學生成果記載

① 學生成果最典型的表現

我認為學生成果最典型的表現不應該只落實在成績這個數字上，而應該體現為他的學習態度和學習能力的強化。

② 學生檔案中的我的獨特表現與成果記錄該如何填寫

比如：獲得什麼獎啊，市級以上的，還有什麼特長之類的

③ 怎樣寫學生成長記錄

《《《《學生成長記錄冊學生成長記錄冊學生成長記錄冊學生成長記錄冊》》》》填寫辦法填寫辦法填寫辦法填寫辦法 一、封面：學校、班級欄可蓋章；姓名、學號和年、月用黑色水筆工整填寫。 二、「思想品德與行為規范情況記錄表」：（第3頁） 1、 自我評價 ：期末在班主任的主持下開，由學生自己進行，在「等第」欄里按「好、較好、須努力」；「發展情況」欄里用「進步、保持、須努力」表示。 2、 小隊評價 ：由同桌或相鄰同學互評，記錄符號與自我評價相同。 3、 學期總評 ：由班主任老師徵求任課老師、家長、社區的意見後以描述性評語表示。 4、 典型事例 ：由班主任老師填寫。 三、「社會實踐情況記錄表」： 記錄學生參加由學校或者比較班級集體的活動情況。 1、 實踐活動 ：統一記錄本學期的春秋遊活動，指導學生自己填寫。評價由班主任按「好、較好、須努力」填寫。 四、「基礎型課程學習情況記錄表」： 1、日常學習情況、期末考查、學期總評 ：由任課老師按「優良、合格、不合格」記入（優良：100——80；合格：79——60；不合格：59以下）。「學期總評」以平時30%、期中30%、期末40%之比例再記入。） 2、學習表現 ：三欄在班主任指導下由學生完成。（1-2年級塗星，3-5年級打勾） 3、學科時間活動、行為表現記錄（評價） ：。 4、教師留言 ：由各任課教師負責，語言簡練，內容以鼓勵為主。 五、拓展型課程 評價、總評：由班主任按「好」、「較好」、「須努力」記入。（1-2年級各欄目均由教師填寫）。 其餘：由學生填寫，教師也可根據需要，對「值得記載的學習成果」欄目親自評價並填寫。 六、探究型課程 教師評價：按「好」、「較好」、「須努力」填寫，「自我評價」、「小組評價」欄目由學生填寫；其餘欄目均由教師填寫。教師也可根據需要，對「收獲與啟示」欄目親自評價並填寫。 七、「課外閱讀情況記錄」：記錄本學期中讀書情況，在班主任指導下由學生按實際情況填寫。 八、「收獲園」：在班主任指導下由學生按實際填寫，包括行為規范員及其他評選的榮譽稱號。 九、「心靈溝通」：分別由學生、家長、班主任填寫，班主任寫的內容與要求同以前的品德評語。 十、「身體健康檢查項目記錄表」由衛生教師負責填寫。 十一、中國少年雛鷹行動獲獎記錄：由中隊會小隊評議決定，評核人（中隊輔導員）要簽名。（到德育室借用獎章標志）。 用筆要求：老師用黑色水筆。學生：一、二、三年級用鉛筆，四、五、年級用黑色水筆。

④ 學生成長記錄手冊的個性成果填什麼

這東西沒用，隨便填些，勤奮好學啊，尊敬師長啊，團結同學啊，反正中國的學校只看分數

⑤ 高中學生成長檔案的學生成果園地怎麼寫

款項

⑥ 高中生研究性學習成果記載表怎麼填

1課題名稱、--流行歌曲與時代風貌
2活動成果、--通過收集關於流行歌曲與現內代社會時尚風貌的容資料，將課題有關材料製成PPT及論文，向全班同學展示小組的活動成果。
3體驗與收獲、--以前只是一味的追捧「流行」，並不了解及背後的意義，通過此次課題的研究，更加深入了解流與時代發展之間的關系，事物的發展趨勢都會影響著流行與時代風貌。
4同學評價、--該成員對待工作認真負責，積極參加探討，搜集需要的材料，對於課題有自己很深刻的見解與反思。
5指導教師評價、--該同學在此次活動中表現積極，主動與成員交流，配合成員的活動，認真收集資料，任務完成出色，相互合作，共同進步，是一個優秀的研究者。

⑦ 普通高中生研究性學習成果記載表怎麼寫，500字左右的

可以找研學老師啊 老師會給你看例文的

⑧ 小學生學生情況記載怎麼寫

1.學習情況，2.紀律表現，3.與小夥伴的關系。4.其它方面表現

⑨ 記錄學生初中階段校級以上標志性成果怎麼填

1、填寫「三好學生、優秀班幹部、優秀團員等綜合榮譽」，按照榮譽級別從高到低填寫，先填省、市級榮譽再填區、校級，並註明那一學期頒發的，如果證書較多可以合並寫或簡寫。具體填寫格式舉例見「備注＂。

2、填寫「學生會負責人、社團負責人、校報校刊負責人等＂。

3、填寫「科技創新、發明創造、創新實驗大賽、信息學競賽等」。

4、填寫「社區服務、社會實踐、研究性學習類＂。

5、填寫「文學創作類」。填寫「藝術、表演類」．

6、填寫「運動體育類」。

7、填寫「社團活動獲獎類」。

8、填寫「演講、辯論、書法、繪畫、攝影類」。

(9)學生成果記載擴展閱讀：

標志性成果材料袋有關欄目填寫要求：

1、如果某欄內容較多，填寫不開，字型大小可以適當縮小，也可把內容填寫到下一行中，其他各行內容依次向下順延；如果某行證書沒有，要把下欄內容向上提，中間不要預留空白行。

2、各類活動以學校、教育行政部門組織的為主，其他民間組織的活動僅做參考。填寫活動獲獎證書時，簡單註明發證機構名稱；如果獲獎證書中同一機構頒發的證書較多，可以先寫發證機構名稱，再把各個證書名稱依次寫在後面。

3、各種藝體等級證等可能加重學生課外負擔的證書不要提交；學校頒發的各種學科成績優秀學生證書不要提交，因為各科成績在中考成績中已經體現。