班級讀書成果視頻

1. 社會大班我愛看書視頻

活動目標：

1、知道春節是我國最重要的傳統節日，了解一些過年的風俗習慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節其樂融融的熱鬧氣氛。

2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

2. 讀書郎里名師輔導班視頻怎樣加速播放

親愛的網友您好！家教機名師輔導班升級到新版本後，每天第一次打開輔導班軟體，屏幕上會彈出一個簽到的提示，若當時忽略了，那麼這一天之內再打開輔導班就沒有這個提示了哦。

3. 求主題班會的視頻

有一種美麗叫信任 信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。 前不久，看了一個報道，讓我對信任一詞重新有了認識。事情是這樣的：一個在單位加完班的女青年，下公車後獨自走在回家的路上。回家要經過一條幽長的巷子，天已完全黑了下來，女青年加快了腳步。此時，她卻聽到了來自身後的一陣腳步聲，隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣，不敢回頭，只是腳步邁得更大了，可是後面的腳步聲也隨之變得急促進來。女青年心急如焚，無奈巷子里漆黑一團，只能聽到她急促的呼吸聲和身後的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時，只見女青年在身後的腳步聲越來越近的時候，突然轉過身，哀求道：「大哥，我一個人害怕，請你送我走出這條巷子吧。」聞聽此言，那人一愣，之後便一言不發地默默陪著女青年一起往前走，直到走出了這個巷子。 我不禁為女青年的聰明叫好，她恰好運用了人性中人與人之間的信任，讓自己毫毛無損地走出了危險的境地。在關鍵時刻，與其說女青年用自己的智慧挽救了自己，不如說，是女青年信任的語氣喚醒了那個圖謀不軌的人，是信任戰勝了良知。在漆黑的巷子里，信任如同一條看不見的繩索，牽引著他走出了迷宮。 由於變幻莫測的世界，賦予了人們更多的慾望，人們心中普遍對信任產生了危機。盡管如此，我還是相信，世上還是好人多，只要你用信任的眼光看待他，在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在兩手相握的瞬間，一定會有驚喜發生。 我曾經居住在七層樓之上，每當放假我就要外出探望母親，而我養的眾多花卉和一隻小狗卻成了我回家時的負擔，有時，天氣晴朗可以帶上狗一起走，要是遇到下雨或下雪，只能將其放在家裡，可是，在外出的幾天里，小狗的吃與喝怎麼辦？在我回家的日子裡，我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽，幫我照管家裡的花卉和小狗的吃喝。當我回家看到繁花似錦的陽光上，鮮花盛開，小狗活蹦亂跳時，我感激大媽對我的幫助，我知道，是信任讓我在外出的幾天里，放心地將一個家交給了與自己毫無血緣關系的外人。 經常外出，在陌生的異地他鄉，面對陌生的街道陌生的人群，有一種被家鄉拋棄的感覺湧上心頭。一次坐車去外省探親，到了目的地已是黑夜，偏巧我丟了要他人的電話號碼，站在燈火輝煌的大街上，攔下出租，與司機搭訕著，可是，當地濃重的口音讓我聽不懂他一句話，我只好寫下我要去的地方。就這樣，在一個陌生的城市，在夜晚11點多的時候，我被一位陌生的計程車司機載著，放心地把自已對這個城市的信任交給了他。當我順利找到要找的人時，面對驚在原地的他們，我只是笑了笑，我知道，我對這個城市的信任從此紮下了根。 對孩子，信任是母親眼裡的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。 一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家沒有未來。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如大海的船，失去了航行的路標。 然而，信任的破壞是一剎那的事情，建立起信任卻需要花費更大的力氣去完成。信任，與金錢無關，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的的額頭上，當做兒女的攙扶著年老多病的老人坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發著芬芳，溫暖著彼此的心房。 信任是領導交給員工交辦的一件工作，信任是學生交給老師的一張滿意答卷；信任是旅客坐在車上的安然；信任如售票員手中的車票，路程有多遠，信任就有多長。 有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著這個大千的世界。 你可以選擇性的自己選擇其中的句子作為開頭，謝謝~

4. 誰有有關樹班級正氣之類的視頻、歌曲或事例急！！！！！！！！！！

一、定目標、激向上。 塑造一個好的班集體首先應具有明確的目標和信念。我以學習雷鋒精神實質為重點，以培養「四有」新人為目標，提出六學六樹六比要求。即： 1. 學雷鋒高度政治覺悟，憎愛分明的階級立場，樹立遠大的共產主義理想和熱愛社會主義祖國的思想感情，比實際行動快。 2. 學雷鋒大公無私，甘當人民的勤務員，樹全心全意為人民服務的好思想，比文明禮貌，助人為樂好。 3. 學雷鋒釘子精神，樹立為社會主義祖國的偉大復興而勤奮學習刻苦攻關新風尚，比學習成績好，學習進步快。 4. 學雷鋒服從革命需要，樹遵紀守法好氣象，比自覺遵守日常行為規范，遵守公共秩序好。 5. 學雷鋒奮發圖強，想黨所想，急人民所急，樹艱苦朴實的好作風，比愛勞動，勤儉節約，艱苦朴實好。 6.學雷鋒，並肩前進，樹關心他人比關心自己為重的新道德、新風尚，比團結同學互助友愛好。 在此基礎上，我又提出五點倡議： 1. 要立志。像雷鋒那樣，有志向，有理想，立志做個對祖國有用的人，每個同學樹立一個進步向上的目標，並把這個目標與長大為人民服務聯系起來。 2. 多讀書。勤奮學習，專心聽講，認真作業，努力完成好各門功課，課外廣泛開展多讀好書，學史愛黨的讀書讀報活動。 3. 愛集體。像雷鋒那樣，愛黨愛國，愛集體，維護集體榮譽。 4. 樂助人。心中有祖國、有集體、有他人，在家為父母做好事，在校為學校、班級、老師、同學做好事，在社會為鄰居、為老少做好事。 5. 勤鍛煉。堅持鍛煉身體，磨練意志，造就性格，培養吃苦精神。 制定班級目標時，引導學生充分討論，認真分析班級的長短現狀，剖析自己的優缺點，制定班級的遠期目標和近期目標，制定個人的目標，使集體目標和個人目標成為他們的奮斗方向，成為大家的需要，成為學生自我約束、自我激勵直接動力。這樣，無形中集體就產生一種吸引力和凝聚力，通過大家的不懈努力，就能使班級形成一種比、學、趕、幫、超的良好風氣，使學生明確看到集體所追求的前景，找到實現這一目標的途徑。 二、抓班干、立核心。 塑造一個好的班集體，就要形成一個堅強的集體核心，而以班干為核心的團結是班集體前進的關鍵。在活動中，要啟發引導班干像雷鋒那樣，樹立全心全意為人民服務的奉獻精神，主動、熱心為同學服務，開展學雷鋒做一個合格小公民活動。每學期開學初，改革選拔班乾的方法，進行班干民主改造，每兩周定期召開班干會，幫助他們獨立自主的工作能力，同時形成「一人值日全班負責」「每日輪換、眾心捧月」之勢，徹底改變過去那種核心形同老師的影子，幹部如同喉舌的局面。在活動中還注意樹立班干在學生中的威信，及時幫助班干解決工作中的困難，使他們成為學生身邊學習的榜樣，帶動整個集體不斷進取向上。 三、嚴訓練、促養成。 塑造一個好的班集體，就要有一定的道德准則，在進行訓練時，通過晨會課、升旗儀式、班隊會，配合思想品德等各科教學，採用示範法、情景法、競賽法、交流、評議等方法，著重抓「三個訓練」 ：文明行為習慣訓練、良好學習習慣訓練、勞動習慣訓練，同時優化隊員每一分鍾活動，包括：（1）朝氣蓬勃的早晨。（2）認真愉快的課堂。（3）豐富多採的活動。（4）歡樂活潑的假日。（5）自立自動的晚上。 讓學生真正領會要求，掌握方法，突破難點，並引起興趣。在訓練活動中，每一個階段對學生的道德行為狀況進行小結評價，對行為要求掌握較好的進步快的學生給予口頭表揚、戴紅花、插紅旗、貼紅星等形式予以表揚，對學生不規范行為也即使批評糾正。 四、 樹輿論、揚正氣。 塑造一個好的班集體，就要一個良好的集體輿論。輿論是一種無形的力量，正確的集體輿論可以使一個集體保持一種健康向上的活力，可以讓學生充分發揚民主，鍛煉當家作主的本領，培養主人翁精神。而快樂向上的集體氣氛、和諧、親密的夥伴關系，是學生心理個性等方面自由、充分、健康發展的必備環境。 圍繞學雷鋒主題，採用各種形式，開展豐富多彩的班級活動。如：看雷鋒錄象；讀好書，讀雷鋒日記；唱學雷鋒歌曲；出專欄辦小報；舉行主題班隊會；與英雄比思想、比品質、比意志、比為人活動；從身邊小事做起，開展沿著雷鋒的足跡，留下自己腳印活動。 總之，在各項活動中，都大力宣傳、倡導雷鋒精神，培養學生的集體主義觀念和對班集體的責任感和榮譽感，這樣，班級繼發性的違紀現象就少了，偶發性的違紀行為也得到較快的遏制，班集體就自然而然地產生一種「揚正抑邪」的威力。

5. 幼兒園大班閱讀識字《小蜘蛛》公開課視頻

目前沒有視頻。
活動目標
1.欣賞故事，理解故事內容，體驗小蜘蛛一次次結網、一次次失敗，最後終於獲得成功的心理變化。
2.能仔細觀察畫面，講述小蜘蛛在哪裡結網，先後發生了什麼事情，它的心情有什麼變化。
3.學習小蜘蛛不怕困難、堅持不懈的品質，知道在生活中遇到困難也應該自信樂觀，積極應對，主動尋找解決的方法。

6. 適合初中生看的勵志視頻

1. 《阿甘正傳》：阿甘是個智商只有75的低能兒。在學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。他跑著躲避別人的捉弄。在中學時，他為了躲避別人而跑進了一所學校的橄欖球場，就這樣跑進了大學。阿甘被破格錄取，並成了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的接見。

   
   

7. 語文老師發孩孑們讀書視頻在群里該怎麼說

現將孩子們上課朗讀的視頻發至該群，孩子們表現非常棒，家長們應該多多鼓勵孩子，讓孩子養成朗讀的好習慣。收到請回復。

8. 求2014年何凱文暑期閱讀強化班視頻

還沒有吧2014年哎

9. 小學班級讀書活動方案及評價方法，敬煩各位同仁指教。

去
中國教師
視頻網。裡面很多這樣的資源

10. 幼兒園中班閱讀種子觀摩課視頻

好老師幼兒園優質課小班繪本故事閱讀《小種子》視頻
活動目標:
1、初步認識一些藏在果實裡面的種子,知道它的作用。
2、探索發現種子生長在不同部位,感知種子是各種各樣的。
3、樂意動手操作,體驗發現的樂趣。
活動准備:
幼兒收集的各類秋天成熟的瓜果,農作物,乾果等。