收獲自己的勞動成果

① 勞動中的收獲 作文

付出與收獲
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮.而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人.有了付出才會有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手.錢並不是得心應手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦.
從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創下了一份份的遺產.成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了.但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關心,促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣.等老兩口去世後,他和他的妻子便成天吃喝玩樂.餓
了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子.因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥.最後被餓死,凍死.沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場.這把心中的天平稱已經失去了平衡,東倒西歪.俗話說：「一分耕耘一分收獲.」不耕耘,便想得到收獲的成果,在現實生活中是永遠都不可能實現的.
在我幼時,經常聽媽媽說談起一個故事,教育我萬事皆成功,必須消除懶惰的思想.「原來那寶貝就是他的頭腦和雙手」這句話我直到現在還清楚的記得,時時刻刻的回盪在我的腦海中.這個故事雖然是童話,但它能給我,諄諄教導.故事發生在民間,有一位青少年,他的父親臨終前告訴這位少年：「兒啊,我留給你兩件寶貝,有了它們,你便能得到財富.」與是父親逝世了,這位青少年冥思苦想,找便了家中每一個角落,連後院,也翻了一便,可他始終沒有找到.有一天一位老爺爺,看著他心事重重,便走到少年前,問起了事來.青少年將事情認認真真的與老者說了一便.起初只聽他哈哈一笑,便告訴了少年：「寶貝就是他的頭腦和雙手.」此時的他茅塞頓開,恍然大誤,明白其中這一成誘人心思的道理.從此以後,這個青年用這兩件「寶物」創造了許多許多.雖然這是一個童話,但其道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什麼,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富.要想獲取幸福與財富,天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的.只有你業經與勤,形成於私,才能支撐起財富的大傘.
如果現在還是封建主義社會的話,當官的魚肉百姓,不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比.可是現在是一個真才識學年代,如果你成天癱坐著,不工作,不學習,去享受.那錢財會從天而降,決定是一個美好的夢.如果所有人都希望過充實的生活,必須認真工作,努力,便是事實的,一生將會快樂樂地美好度過去.誰都願做這種人.讓我們充分利用「人身兩件寶」,創造美好的明天.

② 自己在做家務的過程中有什麼收獲

1、動手能力

很多人知道如何去做家務，但是這些人始終在自己的嘴上說說，實際上卻沒有任何行動，最後四肢逐漸退化，到需要真正做家務的時候卻不知道如何進行。

所以孩子們在做家務的過程中，不僅是大腦需要思考如何去做，還需要孩子們多動手，通過自己的力量去提升動手能力。

2、愛護環境

當孩子通過做家務，才能夠珍惜別人的勞動成功。孩子拖地打掃衛生的過程中，就會知道把地板弄臟會給打掃衛生的人添加負擔，所以不管是在家還是在外面孩子都能夠養成一個愛護環境的好習慣。

3、家庭參與感

我們平時和孩子的互動不僅僅停留在溝通層面，在實際行動上也需要付出自己的努力，孩子通過和家人一起勞動，在做家務的時候會對促進整個家庭的氛圍，從而使孩子變得愛家庭。

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多重層面去鼓勵孩子做家務

一個人如果對一件事情沒有激情，那麼這個人最後根本不會去接觸這件事，而要激發對這件事的激情，就離不開別人的鼓勵。

孩子們在有家務的行為和意識時，我們一定要及時鼓勵，讓孩子了解到這樣的做法是正確的，並且讓孩子們對做家務感受到更多的激情。

很多時候孩子們思想觀念都離不開家長的引導，鼓勵就是引導的一種，在鼓勵的過程中會刺激孩子們對家務的看法，從而對做家務這件事變得更加積極。

多層面去鼓勵孩子就是不僅要通過口頭鼓勵，還需要通過物質方面，給予孩子更多的支持，從而使得孩子們強化這類行為。

③ 勞動後的感想（50字） 急

1、每一次我幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。

2、勞動的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心裡一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

3、勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。勞動是一件非常美好的事，假如說地球創造了人類，那麼勞動將是人類創造新地球的最好武器。

4、中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化，有內涵的最明顯的標志。

5、勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

6、作為一名大學生，志願去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識，這樣我們豈不「何樂而不為」呢。

④ 自己的的勞動成果沒有得到收獲

按勞取酬】按照勞動貢獻的大小領取報酬。
【安生樂業】猶安居樂業。指安定愉快地生活和勞動。
【安營下寨】安、下：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【安營紮寨】安、扎：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【薄賦輕徭】減輕徭役，降低賦稅。比喻統治者讓勞動人民擔負的義務比較輕。
【半工半讀】一面勞動一面學習的個人學習方案。
【筆耕硯田】比喻從事腦力勞動，以讀寫為業。
【不稼不穡】稼：播種；穡：收獲穀物。泛指不參加農業生產勞動。
【不勞而獲】獲：獲取，得到。自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。
【不勞而食】食：吃。自己不勞動而佔有別人的勞動成果。
【百載樹人】培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動。同「百年樹人」。
【擦拳抹掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。同「摩拳擦掌」。
【大汗淋漓】形容因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。
【短褐椎結】短褐：粗布短衣；椎結：把頭發挽成椎形。穿著粗布短衣，挽著椎形發髻。指古代貧苦勞動人民的裝束。
【多勞多得】多勞動多受益，不勞動不得食。
【戴月披星】身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
【負薪掛角】負薪：背著柴草，漢代朱買臣背著柴草讀書；掛角：把備讀的書掛在牛角上，隋代李密騎在牛背上讀書。指邊勞動邊讀書，不畏辛苦。
【躬操井臼】躬：親自；操：從事；井臼：汲水舂米，泛指家務勞動。親自操持家務。
【矜寡孤獨】矜：同「鰥」，老而無妻的人；寡：寡婦；孤：孤兒；獨：獨身。泛指沒有勞動力而又獨居無靠的人。
【孤寡鰥獨】泛指沒有勞動能力、無依無靠的人。
【鰥寡孤獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。
【鰥寡惸獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。。
【鰥寡孤惸】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡孤煢】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡煢獨】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【耕稼陶漁】耕地、種田、制瓦、打魚。指古時的各種生產勞動。
【耕雲播雨】指控制降雨，改造自然。比喻辛勤勞動。
【耕耘樹藝】耘：鋤草，樹：栽植；藝：播種。耕田、鋤草、植樹、播種。泛指各種農業生產勞動。
【好逸惡勞】逸：安逸；惡：討厭、憎恨。貪圖安逸，厭惡勞動。
【好佚惡勞】貪圖安逸，厭惡勞動。同「好逸惡勞」。
【毀於一旦】於：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長期勞動的成果一下子被毀掉。
【黑汁白汗】形容辛勤勞動的汗水。
【剪莽擁彗】莽：草；彗：掃帚。剪除雜草，手持掃帚。指辛勤勞動。
【計勞納封】計：考定，計算；納封：接受封賞。根據付出的勞動而接受封賞。
【交能易作】指交換各業的勞動成果而互相獲益。
【磨拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子
【摩拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。
【勞而不獲】獲：收獲。付出了勞動，但沒有得到應有的報酬。
【男耕婦織】男的耕田，女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。
【男耕女織】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【勞筋苦骨】指勞動繁重，使筋骨疲勞痛苦。
【勞思逸淫】逸：安逸。指參加實際勞動，才能想到愛惜物力，知道節儉；貪圖安逸就容易放盪墮落。
【女織男耕】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【胼手胝足】胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。
【胼胝手足】手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。同「胼手胝足」。
【勤工儉學】利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
【勤勞勇敢】勤奮勞動，有勇氣，有膽量。
【起早摸黑】起早睡晚，指辛勤勞動。
【起早貪黑】起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。
【日出而作】作：勞動。太陽出來就出去勞動。指古人純朴簡單的勞動生活。
【人生在勤】人的生存和生活都要靠辛勤地勞動。
【手胼足胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【四體不勤】四肢不勞動，形容脫離勞動。
【手足胼胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【徒勞無功】白白付出勞動而沒有成效。
【務本力穡】本：指農業；穡：收割穀物，這里泛指農業勞動。指努力從事農業勞動。
【五穀不分】五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識。
【兀兀窮年】兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年。一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。
【先難後獲】難：艱難，勞苦；獲：收獲。先付出勞動然後再取得收獲。比喻不坐享其成。
【下愚不移】移：改變。下等的愚人，決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進，不想學好。
【游手好閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。
【游手偷閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。同「游手好閑」。
【眾人役役】役役：勞作不息。普通人都辛勤勞動不息。
【自食其力】依靠自己的勞動所得來生活。

⑤ 勞動的收獲有什麼

」一份耕耘，一份收獲．」每人都需要付出自己的勞動，才能得到艱辛後的成果，即使不是很大的收獲，但是在自己心中永遠是最珍貴的．
勞動是什麼？勞動並不單只人的一份工作，而它的蘊意很深．舉一個最接近我們生活的例子--學習，這里有一句話」少壯不努力，老大徒悲傷」，就是說我們不在學習上放多一點我們的勞動，就一定會後悔．或許這個道理很多人都會領悟到，但我們又是否做到了呢？
勞動，我們每一個人做每一件事都是勞動，雖然，勞動後並不一定得到應得的回報，但難道因為這個原因我們就不勞動了嗎？這是不可能的，我們要享受的並不是勞動後的成果，而是勞動的過程，無論是艱辛，還是愉快，這都是我們必經的歷程．勞動對於我們人類是不可缺少的．
也許你是一個很懶惰的人，但是終有一天你會發覺勞動也是一件趣事，再深入一點去想，勞動是一絲艱辛一次享受！

⑥ 晚安。希望靠自己雙手勞動工作的人，可以平平安安，健健康康的，收獲自己的勞動成果，維護自己的家庭幸福

我無法後退，腳步濺起塵埃，洶涌著的憂傷
驚慌失措，阿波羅神啊，你駕馭的馬慢些
容我在暗裡，在雲外看他

⑦ 我收獲了勞動的果實 作文

今天是周末，本來想去爬山，可事不隨人願，果園里的蘋果需要採摘。本就缺人手，我怎麼可以只顧自己呢？於是，我就成了「採摘大軍」中的一員。

爸爸駕駛著三輪車顛簸著向果園駛去，穿過一條泥濘的小路，撲鼻的香氣迎面而來，一個個又大又紅的蘋果在陽光下，正在微笑著向我點頭。垂涎欲滴的我真想好好地展現一下自己吃的本領。「可以摘了」爸爸說。「哦？」「可不許偷吃」爸爸接著說。這時我才反應過來，頑皮的敬了一個禮。

我學著大人的樣子，先拿剪刀把蘋果的把剪下來，輕輕的放入箱子。可是找來找去，讓我滿意的蘋果卻不是很多。「你閨女找的可全是超級果啊！這么個摘法恐怕整個果園也摘不到幾箱哦。」鄰家的嬸嬸說。我這才發現，他們摘的蘋果比我的小多了，而且顏色也不如我摘的鮮艷漂亮。怪不得我爬上爬下，累得腰酸背疼，也沒摘到多少呢！後來才知道，還有一道工序我不知道——摘下來的蘋果還要「選級」，就是按照不同的標准，把它們分到不同的箱子里。當然價錢也是不一樣的。像我摘得那些，價格是最好的。

既然是這樣，那我就犒勞一下自己好了。我偷偷的在箱子里選了一個超級中的超級果，正要狠狠的咬下去……「不能吃那個」哎！被媽媽發現了。「那我吃那一個？我渴了，就想吃這個大的。」媽媽在一堆身體矮小的蘋果中仔細的挑選了一個遞給我。「吃這個，這個好吃。」「這個能有什麼好吃的，這么小，顏色也不好看，一條一條的。啊！啊！還被鳥啄過。」我慢騰騰的咬了一口，接著咬了一大口，接著接著……只剩一個蘋果的殘骸。我狠狠的把它扔的遠遠地。「這個一點都不好吃」嘴裡嘟囔著。拎著一個箱子跑向果園。

其實那個蘋果很好吃，不知是因為我渴了還是因為我參與採摘蘋果了？但，那個蘋果真的很甜很好吃……

⑧ 描寫收獲辛勤勞動果實的句子

1.：五一送你五個一，一份是工作順利，一份是萬事如意，一份是抬頭見喜，一份是好的運氣，一份是注意休息。祝勞動節快樂。

2.我知道什麼叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。 作者高爾基

3.村莊里，田野里一派豐收的景象，許多農民都在收獲果實，一個個嫩綠的大白菜，像快要怒放的花鼓朵，她微微地張開幾片葉子，好像在說：勤勞的人們，沒有你們那辛勤的勞動，我就不會有今天這豐碩的成果。玉米早就收獲了，可玉米桿還在地里，秋風中，她朝著許多地方招手，好像在訴說她已把果實奉獻給了人們。

4.對於富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。貝多芬

5.：勞動光榮，懶惰可恥，自己動手，豐衣足食，五一勞動節來臨之際，祝福所有誠實勞動的同學們，豐收滿滿，收獲滿滿，假期是給你們的禮物哦!請笑納!

6.時間是最公平公道的，它從未幾給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實，怠惰者時間留予他們一頭白發兩手空空。――高爾基

7.農民肩挑日月，手轉乾坤，用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧，清貧簡朴卻堅韌樂觀，真是太不容易了。

8.勤勞就是母親那雙長滿老繭的手。

9.新的一年，新的夢想，新的生機在這萬紫千紅的春天，一切都是新的。朋友們，趁著現在還早，讓我們去尋找春風姐姐留下的種子，用心去播種，等待秋天讓夢想的種子結出你用辛勤勞動合成的希望的果實！

10.在東莞高大寬敞的廠房裡，為榨取利潤設計的流水線，逼迫著他手腳並用，努力勞作。他這才感覺到工作節奏那樣的快，那樣的累人，即使你拼了命地工作，累得兩眼發黑也賺不到幾個錢。所有的理想，前程，未來幾乎崩潰殆盡，每天晚上加班回到宿舍，他感覺世界黯淡無光，在狹小的床鋪上翻來覆去，無法入睡。在東莞的那些日日夜夜，他不知道自己是怎麼挨過去的。

11.看那些光榮的勞動模範們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！

12.不要那麼累不要那麼疲憊，不舒服的時候歇一會，餓了要吃不要怕貴，工作累了不要和自己作對，到點吃按時睡，和想念你的朋友來聚會，新年快樂。

13.勞動是光榮的崇高的神聖的，是創造文明的一個偉大寫照。

14.游手好閑：指人游盪懶散，不願參加勞動。

15.任何輕視勞動蔑視勞動貪圖享受不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當手到大家的批評和指責。

16.孤寡鰥獨：泛指沒有勞動能力無依無靠的人。

⑨ 我今天收獲了一個勞動成果,這句話對嗎

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⑩ 在勞動中收獲了什麼800字作文

秋天，又是一個收獲的季節，我來到了家村老家．田裡，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈．那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望，等待著農民伯伯的收割呢．

那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我說：「今天，有一個艱巨的任務——掰包米！」話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說：「遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！」爸爸說：「你連怎掰都不知道，就那麼有信心？」，「哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！」說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：「看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！」正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：「你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的」外套「留在玉米桿上。」我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：「我就不信，你這小玉米有多難對付。」說完，我便又埋頭苦幹起來了。

也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把「外套「從玉米的身上一層一層地脫掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。

一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什麼是疼了。

回家後，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。

通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！