打魚的成果

A. 捕魚和抓了的作文三百字

今天，爸爸答應帶我到北海去捕魚，心裡真是太高興了。下午，吃過午飯，我們就開始准備了，爺爺找出了以前捕魚用的魚網，爸爸還給我做了一個小的抄網，我們又准備好食物和水，就開始出發了。大約1個多小時的路程，我們到達了北海，一到這里我就被這里的景色所吸引，湛藍的天空一碧如洗，陽光灑在海面上，發出金色的光芒，一群群海鷗唱著動聽的歌兒掠過海面，海岸上停留著許多白色的海鳥，就像鋪了白色的地毯，好看極了。
我們發現了一塊淺灘，爺爺拿著大網，我們都赤著腳跟在後面，只見爺爺仔細的觀察了一下，用力把網甩到了海里，然後又慢慢的往上拉，快拉到岸的時候，我就看到網里的魚直蹦，我高興的大聲歡呼。爸爸說：「不能大聲喊，那樣就會把魚嚇跑的。」我們從網里把魚拿出來放進桶里，一共十多條呢，魚的身子好滑啊，一不小心就會從我的手中溜走，濺的我渾身都是泥巴。接著爺爺又把網甩到海里，拉上來裡面又會有十多條魚，我們就忙著拾魚，心裡充滿了收獲的喜悅！
天色漸漸黑了，我們也要回家了，魚捕了半桶，收獲還真不小啊！今天玩得實在是太開心了。
捕魚作文
八月，我停下揮舞的鋼筆，關掉電腦與電視，來小山村呼吸清新的空氣、調節緊張的心情。
盤山的公路繞了又繞，終於到達了目的地——黃檀洞村。這里依山傍水，山上草木叢生茂密的植被包裹著大山，留下片片綠陰。小村的房子灰牆黑瓦，或緊密或鬆散坐落在山谷中，一條平坦如砥的小溪穿過小村，常年流水不停。
下車後我與姐姐迫不及待地帶上捕魚工具，直奔村前一小片水域。（這捕魚工具是姐姐自製的，拆了羽毛球拍，拆了蚊帳，組裝成的。）溪水清澈見底，水中魚兒甚多，真是「潭中魚可百許頭，皆若空游無所依」。我拿著網兜，借著牆的影子，貓著腰前進，找到一處水淺的地方，把網兜放入水中，守株待兔。不一會兒，幾只好奇的魚兒來到網兜旁，慢慢靠近，進入了攻擊范圍，我得意地學著灰太狼的口氣「小魚兒呀小魚兒，被本大王捕到是你一生的榮幸！」便猛地一舉網兜，誰知魚兒的反應很敏捷，沒偷襲成！網兜在水中受到水的阻力，速度變慢，趕不上魚，魚兒游進深水區了。魚兒似乎知道我網兜的長度不及水深，在水裡側身反射耀眼的光，在我的眼皮子底下明目張膽地晃來晃去，令人好不難受。
我拿著網兜准備回去加長，突然，我在一塊醒目的大黃石頭上發現了一隻像四腳蛇的黑色小傢伙——蠑螈，「捕不到魚，捕蠑螈也行！」我慢慢把網兜向蠑螈包抄過來。它本能地感覺到了危險，但笨笨地向前劃了幾下水就停下來張望，它還沒張望夠，我的網兜便追了上來。可憐的蠑螈徒勞地向深水區游去，無奈速度過慢成了我的「戰俘」……
捕魚的成果真多，成果之一是水桶中裝了很多條蠑螈，我還送了幾條蠑螈給其他的孩子了，換來笑聲一串；成果之二按媽媽說法我也差點成為一條魚了，腳一滑掉進水裡了從頭到腳濕透了。

B. 我是一名高中生，我在學習上想有一些成果，可是由於種種原因我學習總是三天打魚，兩天曬網。我應該雜辦哪

靜下心來學習，如果心煩的時候就不要在學了，因為那樣也沒有效果，可以聽聽音樂，出去走走都可以，祝你成功！

C. 捕魚之海底撈怎麼獲得成就點

完成成就任務就可以獲得成就點。
可以在設置（就是「任務」圖標右邊的圖標）里查看成就任務。

D. 巔峰捕魚里的捕魚成就任務需要什麼條件才能完成啊，難度很高嗎

捕魚成就任務完成難度不大，巔峰捕魚成就任務分為擊殺特定魚，擊殺魚總數和回獲取巔峰幣三種答成就，擊殺魚總數分為以下三個成就：擊殺333條任意魚完成捕魚達人I成就，擊殺500條可完成捕魚達人II成就，擊殺1000條魚完成捕魚達人III成就，擊殺特定魚包括以下三個成就：擊殺10條鋸齒鯊可獲得鋸齒鯊獵手成就，擊殺10條黃金鯊獲得黃金鯊獵手稱號，擊殺10條鯨鯊獲得鯨鯊獵手成就，捕魚獲得500巔峰幣和1000巔峰幣分別可獲得白手起家I和白手起家II的成就，你如果認真打一下很快就能完成。

E. 平時用來捕魚的東西叫什麼

漁網a

F. 勞動成果的成語

【按勞取酬】按照勞動貢獻的大小領取報酬。
【安生樂業】猶安居樂業。指安定愉快地生活和勞動。
【安營下寨】安、下：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【安營紮寨】安、扎：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【薄賦輕徭】減輕徭役，降低賦稅。比喻統治者讓勞動人民擔負的義務比較輕。
【半工半讀】一面勞動一面學習的個人學習方案。
【筆耕硯田】比喻從事腦力勞動，以讀寫為業。
【不稼不穡】稼：播種；穡：收獲穀物。泛指不參加農業生產勞動。
【不勞而獲】獲：獲取，得到。自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。
【不勞而食】食：吃。自己不勞動而佔有別人的勞動成果。
【百載樹人】培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動。同「百年樹人」。
【擦拳抹掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。同「摩拳擦掌」。
【大汗淋漓】形容因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。
【短褐椎結】短褐：粗布短衣；椎結：把頭發挽成椎形。穿著粗布短衣，挽著椎形發髻。指古代貧苦勞動人民的裝束。
【多勞多得】多勞動多受益，不勞動不得食。
【戴月披星】身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
【負薪掛角】負薪：背著柴草，漢代朱買臣背著柴草讀書；掛角：把備讀的書掛在牛角上，隋代李密騎在牛背上讀書。指邊勞動邊讀書，不畏辛苦。
【躬操井臼】躬：親自；操：從事；井臼：汲水舂米，泛指家務勞動。親自操持家務。
【矜寡孤獨】矜：同「鰥」，老而無妻的人；寡：寡婦；孤：孤兒；獨：獨身。泛指沒有勞動力而又獨居無靠的人。
【孤寡鰥獨】泛指沒有勞動能力、無依無靠的人。
【鰥寡孤獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。
【鰥寡惸獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。。
【鰥寡孤惸】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡孤煢】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡煢獨】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【耕稼陶漁】耕地、種田、制瓦、打魚。指古時的各種生產勞動。
【耕雲播雨】指控制降雨，改造自然。比喻辛勤勞動。
【耕耘樹藝】耘：鋤草，樹：栽植；藝：播種。耕田、鋤草、植樹、播種。泛指各種農業生產勞動。
【好逸惡勞】逸：安逸；惡：討厭、憎恨。貪圖安逸，厭惡勞動。
【好佚惡勞】貪圖安逸，厭惡勞動。同「好逸惡勞」。
【毀於一旦】於：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長期勞動的成果一下子被毀掉。
【黑汁白汗】形容辛勤勞動的汗水。
【剪莽擁彗】莽：草；彗：掃帚。剪除雜草，手持掃帚。指辛勤勞動。
【計勞納封】計：考定，計算；納封：接受封賞。根據付出的勞動而接受封賞。
【交能易作】指交換各業的勞動成果而互相獲益。
【磨拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子
【摩拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。
【勞而不獲】獲：收獲。付出了勞動，但沒有得到應有的報酬。
【男耕婦織】男的耕田，女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。
【男耕女織】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【勞筋苦骨】指勞動繁重，使筋骨疲勞痛苦。
【勞思逸淫】逸：安逸。指參加實際勞動，才能想到愛惜物力，知道節儉；貪圖安逸就容易放盪墮落。
【女織男耕】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【胼手胝足】胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。
【胼胝手足】手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。同「胼手胝足」。
【勤工儉學】利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
【勤勞勇敢】勤奮勞動，有勇氣，有膽量。
【起早摸黑】起早睡晚，指辛勤勞動。
【起早貪黑】起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。
【日出而作】作：勞動。太陽出來就出去勞動。指古人純朴簡單的勞動生活。
【人生在勤】人的生存和生活都要靠辛勤地勞動。
【手胼足胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【四體不勤】四肢不勞動，形容脫離勞動。
【手足胼胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【徒勞無功】白白付出勞動而沒有成效。
【務本力穡】本：指農業；穡：收割穀物，這里泛指農業勞動。指努力從事農業勞動。
【五穀不分】五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識。
【兀兀窮年】兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年。一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。
【先難後獲】難：艱難，勞苦；獲：收獲。先付出勞動然後再取得收獲。比喻不坐享其成。
【下愚不移】移：改變。下等的愚人，決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進，不想學好。
【游手好閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。
【游手偷閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。同「游手好閑」。
【眾人役役】役役：勞作不息。普通人都辛勤勞動不息。
【自食其力】依靠自己的勞動所得來生活。

G. 短文兒子的魚兒子捕魚的過程有哪些

14.
（
4
分，每句
2
分，言之有理即可）

示例：
A
句，生動的描寫表明這位父親不但時刻關注著兒子，而
且做好了隨時救援兒子的一切准備，體現了父愛的深沉。
B
句，體現
了父親對兒子的理解和尊重，注重對孩子的獨立性格的培養。
C
句，
父親終於忍不住高聲叫出了兒子的名字，
這是情不自禁的擔心，
又一
次點出了父親對兒子的關愛。
D
句，因為父親這時清楚地知道，兒子
已經精疲力竭，用盡了最後一點力量。父親對兒子那種特殊的關愛，
至此表露得淋漓盡致。

15.
（
4
分）

①
（
2
分）
表明這是兒子的勞動成果；
強調父親對兒子的尊重、
肯定、
欣賞。

②（
2
分）一個沉著堅毅、倔強勇敢的小男孩。意對即可。

16.
（
4
分）

⑴
2
分，經歷：爸爸教我學騎自行車時，看到我摔倒了，他也不扶
我，而是讓我自己站起來。
漸漸地我從跌倒中掌握了要領，學會騎車
（示例）
。

⑵感受：在生活中要學會獨立，學會克服困難，戰勝自己。
（
2
分，
答題扣住「獨立」和「戰勝困難」即可

H. 舜有什麼成就

最初，舜以孝行而聞名的。因為能對虐待、迫害他的父母堅守孝道，故在青年時代即為人稱揚。
後來堯讓舜參預政事，管理百官，接待賓客，經受各種磨煉。舜不但將政事處理得井井有條，而且在用人方面有所改進。堯未能起用的「八元」、「八愷」，早有賢名，舜使「八元」管土地，使「八愷」管教化；還有「四凶族」，即帝鴻氏的不才子渾敦、少皞氏的不才子窮奇，顓頊氏的不才子檮杌、縉雲氏的不才子饕餮，雖然惡名昭彰，但堯未能處置，舜將「四凶族」流放到邊遠荒蠻之地。這些措施的落實，顯示出舜的治國方略和政治才幹。
舜執政以後，傳說有一系列的重大政治行動，一派勵精圖治的氣象。他重新修訂歷法，又舉行祭祀上帝、祭祀天地四時，祭祀山川群神的大典；還把諸侯的信圭收集起來，再擇定吉日，召見各地諸侯君長，舉行隆重的典禮，重新頒發信圭。他即位的當年，就到各地巡守，祭祀名山，召見諸侯，考察民情；還規定以後五年巡守一次，考察諸侯的改績，明定賞罰，可見舜注意與地方的聯系，加強了對地方的統治。
傳說中舜的治國方略還有一項是「象以典刑，流宥五刑」，在器物上畫出五種刑罰的形狀，起警戒作用；用流放的辦法代替肉刑，以示寬大。但又設鞭刑、撲刑、贖刑，特別是對不肯悔改的罪犯要嚴加懲治，舜把共工流放到幽州，把歡兜流放到崇山，把三苗驅逐到三危，把治水無功的鯀流放到羽山，壞人受到懲處，天下人心悅誠服。

I. 打魚20年從草根成鬼才編劇，成就趙本山，拋棄妻子愛上高秀敏，現狀如何

說到趙本山，這個曾經在春晚帶給大家無限歡樂的人，如今已經淡出了春晚舞台多年。但是他留下的那一部部經典的作品，依舊歷歷在目。像《賣拐》、《昨天今天明天》、《賣車》等等經典的小品。

三人的感情糾葛也隨著高秀敏的離世結束了，只希望活著的人能夠各自珍重

J. 我出海打魚我一天干二十二小時。時間太長了我受不了了。一天最多睡兩個小時老闆還不給我。錢還有法律嗎

你可以去勞動監察部門進行投訴，不行就去法院起訴，首先你得有證據證明你所說的這一切，可以和老闆談談，並且進行電話錄音就可以作為證據的。