大創賽證書

A. 大學畢業創新學分不夠，有哪些證書可以拿來抵扣

拿滿創新學分是大學畢業的一個重要條件，如果創新學分不夠，哪些證書可以用來抵扣呢？

其實能夠抵扣創新學分的途徑有很多，只要大學寒暑假沒有太隨意，一般都能夠拿滿創新學分的。

B. 大學生創新創業大賽有證書嗎

大學生創新創業大賽如果你取得了好的成果一般都會有證書的這個證書可以給你學笑加分

C. 全國大學生創新創業年會證書有什麼用

首先你得給大抄學生素質拓襲展下一個定義：大學生素質拓展計劃」是以開發大學生人力資源為著力點，進一步整合並深化教學主渠道外，有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目。然後在：「思想政治與道德素養」、「社會實踐與志願服務」、「科技學術與創新創業」、「文體藝術與身心發展」、「社團活動與社會工作」、「技能培訓」等六個方面具體寫出你某一學期或者以學年內關於上面六點相應所作的事跡！而後加點官方首尾語就OK了！

D. 國家級競賽包括大創嗎

我校共有25項大學生創新創業訓練計劃項目獲國家級立項,在2013年19項的...據悉,本次評審,遼寧省地方高校共獲批「大創計劃」國家級立項503項,

E. 華北電力大學(北京)大創項目為什麼沒有證書和編號

是不是當年大創的小組編號。教務處的網址上有當年申請的表格，前面有編號。填寫大創項目研究日誌的時候，第一頁也有項目編號。可以問問項目負責人。

F. 挑戰杯大學生創業大賽證書上的署名有順序分別嗎，第一作者、第二作者這種順序

一般是有的，有的直接寫上所有人名字，把第一作者寫在第一，但是不會標注第一作者，有的則會標注出

G. 大創比賽的全名是什麼

你好，大創項目的全稱是「大學生創新創業訓練計劃項目」,是「大學生創新創業訓練計劃」資助的科研項目。
大創計劃是專門為大學生提供的一個開展科研、實踐理論的平台。

通俗的講，就是為大學生實施的一項科研資助計劃。這個計劃資助的項目必須是完全由大學生自我設計、自主實驗、自我管理的研究項目。

大學生通過主持或者參與一項大創項目，培養自己主動學習、實踐理論的能力，為以後的深造積累科研經驗。如果在項目研究期間發表了含金量較高的論文、申請到了專利，項目結題驗收時結果是「優秀」，那對保研必然是有很大幫助的。

三、咋參與？

對科研、創造、發明有濃厚興趣的大學生，可以在老師的指導下，選擇一個研究題目，參加校級級）的大創項目申報，經過評審後，正式立項（或來年再戰）。在限定的時間內，用研究成果（比如論文、專利等）申請結題。

校級大創項目是由學校自己組織申報、評審立項，申報時間因校而異。

國家級（省級）大創項目，則是由學校根據教育部（廳）的通知要求組織申報，並將申報材料提交教育部（廳），由教育部（）進行評審、確定立項。教育部廳）關於大創項目的申報通知，一般在每年3、4月份發布。

不管是校級還是國家級（省級）大創項目的申報，學校都會面向全校發出正式通知（一般由學校教務處負責），即使同學們沒關注學校通知，相信可靠的班長們也會在班級群里轉告大家的，請同學們一定不要放棄搜集信息的能力啊。

四、特別提醒

大學生創新創業訓練計劃項目本質上是嚴肅的科研項目，不管項目來源於大學生自身的想法還是教師的課題，絕對都需要花費大量的時間和精力開展研究工作，項目結題驗收是否通過，看的還是研究過程和研究成果這樣的硬體。

此外，大學生創新創業訓練計劃項目是大學生的項目，千萬要記住，如何獲取信息、如何安排研究進度、如何報銷項目經費，這都是大學生負責人們該操心的事，在這個項目中，老師是指導、是顧問，有問題請麻溜問老師，千萬別啥事都等著老師來催你。

僅供參考來

H. 大學生創新創業證書有必要拿嗎

這樣的證書有什麼實際意義嗎？不說明成就，也不說明能力，對自己的未來創業也不會有任何幫助。要這樣的證書幹嘛呢？也許找工作的時候會有一點點幫助，但是也基本沒有什麼含金量。你想要獲得證書，最好去拿一些含金量比較高的證書，比如會計師，精算師，律師，證券從業資格，消防，監理等證書。

I. 大創，挑戰杯，創青春這三個項目有什麼區別和聯系，

大創=創青春。

區別：

1、性質不同：挑戰杯是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、地方省級人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術科技創業類競賽。創青春是創青春全國大學生創業大賽的簡稱，是挑戰杯中國大學生創業計劃競賽的改革提升。

2、宗旨不同：創青春為貫徹落實習近平總書記系列重要講話和黨中央有關指示精神，適應大學生創業發展的形勢需要。挑戰杯競賽始終堅持崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰的宗旨。

3、舉辦時間不同：創青春自2014年起共同組織開展創青春全國大學生創業大賽，每兩年舉辦一次。挑戰杯自1989年首屆競賽舉辦。

(9)大創賽證書擴展閱讀：

注意事項：

1、選題要貼合國內外熱點問題，特別是國內民生問題，這類作品能更好地結合社會實際，也更能取得好的成績。建議選題後盡快與選題有關的專業教師進行溝通，確定調查研究方法和切入點，為作品提供發展平台。論文類每篇在8000字以內，調查報告類每篇在15000字以內。作品字數超過限額50%的將直接淘汰。

2、參賽作品可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的，社保者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者，合作者必須使學生求不超過兩人。

3、建議選定項目作品盡量貼近節能減排的主題，在動手製作之前，將總體構思理順，對整個系統有一個粗略認識，遇到問題及時與指導老師溝通才能有條不紊地進行創作。此類作品該書和說明對字數沒有要求。