目標管理強調成果實行能力至上

『壹』 為什麼要進行目標管理麻煩告訴我

目標管理（簡稱mbo）是一個全面的管理系統。它用系統的方法，使許多關鍵管理活動結合起來，高效率地實現個人目標和企業目標。具體而言，它是一種通過科學地制定目標，依據目標進行考核評價來實施組織管理任務的過程。
目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理實踐》一書中，首先提出「目標管理與自我控制」的主張，隨後在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，並不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以「企業的使命和任務，必須轉化為目標」，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織高層管理者確定了組織目標後，必須對其進行有效分解，轉變成各部門以及各個人的分目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。德魯克認為，如果一個領域沒有特定的目標，這個領域必然會被忽視。如果沒有方向一致的分目標指示每個人的工作，則企業的規模越大，人員越多，專業分工越細，發生沖突和浪費的可能性就越大。企業每個管理人員和工人的分目標就是企業總目標對他的要求，同時也是員工對企業總目標的貢獻。只有完成每一個目標，企業總目標才有完成的希望，而分目標又是各級領導人員對下屬人員進行考核的主要依據。德魯克還認為，目標管理的最大優點在於它能使人們用自我控制的管理來代替受他人支配的管理，激發人們發揮最大的能力把事情做好。
目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎的，企業各級領導者對下屬人員的領導，不是簡單地依靠行政命令強迫他們去干，而是運用激勵理論，引導職工自己制定工作目標，自主進行自我控制，自覺採取措施完成目標，自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟發職工自覺地去干，其最大特徵是通過激發員工的生產潛能，提高員工的效率來促進企業總體目標的實現。
首先，目標管理有以下的特點：1.目標管理運用系統論的思想，通過目標體系進行管理。也就是說，上級與下級在一起制定目標，讓目標的實現者同時成為目標的制定者。2.目標管理是一種民主的、強調職工自我管理的管理制度，即「自我控制」。3.目標管理強調成果，實行「能力至上」使領導權利下放。
它與傳統管理方法相比有許多優點，概括起來主要有幾個方面：
1．權力責任明確。目標管理通過由上而下或自下而上層層制定目標，在企業內部建立起縱橫聯結的完整的目標體系，把企業中各部門、各類人員都嚴密地組織在目標體系之中，明確職責、劃清關系，使每個員工的工作直接或間接地同企業總目標聯系起來，從而使員工看清個人工作目標和企業目標的關系，了解自己的工作價值，激發大家關心企業目標的熱情。這樣，就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來，提高企業工作成果。
2．強調職工參與。目標管理非常重視上下級之間的協商、共同討論和意見交流。通過協商，加深對目標的了解，消除上下級之間的意見分歧，取得上下目標的統一。由於目標管理吸收了企業全體人員參與目標管理實施的全過程，尊重職工的個人意志和願望，充分發揮職工的自主性，實行自我控制，改變了由上而下攤派工作任務的傳統做法，調動了職工的主動性、積極性和創造性。
3．注重結果。目標管理所追求的目標，就是企業和每個職工在一定時期應該達到的工作成果。目標管理不以行動表現為滿足，而以實際成果為目的。工作成果對目標管理來說，既是評定目標完成程度的根據，又是獎評和人事考核的主要依據。因此，目標管理又叫成果管理。離開工作成果，就不稱其為目標管理。
另外，目標管理有助於提高管理水平，有利於各方面的管理，有利於暴露組織中的缺陷，有利於調動員工的積極性，有利於有效的控制。
盡管目標管理方法有很多的優點，但是它也有若干弱點和缺點。有的是方法本身就存在的，有的是在運用中產生的。
1、對目標管理的原理和方法宣傳得不夠
目標管理可能看起來簡單，但要把它付諸實施，管理者必須對它有很好地領會和理解。
2、沒有把指導方針向擬訂目標的各級管理人員講清楚
目標管理和其他的各種計劃工作一樣，如果制定目標的各級管理人員得不到必要的指導方針，不了解計劃工作的前提條件和企業的戰略和政策，就無法制定出正確的目標，也就無法發揮目標管理的作用。
3、合適的目標難以確定
4、目標一般是短期的
5、目標管理不靈活6、只重結果、不重過程

『貳』 目標管理的特點有什麼

目標管理運用系統論的思想，通過目標體系進行管理 充分發揮每個職工的最大能力，實行最佳的自我控制 強調成果，實行能力至上

『叄』 大家還是本著素質至上，不要主動去拿了

改進幹部作風關鍵在於抓落實，抓落實是個老話題，更是一個「老問題」。和地方各級黨委歷來反對空談、強調實干、注重落實，多次強調空談誤國、實干興邦，反復告誡全黨「一分部署、九分落實」。但是在日常工作中，部分幹部不想落實、不敢落實、落實不力已經成為制約地方經濟社會發展的主要因素。鄉鎮是我國最基層的組織，直接面對廣大農村、農民的生產、生活和經濟社會發展。鄉鎮幹部是新農村建設的推動力量，擔負著直接團結、組織眾，把黨的路線、方針、政策宣傳、落實到基層的重要責任。鄉鎮幹部的作風如何，直接影響到眾對黨和的信任，影響到黨的方針、政策的貫徹執行，事關黨和的形象，事關加快發展的大局。因此，提升鄉鎮幹部抓落實的能力對打贏脫貧攻堅戰具有十分重大的意義。當前鄉鎮幹部抓落實方面存在的主要問題和原因近年來，通過開展「中國夢」主題教育、黨的眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育和「兩學一做」系列學習教育活動，鄉鎮幹部隊伍作風有了明顯好轉，整體素質有了明顯提高，風清氣正、崇廉尚實、幹事創業、遵紀守法的良好生態總體形成。但「不想抓落實」、「抓不出實效」和「不善抓落實」的現象依然存在，主要表現在：安於現狀、不思進取、得過且過「守攤子」的人為數不少。有的幹部對農村工作中面臨的新形勢，新任務認識不清，對農村出現的新情況、新問題缺乏深層次思考，對待新事物只好奇不好學，習慣用舊思維和老辦法解決問題，結果出現了老辦法不管用、新辦法不會用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用等現象，結果是雖然做了工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與願違，甚至搞出一些南轅北轍的事情來。在幹部學習上，還不適應形勢變化的要求。有的幹部以工作忙為借口，學習興趣淡化，沒有抽時間、擠時間進行學習，導致理論水平不高；有的幹部學習不夠深入，滿足於一知半解，不在用心領會精神實質上下功夫，導致思想覺悟不高，理論功底不深，處理復雜問題能力不強；有的幹部為學習而學習,不善於帶著問題學,不善於理論實際和學以致用,導致只會照搬照套書本上的經驗做法，工作效果不佳；有的幹部缺乏應有的本職業務知識，缺乏場經濟、農業科技、征地拆遷、法律等方面知識，不熟悉黨的方針政策，開拓創新能力不足，面對工作中出現的新情況、新問題，無確把握，解決辦法不多，難以更好地服務眾，引導眾，也就難以依法行政，推進各項工作有序推進。在工作作風上，還不適應時代發展的要求。有的鄉鎮開展工作往往是以會議傳達會議、以講話學習講話、以文件落實文件，喜歡做表面文章；有的幹部工作主動性不強，深入眾中開展談心調查不夠，致使第一手資料欠缺，對工作中出現的新情況、新問題拿不出有效的解決辦法；有的幹部事業心、責任感不強，缺乏爭先創優的精神，工作上得過且過；有的幹部對眾反映的情況和百姓的冷暖疾苦態度冷漠，其解決眾問題的方式方法不夠。在工作職能上，還不適應為民服務的要求。眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須緊緊依靠，充分調動最廣大的積極性、主動性、創造性。然而，在實際工作中，部分幹部對眾缺乏深厚感情，做眾工作沒耐心，不懂得動之以情、曉之以理，反而高高在上，而傷害了眾感情，影響了黨和在眾中的聲望。為官不為、不敢擔當、推諉扯皮「耍滑頭」的人暗行其道。近年來，在上級各項強農惠農政策的幫扶支持下，城鄉面貌煥然一新，呈現出經濟持續健康發展、民生不斷得到改善、社會大局和諧穩定、幹部眾奮發有為的良好局面。但是在一些地方，基礎設施落後，眾生活困難的現象還多有存在。然而，面對脫貧攻堅的繁重壓力和周邊地區競相發展的態勢，一些幹部對貧窮沒有感覺，對眾沒有感情，對現狀沒有感悟，對危機沒有感應，喜歡當看客、站客、說客，在其位不謀其政，任其職不履其責，遇事打太極拳的事時有發生。怨「清」苦，只想當官不想幹事。部分幹部認為基層幹部工作環境差、職務晉升慢、待遇差，與自己的付出不成正比，導致干工作出工不出力，一門心思用在找門路晉升上，脫離主責主業。怕「心」苦，只想攬權不想攬責。在現實生活中，要做事、要管事，總會遇到親朋好友，繞不過、難應付，名、利、情的誘惑始終存在，幹部時常會成為名利情圍獵的對象，心裡感到很累，為人情所累、為私利所惑、為官位所困，一旦觸及人情私利、矛盾困難，甚至擔風險的時候，就上推下卸繞道走，打馬虎眼、和稀泥，當太平官。避「勞」苦，只想出彩不想出力。要想把一件事做成，需要全身心地付出，時間會耗在工作上，汗水揮灑在為民上。部分幹部厭倦這種沒質量、不輕松的生活，想方設法逃避，當思想的懶漢、身心的懶漢，遇到工作難題和新問題，善於自我減壓卻不擅長鑽研破解，不敢下深水，想方設法給自己找不做的理由、做不成的借口。坐而論道、作風漂浮、工作不實，耍「綉花拳」的人依然存在。有的幹部在機關工作，缺乏工作經驗，對眾困難和眾訴求想法說法多，措施辦法少，做眾工作的本領差；有的幹部不願下基層，不願與眾見面、打交道，有的奉獻精神差，不願到眾中去了解情況，找借口、找理由，時時事事考慮個人得失。講感情而不講原則，碰到是非當「紳士」不敢亮劍。當前，一些幹部做「老好人」而不是做老實人，把心思用在「關系學」「厚黑學」等「官場秘笈」上，喜好拉拉扯扯、吹吹拍拍，圓滑世故，碰到是非當「紳士」不敢亮劍。部分幹部不能正確對待「上情」、「恩情」和「友情」，對同學、同鄉、同事和要好的朋友及對自己有過幫助的人，不能做到一視同仁，存在遷就照顧，為他們鋪路搭橋，甚至干一些違反黨的幹部政策、制度和程序的事。講假話而不講真話，出現問題當「滑頭」不敢擔責。一些幹部在工作中瞻前顧後，憂慮重重，怕丟面子、少票子（評議的選票）、失位子，當好好先生。遇事推諉塞責、相互推脫，信奉庸俗的處世哲學，不敢較真，怕講真話得罪人。部分幹部和個別部門不實事求是的向上級反映社情，對待惠民政策喜歡搞暗箱操作，不向眾公示，出了問題又相互推卸責任，不敢擔責，嚴重影響了黨干關系。有的戴著假面具，台上台下、人前人後、對上對下各說一套、各做一套；有的習慣說大話、搞大場面、鋪大攤子，不計成本搞「形象工程」、「政績工程」；有的為撈取功名不惜做假賬、玩數字游戲、報虛假政績。講義氣而不講正氣，遇見困難當「鴕鳥」不敢正視。 正氣與義氣雖然僅有一字之差，卻能造成「差之毫釐失之千里」的不同結果。少數幹部為了講義氣、攀私交，公然把黨性原則拋之腦後， 跳不出「哥們義氣」和「老鄉」的圈子，一定程度上存在「工作一陣子、感情一輩子」的狹隘觀念、「為了兄弟兩肋插刀」的片面認識和「多一個人情就多一張選票」的自私心理。對待工作不管不問、你好我好大家好，對待同事感情至上、兄弟哥們加老鄉，甚至有些時候說了不該說的話，辦了不該辦的事，使集體榮譽受到了重創。上述問題的存在，直接影響幹部作風建設成效。存在的原因是多方面的，綜合起來主要有以下兩點。首先是對幹部教育不夠。對鄉鎮部加強理論教育不夠有針對性，沒有認真安排理論學習，更沒有提出嚴格要求。其次是對幹部管理不嚴。一些地方幹部重理論業務知識教育、輕黨性思想道德教育；重提拔使用、輕監督管理，沒有建立一套嚴格有效的思想教育機制和監督管理機制，或有監督管理制度，但未認真實施。關於切實提升鄉鎮幹部抓落實能力的建議和對策思考針對眾多幹部在工作落實方面存在的問題，從構建「五大新格局」總體目標出發，必須採取措施，加大力度，進一步加強鄉鎮幹部隊伍建設，要重點抓好三個方面的工作。牢記宗旨，強化學習，在崗位中不斷提升自我修養和思想境界。要建立健全乾部經常性受教育機制，充分發揮農村黨員幹部遠程教育站點、學習室等主陣地作用，採取舉辦培訓班、上黨課、報告會和組織專題研討等形式，有計劃地抓好乾部的學習教育工作。牢固樹立「不進是退，慢進也是退」的新觀念；教育幹部不做「掩耳盜鈴、自欺欺人」的幹部，不做「坐井觀天、偏於一隅」的幹部，不做「自我陶醉、夜郎自大」的幹部，要做頭腦清醒，充滿，敢作敢為勇於爭先的幹部的新意識。以公僕情懷秉為民情懷，築牢「大我無苦」的思想境界。勤政為民是為政之要，是黨員幹部的立身之本。指出：「我們要堅持黨的眾路線，堅持主體地位，時刻把眾安危冷暖放在心上，及時准確了解眾所思、所盼、所憂、所急，把眾工作做實、做深、做細、做透。」事業是干出來的，為服務不是一句空話。一名幹部，無論在一個地方工作時間長短，只要有隻爭朝夕的精神，真正讓這個地方有發展、有變化，那就無愧於組織信任和眾期盼。以求實作風行務實之舉，扛起「盡其在我」的時代責任。天下大事必作於細，古今事業必成於實。從容不迫推車上坎，順利推進「三大戰略五區目標」建設，打贏脫貧攻堅戰，要求廣大幹部必須堅持求實好作風，做到「三實」。謀事要實，要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，要腳踏實地、真抓實干，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、、歷史檢驗的實績。做人要實，要對黨、對組織、對、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。以奮斗精神創發展之路，展現「舍我其誰」的能力水平。艱苦奮斗是我們黨的傳家寶。從全區來看，當前經濟正處於增長速度換擋期、結構調整陣痛期、前期政策消化期「疊加」的新階段，有許多「險灘」要涉，有許多「硬骨頭」要啃。要始終緊扣轉變發展方式這條主線，以深化改革激發活力，以創新驅動引領方向，以良性投資強化支撐，全力突破鄉域經濟、非公經濟、第三產業這「三大短板」，堅定不移做大總量，做優質量，優化環境，改善民生，以實際行動為全改革發展增添新動力。立足崗位勇於擔當，永葆奮斗精神，在服務中不斷體現擔當。「順境逆境看襟度，大事難事看擔當」,擔當是一種高尚的道德品質，一種崇高的精神境界，一種催人奮進的力量，一種不辱使命的氣概。廣大黨員幹部要牢固樹立勇於擔當的思想意識，「肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任」，要扛重擔、挑大樑、打硬仗，能推功、敢攬過、善糾錯；不斷錘煉善於擔當，精於擔當的品格素養，「能幹事者有機會，干成事者有地位」，要講實話、辦實事、求實績，做到底、做到位、做到家。樹立迎難而上的決心，以「我要上」的自覺擔當任務。在全面深化改革的歷史形勢下，幹部最可貴的品質就是面對責任和風險敢為人先，始終保持一股闖勁、一種革命加拚命的精神。要時刻牢記自己的使命和職責，牢記組織和眾的重託，以飽滿的精神、創新的姿態、務實的作風，殫精竭慮，孜孜不倦、盡心盡責地做好各項工作，把對黨負責和對負責很好的統一起來。始終保持強烈的事業心，熱愛自己的工作，把全部心思用在發展事業上，始終堅持想事業、謀事業、幹事業，勵精圖治，爭創一流，在矛盾面前不逃避，在困難面前不低頭，在重任面前不懈怠，高標准完成各項任務，切實做到為黨分憂，為民謀利。樹立臨危不懼的勇氣，以「頂得住」的韌勁擔當壓力。擔當，是黨員幹部履行職責之根，為民服務之本。合格的幹部的擔當，不僅表現在完成常規任務上，更表現在處理緊急重大復雜問題上的不推諉、不軟弱、不退縮。擔當，不意味著蠻干、傻干、空干，面對新時期多而繁雜且情況多變的工作，光「干」不行，還要把冷靜思考和實際情況融入到事物中，融入到工作的具體疑難雜症中，而不是簡單地、一成不變地「套公式」。如此，才能在面對困境時，站在眾的角度，全方面地思考問題，度地尋求破解之法，從而在根源上化解困難，為民解憂。樹立當仁不讓的胸襟，以「不諉過」的胸襟擔當責任。「大事難事看擔當，順境逆境看胸懷」。能不能擔當，是衡量一個人品德高下和素質強弱的重要尺度。面對矛盾、問題和困難，是畏首畏尾、裹足不前、退避三舍，還是擔起責任、勇於攻堅、化難為夷，這不僅體現了一個人境界能力的高低，也決定著一個人最終是否有所作為。如果缺乏擔當精神，只是亦步亦趨地守著「不出事」的邏輯，畏首畏尾地扮著「老好人」的角色，世故圓滑地成為推脫難題的「太極高手」，見困難就縮，見問題就推，見矛盾就躲，就不是合格的幹部。志存高遠堅守底線，看輕個人得失，在心安中不斷獲取幸福。為黨分憂、為民服務是幹部的立身之本，如果喪失理想信念，就會失去精神支柱，進而失去靈魂。縱觀近發生貪腐案件，無一不是在金錢、地位和名利的誘惑下，放鬆了對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，從而走向犯罪的深淵，以致身陷囹圄。因此，作為幹部，要堅定信念，牢記為服務的宗旨，堅持立黨為公，執政為民，經受住各種考驗，自覺抵禦各種誘惑，做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控。多在加強黨性修養上下功夫，少在經濟收入上比多少。黨性是黨員幹部的靈魂，理想信念是黨人的精神支柱，是促進黨員幹部健康成長的根基。黨員幹部一定要增強敏感性，站穩立場跟黨走，對黨忠誠；要加強道德修養，要把誠實守信作為作風建設和立言立德的起碼要求，把准確把握、嚴格遵守規矩作為基本的行為准則，把守紀律作為浸在骨子裡、融在血液里的自覺修養；要有敬畏之心和感恩之心。要想發展，就要丟掉安逸，丟掉面子，丟掉自己部分利益，做一個光明磊落、誠實厚道、與人為善、謙虛謹慎之人；要不斷加強理論學習，努力用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。多在提高自身素質上下功夫，少在職務提升上比快慢。古人雲：「成大事者必有大境界」。但凡成功者都是因為默默無聞地全心投入自己的事業，厚積薄發，最終才功成名就。黨員幹部要健康成長，就要不斷提升自我素養，克服浮躁心理，始終保持「得意淡然、失意泰然；受寵不驚，受冷不冰」的良好心態，自覺把更多的心思放在「真幹事」上，把更多的精力集中到「干成事」上，把更多的才能用在「干好事」上。多在創造工作業績上下功夫，少在權力大小上比高低。業績源於勤奮工作，勤奮工作是黨人的本色。黨員不僅在、思想、品德、作風等方面應該成為先進分子，而且在工作中更要堅持求真務實、忠於職守、盡職盡責。不畏困難、艱苦奮斗。要緊密全面建設小康社會的實踐，把工作的著力點真正放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上，放在研究解決眾生產生活中的緊迫問題上，堅持以求真務實的精神去抓落實，在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。要以強烈的時代責任感和歷史使命感，牢固樹立求真務實的精神，以求真務實的態度做好本職工作，抓好各項工作，為黨和創造輝煌業績。金檀鎮提升幹部抓落實的能力的主要舉措和取得的成效近年來，金檀鎮黨委針對部分幹部工作落實不力方面存在的問題，以開展「兩學一做」學習教育為契機，以幹部作風建設為抓手，大力推行幹部競爭上崗、任前承諾、末位淘汰、考核積分等幹部管理制度，扎實推進民情台帳、說事員活動，有效激發了機關幹部內部活力，密切了黨干關系，幹部隊伍建設取得了一定成效，幹部隊伍的創造力、凝聚力和戰鬥力不斷提高。在思想教育上動真格，使幹部作風有了新轉變。把幹部作風建設列入幹部教育培訓、中心組學習和領導班子生活會等的重要內容，形成了加強幹部作風教育的強大合力。堅持鎮機關每月至少召開一次集中學習教育活動，每季度召開一次全系統的「班子成員上黨課」或「道德講壇」活動。認真組織學習和省、、區委關於改進機關工作作風、密切眾的有關規定，並結合實際，了《關於進一步加強作風建設的實施方案》，並對相關工作作出了詳細的安排。通過思想教育，幹部作風有了大轉變，主要表現在上班秩序明顯好轉，體現在「三少三多」上：上班遲到、早退、曠工的現象少了，上班時間玩游戲、打牌聊天的現象沒有了，幹部「走讀」現象少了；想問題的多了，勤於學習的多了，深入基層為民辦實事的多了。在為民服務上動真格，使工作效能有了新提高。鎮便民服務中心將「全程服務」與「微笑服務」貫穿始終，通過實行一個窗口收件，一個窗口發證，「一條龍」辦公，「一站式」服務，一套資料內部傳遞，提高了效率，方便了眾。各職能部門嚴格按照上級的相關規定，結合工作實際，進一步梳理辦事流程，及時為眾辦理相關業務，有效減少眾「多頭找、多窗跑」現象。設立服務建議箱，主動接受眾監督。對反映的問題第一時間進行處理，對不足之處進行改進，提高為民服務質量。 通過對鎮情再認識、區位再，提升了幹部思發展、謀發展的意識，極大地調動了黨員幹部建設金檀、發展金檀、服務金檀、奉獻金檀的積極性。近三年來，我鎮連續榮獲綜合目標考核二等獎，受到了區委、區的表彰，贏得了眾的一致好評。在制度約束上動真格，使幹事環境有了新改善。通過鎮黨政辦公會討論和決定，進一步明確了各部門的職責職能，建立起了職責明確、團結協作、運轉高效的工作機制。從規范辦理業務的程序入手，對各股室、各所得工作業務進行了「程序再理」，營造了「做事講規范、講原則、講程序」的工作氛圍。制定並完善機關財務管理辦法、窗口服務承諾制度、政務公開制度、值班制度等，對違反制度的予以嚴懲。通過認真落實「首問責任制，崗位責任制，限時辦結制，責任追究制」，有效遏制了個別幹部不作為，慢作為，亂作為的不良行為，並有效解決了門難進、臉難看、中梗阻、吃拿卡要等影響幹部形象的行為，進一步拉近了黨、干關系。「十三五」時期是全面建成小康社會的關鍵時期，是實現兩個一百年奮斗目標的第一個奮斗目標的的決戰決勝階段，作為經濟欠發達的地區，唯有激發幹部幹事創業的，提升抓落實的理念、增強抓落實的能力、營造濃厚抓落實的氛圍，在脫貧攻堅中大顯身手，方能兌現黨對眾的庄嚴承諾。

『肆』 目標管理及其特點是什麼

目標管理是一個全面的管理系統。它是一種通過科學地制定目標，實施目標，依據目標進行考核評價來說是組織管理任務的過程。

目標管理的特點：

（1）、目標管理運用系統論的思想，通過目標體系進行管理。

（2）、目標管理是一種民主的、強調職工自我管理的管理制度。

（3）、目標管理強調成果，實行「能力至上」。

目標管理有以下優點：

（1）、能有效地提高管理的效率。

（2）、能有助於企業組織機構的改革。

（3）、能有效地激勵職工完成企業目標。

（4）、能有效地監督與控制，減少無效勞動。

『伍』 請問羅雅霖老師，目標管理的原則是什麼

目標管理具有下列特點：
（1）目標管理運用系統論的思想，通過目標體系進行管理。
（2）充分發揮每一個職工的最大能力，實行最佳「自我控制」。
（3）強調成果，實行「能力至上」。
目標管理的優越性體現在以下方面：
（1）能有效地提高管理的效率。 （2）能有助於企業組織機構的改革。（3）能有效地激勵職工完成企業目標。
（4）能實行有效的監督與控制，減少無效勞動。
目標管理的缺陷體現在以下方面：
（1）目標制定較為困難。 （2）目標制定與分解中的職工參與費時、費力。 （3）目標成果的考核與獎懲標准很難統一。

『陸』 急求i《管理學基礎與應用》教案

《管理學基礎》電子教案

經 濟 教 研 室

何曉玲

第一章 管理與管理學

第二章 管理理論的形成和發展

第三章 計劃與決策

第四章 目標管理

第五章 預測

第一章 管理與管理學

教學目標：通過本章的學習，便學生了解管理的含義，了解管理與外部環境的關系，掌握管理的性質和管理的基本職能。

教學重點：管理學的性質和研究對象，管理的職能與作用，組織外部環境的特徵與構成，研究對象與方法。

第一節 管理的概念及性質

一、管理及其起源

（一）、概念：是管理者為有效的達到組織的目標，對組織資源和組織活動有意識有組織不斷地進行的協調活動。

（二）、起源：人類文明初期，協作勞動

雖無管理理論，但有管理思想

二、管理的性質

1、 管理的二重性

2、 管理的科學性

3、 管理的藝術性

三、管理與外邊環境的關系

（一）、外部環境的特徵

（二）、組織外部環境的構成

（三）、組織與外部環境的關系

1、 社會環境對組織的作用

2、 組織對環境的適應

第二節 管理的職能及作用

一、管理職能

（一）、計劃

（二）、決策

（三）、組織

(四）、人事

（五）、領導

（六）、鼓勵

（七）、控制

（八）、協調

二、管理的作用

1、 管理可以維持組織的存在

2、 管理可以提高組織的效率

第三節 管理學的研究對象及方法

一、管理學的研究對象

是研究管理活動過程及其規律的科學，是管理實踐活動的科學總結。

二、管理學的研究方法

1、 觀察總結的方法

2、 比較研究的方法

3、 歷史研究的方法、

4、 案例分析法

5、 實驗研究的方法

復習與思考

1、 管理具有自然屬性和社會屬性

2、 管理的八項具體職能之間存在的相互關系

第二章 管理理論的形成和發展

教學目標：通過本章的學習便學生了解古典管理理論的主要內容，了解現代管理理論的主要論點，掌握行為科學理論和現代管理理論的主要內容。

教學重點：幾種管理理論的內容，現代管理理論的新發展。

第四節 管理理論的萌芽

一、中國早期的管理思想]

1、順道 2、重人 3、人和 4、守信 5、對策 6、法治

二、西方朝氣的管理思想

第五節 古典管理理論

一、泰羅科學的管理理論

（一）、科學管理之父-泰羅

（二）、科學管理理論的知道思想

（1）、中心問題是提高勞動生產率

（2）、實現最高工作效率的手段，是用科學管理代替傳統的管理

（三）、科學管理的主要內容

1、 秩序科學的作業方法

2、 科學地選擇和培訓工人

3、 實行有差別的計件工作制

4、 將計劃職能和執行職能分開

5、 實行職能工長制

6、 在管理上實行例外原則

二、法約爾的一般管理理論

經常管理理論之父

①、企業的經營有六項不同的職能

②、管理處於核心地位

③、重視管理原則的系統化

三、韋伯的行政組織理論

組織理論之父

特點：①、明確分工

②、自上而下的等級系統

③、人員的使用

④、職業管理人員

⑤、遵守規則和紀律

⑥組織中人與人之間的關系

四、古典管理理論的系統化

英國、林德爾、厄威克

美國、盧瑟、古利克

《管理的要素》《管理備要》

主要成就：組織原則的系統化

《管理科學論文集》

主要成就：提出「POSDCRB」管理七職能論。

第六節 行為科學理論

一、梅噢及霍桑實驗

梅噢《工業文明的人類問題》

《工業文明的社會問題》

霍桑實驗四個階段：

1、 工廠照明試驗：照明度與生產率無直接關系

2、 繼電器裝配試驗

3、 談話研究

4、 觀察試驗

二、人際關系學說

1、 職工是「社會人「

2、 滿足工人的社會慾望，提高工人的士氣，提高生產效率關鍵

3、 企業存在「非正式組織「

三、行為科學理論

（一）、個體行為理論

（二）、團體行為理論

（三）、組織行為理論

第七節 現代管理理論

一、管理過程學派

創始人：亨利、法約爾

特點：把管理學說與管理人員的職能聯系起來

二、經驗學派

代表人物：戴爾

主張：通過分析經驗來研究管理學問題「案例教學「

三、系統管理學派

代表人物：卡期特

認為：組織是一個開放的社會技術系統

四、決策理論學派

代表人物：西蒙

認為：管理就是決策

五、管理科學學派

認為：運用數學符號和公式進行計劃決策和解決管理中的問題，求出最佳方案。

六、 按變理論學派

主張：靈活運用各學派的學說觀點

第八節 管理理論的新發展

一、企業戰略

二、企業文化

企業精神

制度文化

物質文化

三、學習型組織

四、企業再造

復習與思考：1、什麼是霍桑實驗？

2、六大學派的主要內容是什麼？

第三章 計劃

教學目的：理解計劃工作的含義，掌握計劃工作的種類，程序、方法特徵.

教學重點：計劃工作的特徵，種類，程序，編制計劃的方法。

第一節 計劃工作的概念及基本特徵

一、計劃工作的概念

根據實際情況權衡需要和可能通過科學預測提出一方法

內容：5W+H ：why 為什麼做

what 做什麼

who 誰來做

when 何時做

where 何地做

how 怎樣做

二、計劃工作基本特徵

（一）、目的性

（二）、主導性

（三）、普通性

（四）、效率性

第二節 計劃的種類

三、一、按計劃內容的表現形式分類

宗旨 目標 策略 政策 程序 規則 規劃 預算

二、按企業管理職能分類

生產計劃 財務成本計劃

三、按計劃的內容分類

專項計劃和綜合計劃

四、按計劃所涉及的時間分類

長期計劃 中期計劃 短期計劃

第三節 計劃工作的程序

一、機會分析

二、確定目標

三、制定計劃的前提-環境

四、制定可供選擇的方案

五、評價各種方案

六、選擇方案

七、制定派生計劃

八、用預算形式使計劃數字化

第四節 編制計劃的方法

一、滾動計劃法

二、網路計劃法

三、線性規劃法

復習與思考

1、 計劃工作的含義是什麼？

2、 計劃工作的程序如何？]

第四章 目標管理

教學目標：了解目標管理的產生和了展，掌握企業目標的性質，特點和確定企業目標的原則。

教學重點：目標的性質，確定目標的原則，目標管理的特點，發展，實施過程，應用與評價。

第一節 目標的建立

一、目標的含義

二、目標的特徵

1、 目標是組織經驗思想的集中體現

2、 目標具有多重性

3、 目標具有層次性

4、 目標具有變動性

三、確定目標的原則

1、現實性 2、關鍵性 3、定量化 4、協調性 5、權變

第二節 目標管理的產生和發展

一、目標管理的含義

1、 定義：一種通過科學地制定名譽吧，實施目標依據目標進行考核評價來實施組織管理 任務的過程

2、 特點：1、運用系統化的思想

2、調自我管理的制度

3、實行「能力至上」

二、目標管理的產生

德魯克《管理實踐》

三、目標管理的發展

1、 企業目標通級確定，個人目標要能激發工作積極性。

2、 通過參與到激發工作積極性

3、 業績評價的自我參與

4、 短期目標與長期目標相結合

5、 是全面系統的管理方法

第三節 目標管理的應用

一、目標管理的實施過程

（一）、目標建立 企業目標制定分解過程

1、 略高於當前生產經營能力

2、 質與量有機結合

3、 期限適中

4、 數量適中

（二）、目標分解：總目標分解成各部門目標、個人目標

1、 邏輯要嚴密

2、 突出重點

3、 職工參與變「要我做」邊成「我要做」

4、 審批嚴格

（三）、目標控制 自我控制 領導控制相結合

1、 領導的充分信任 完善的自檢制度相結合

2、 建立控制中心

3、 保證反饋渠道的暢通

4、 創造良好的工作環境

（四）、目標評定： 自我評定 群眾評定 領導審議

1、 自我評定

2、 全面公正

3、 與人事管理相結合

4、 及時反饋信息

二、目標管理理論的應用及作用

（一）、應用 日本

1、 范圍廣

2、 以企業系統管理的形式加以應用

3、 財務領域應用廣泛

（二）、作用

優點：1、提高管理的效率

2、有助於企業組織機構的改革

3、激勵職工完成企業目標

4、減少無效勞動

局限性：1、目標制定為困難

2、職工與費時，費力

4、 考核獎懲，難以完全一 政

5、 職工尋質差異，影響管理方法的實施

復習與思考

1、 目標管理具有哪些特點

2、 進行目標成果考核時，如何避免人為因素的影響？

板書設計

第五章 預測

教學目標：了解預測的含義及預測的基本步驟，掌握預測的程序，了解簡單的預測方法

教學重點：預測的作用，類型，方法，時間模型，回歸分析法。

第一節 預測的含義及其類型

一、預測的含義和作用

（一）、含義

（二）、作用

1、 提高決策准確性

2、 制定科學的營銷策略

3、 制定科學的技術創新策略

4、 提高應變能力

二、類型

（一）、范圍 宏觀經濟預測

微觀經濟預測

（二）、內容 市場預測

技術預測

經營績效預測

經濟形勢預測

（三）、性質 定性預測

定量預測

（四）、時間 短期預測

中期預測

長期預測

第二節 預測的程序與方法

一、預測的程序

確定預測目標→查詢收集整理資料→選擇預測方法→進行預測→評價預測結束→提交預測報告

二、預測的方法

（一）、定性預測法

1、 頭腦岡暴法

2、 特爾菲法

3、 銷售人員判斷預測法

4、 管理人員判斷預測法

5、 群眾評價法

（二）、定量預測法

1、時間序列法 （1）、簡單平均法

（2）、移動平均法

（3）、指數平滑法

2、回歸分析法

3、計量經濟學模型

4、投入產出法

5、替代效應模型

三、選擇預測方法應注意的問題

1、 適應范圍

2、 經濟性

3、 收集資料的難易程度

4、 對准確的要求

『柒』 為什麼要進行目標管理

目標管理（簡稱mbo）是一個全面的管理系統。它用系統的方法，使許多關鍵管理活動結合起來，高效率地實現個人目標和企業目標。具體而言，它是一種通過科學地制定目標，依據目標進行考核評價來實施組織管理任務的過程。
目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理實踐》一書中，首先提出「目標管理與自我控制」的主張，隨後在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，並不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以「企業的使命和任務，必須轉化為目標」，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織高層管理者確定了組織目標後，必須對其進行有效分解，轉變成各部門以及各個人的分目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。德魯克認為，如果一個領域沒有特定的目標，這個領域必然會被忽視。如果沒有方向一致的分目標指示每個人的工作，則企業的規模越大，人員越多，專業分工越細，發生沖突和浪費的可能性就越大。企業每個管理人員和工人的分目標就是企業總目標對他的要求，同時也是員工對企業總目標的貢獻。只有完成每一個目標，企業總目標才有完成的希望，而分目標又是各級領導人員對下屬人員進行考核的主要依據。德魯克還認為，目標管理的最大優點在於它能使人們用自我控制的管理來代替受他人支配的管理，激發人們發揮最大的能力把事情做好。
目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎的，企業各級領導者對下屬人員的領導，不是簡單地依靠行政命令強迫他們去干，而是運用激勵理論，引導職工自己制定工作目標，自主進行自我控制，自覺採取措施完成目標，自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟發職工自覺地去干，其最大特徵是通過激發員工的生產潛能，提高員工的效率來促進企業總體目標的實現。
首先，目標管理有以下的特點：1.目標管理運用系統論的思想，通過目標體系進行管理。也就是說，上級與下級在一起制定目標，讓目標的實現者同時成為目標的制定者。2.目標管理是一種民主的、強調職工自我管理的管理制度，即「自我控制」。3.目標管理強調成果，實行「能力至上」使領導權利下放。
它與傳統管理方法相比有許多優點，概括起來主要有幾個方面：
1．權力責任明確。目標管理通過由上而下或自下而上層層制定目標，在企業內部建立起縱橫聯結的完整的目標體系，把企業中各部門、各類人員都嚴密地組織在目標體系之中，明確職責、劃清關系，使每個員工的工作直接或間接地同企業總目標聯系起來，從而使員工看清個人工作目標和企業目標的關系，了解自己的工作價值，激發大家關心企業目標的熱情。這樣，就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來，提高企業工作成果。
2．強調職工參與。目標管理非常重視上下級之間的協商、共同討論和意見交流。通過協商，加深對目標的了解，消除上下級之間的意見分歧，取得上下目標的統一。由於目標管理吸收了企業全體人員參與目標管理實施的全過程，尊重職工的個人意志和願望，充分發揮職工的自主性，實行自我控制，改變了由上而下攤派工作任務的傳統做法，調動了職工的主動性、積極性和創造性。
3．注重結果。目標管理所追求的目標，就是企業和每個職工在一定時期應該達到的工作成果。目標管理不以行動表現為滿足，而以實際成果為目的。工作成果對目標管理來說，既是評定目標完成程度的根據，又是獎評和人事考核的主要依據。因此，目標管理又叫成果管理。離開工作成果，就不稱其為目標管理。
另外，目標管理有助於提高管理水平，有利於各方面的管理，有利於暴露組織中的缺陷，有利於調動員工的積極性，有利於有效的控制。
盡管目標管理方法有很多的優點，但是它也有若干弱點和缺點。有的是方法本身就存在的，有的是在運用中產生的。
1、對目標管理的原理和方法宣傳得不夠
目標管理可能看起來簡單，但要把它付諸實施，管理者必須對它有很好地領會和理解。
2、沒有把指導方針向擬訂目標的各級管理人員講清楚
目標管理和其他的各種計劃工作一樣，如果制定目標的各級管理人員得不到必要的指導方針，不了解計劃工作的前提條件和企業的戰略和政策，就無法制定出正確的目標，也就無法發揮目標管理的作用。
3、合適的目標難以確定
4、目標一般是短期的
5、目標管理不靈活
6、只重結果、不重過程

『捌』 目標管理的特點

目標管理的特點包括員工參與管理、以自我管理為中心、強調自我評價、重視最終成果等，具體內容如下：
1、員工參與管理
目標管理是員工參與管理的一種形式，由上下級共同商定，依次確定各種目標。這種管理模式，讓大家全員參與管理，主動協商、討論、對話、交流等方式，避免出現命令、干預、指揮和獨斷專行。
2、以自我管理為中心
目標管理的基本精神是以自我管理為中心，目標的實施由目標責任者自我進行，通過自身監督與衡量，不斷修正自己的行為，以達到目標的實現。
3、強調自我評價
目標管理強調自我對工作中的成績、不足、錯誤進行對照總結，經常自檢自查，不斷提高效益。它是以目標實現程度進行成果評價，具有較強的現實性，是一種對成果的管理。
4、重視最終成果
目標管理將評價重點放在工作成效上，按員工的實際貢獻大小如實地評價一個人，使評價更具有建設性。這種管理最終是以目標的實現來進行獎懲的唯一標准，讓業績提高與員工的個人利益密切掛鉤，強調成果的取得主要是個人的能力、知識和努力

『玖』 1、管理者是指揮別人活動的人。 ( )2、目標管理最突出的特點是強調成果管理和

管理者就是通過別人來完成工作。他們做出決策、分配資源、指導別人的活動從而實現工作目標,他通過協調其他人的活動達到與別人一起或者通過別人實現組織目標的目的。管理者是借力，充分運用他人的聰明才智和有限的資源為整個組織服務，從而實現組織目標。