大米也是,連菜都是農民辛苦種的……

G. 珍惜勞動成果寫一篇反思日記 六年級上冊 73頁社會書

我並沒有很好的珍惜勞動成果。有時我會把還沒吃完的蘋果扔進垃圾桶,把不喜歡吃的飯菜倒掉,我現在十分後悔,因為那都是農民伯伯的汗水換來的,是媽媽辛苦的削水果,忍受油煙抄的菜。我下次再也不會這樣做了,再也不會不珍惜別人的勞動成果了!

H. 描寫勞動成果的一段話

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"這首膾炙人口的專詩歌,我們每一個人也許屬都能背過,並深知其中的寓意。這首體現了我國勞動人民的優良傳統的詩歌,不僅表現了勞動者生產的艱辛,也從側面教育人們要節約糧食,珍惜勞動成果。

I. 勞動的成果三百字作文怎麼寫

父老鄉親起早貪黑的勞動,我不禁陷入了深思。

我們坐在寬敞明亮的教室里學習,有老師為我們排憂解難。有點熱氣了,更有風扇為我們服務。想想烈日當頭仍在地里幹活的親人,我們又有什麼不滿足的呢?他們不知道在家裡的風扇下看電視是享福嗎?

媽媽經常告訴我:「要好好學習,做個農民很辛苦,長大了就要脫離體力勞動。」這句話一直縈繞在我的耳邊。

可在我們身邊就有一些人,不滿足現在的生活水平。有人甚至那父母的血汗錢大手大腳的花費。我真為他們感到惋惜。

是呀,有人會說:父母不就是為我們勞動的嗎?掙錢不就是讓我們花的嗎?

大家聽聽啊,好像父母就是為了吃苦才要孩子,而孩子不花掉父母的勞動成果就是無能!

各位同學,讓那些恬不知恥的人見鬼去吧。讓我們珍惜了自己父母的

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