❶ 什麼是理念，理念詞義是什麼
【詞目】理念；【拼音】lǐ niàn； 【基本解釋】看法、思想、思維活動的成果。
詳細解釋
《辭海》中是這樣解釋的：理念 舊哲學名詞。柏拉圖哲學中的「觀念」通常被譯為理念，康德、黑格爾等人的哲學中的觀念是指理性領域內的概念，有時也譯作「理念」。詳「觀念」；（1）看法、思想。思維活動的成果。
（2）指在各個舊哲學流派中，理念的內涵。具體談到了英國經驗派哲學，客觀唯心主義哲學。康德的《純粹理性批判》中，觀念亦稱「純粹理性的概念」，指從知性產生而超越經驗可能性之概念。多被譯為「理念」。柏拉圖的「理念說」認為，事物不過是理念的「影子」或「摹本」；所謂理念，事實上是把人從個別事物中抽象而得的普遍概念加以絕對化，並把它說成是事物的原型。這種永恆不變的理念的總和構成理念世界。（3）理念就是理性化的想法,理性化的思維活動模式或者說理性化的看法和見解。它是客觀事實的本質性反映，是事物內性的外在表徵。
❷ 政治成果思想成果制度成果是什麼意思
國家大局穩定是政治成果，道德高尚是思想成果，社會公平是制度成果。
❸ 理念什麼意思，要通俗易懂最好舉例說明
理念就是你對某一事物的想法和看法，比如你覺得教育孩子必須要嚴厲，這就是你的育兒理念。
❹ 理念是什麼
理念是一個漢語詞彙，讀作 lǐ niàn 。字面意思是理性概念。
《辭海》（1989）對「理念」一詞的解釋有兩條，一是「看法、思想、思維活動的結果」，二是「理論，觀念（希臘文idea）。通常指思想。有時亦指表象或客觀事物在人腦里留下的概括的形象。」（《辭海》第1367頁）。理念與觀念關聯。上升到理性高度的觀念叫「理念」。（先有意念，然後 正確的意念 成為 觀念，觀念 再 觀一觀，成為理念 ）
【基本解釋】看法、思想、思維活動的成果。
1、信念：人生～。2、思想；觀念：經營～|文化～。
基本理念：
人類以自己的語言形式來詮釋現象——事與物時，所歸納或總結的思想、觀念、概念與法則，稱之為：理念。如：人生理念、哲學理念、學習理念、時空認知理念、成功理念、辦學理念、推銷理念、投資理念或教育理念等等。
其具體的表達形式，如：
在人生理念中，有：「種瓜得瓜，種豆得豆。」「一年之計在於春，一日之計在於晨，一家之計在於和，一生之計在於勤」；「得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成災。」「易漲易退山溪水，易反易復小人心。」……
理念的特性：
1、區域性：任何的理念都有自己的局限，也就是說，每一理念都存在著自己固有的適應范圍。如：「種瓜得瓜，種豆得豆。」它可以適應多個范圍。
2、概括性：理念的形成，是我們對現象之規律已經有了一定的認知。這種認知具有概括的廣度和深度。概括性越高，認知的信息內容就彰顯越豐富。
3、客觀性：如果我們要對客觀現象的本質或特徵有整體性的詮釋，就得有其相對應的客觀程度。
4、間接性：理念是人類憑借自己的語言形式來對客觀現象進行的詮釋，是在感覺格式化後之基礎上建立的。
5、邏輯性：詮釋現象的信息內容，反映出理念是一種抽象的理論認識，表明理念中陳述的現象遵循著一定的規律、有一定的形式，並按著一定的方法在進行。
6、深刻性：理念，是經過人類的思考活動，進行信息內容的加工——去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及裡；於是，在人類情感格式化里，生成了一種認知過程的突變，產生了觀念、概念或法則——抓住了現象的本質，以及整體與內外的聯系。
7、靈活性：理念的靈活性是指對語法、概念或語言格式之用法的靈活程度。
詳細解釋
《辭海》中是這樣解釋的：理念 舊哲學名詞。柏拉圖哲學中的「觀念」通常被譯為理念，康德、黑格爾等人的哲學中的觀念是指理性領域內的概念，有時也譯作「理念」。詳「觀念」；
（1）看法、思想。思維活動的成果。
（2）指在各個舊哲學流派中，理念的內涵。具體談到了英國經驗派哲學，客觀唯心主義哲學。康德的《純粹理性批判》中，觀念亦稱「純粹理性的概念」，指從知性產生而超越經驗可能性之概念。多被譯為「理念」。柏拉圖的「理念說」認為，事物不過是理念的「影子」或「摹本」；
所謂理念，事實上是把人從個別事物中抽象而得的普遍概念加以絕對化，並把它說成是事物的原型。這種永恆不變的理念的總和構成理念世界。（3）理念就是理性化的想法,理性化的思維活動模式或者說理性化的看法和見解。它是客觀事實的本質性反映，是事物內性的外在表徵。
❺ 成功的理念是什麼
這個問題從兩方面看。
一、 成功智力理論為課程改革提供了新的智力觀
二、 成功智力理論為新課程的具體目標提供了理論依據
三、 成功智力理論對新課程教育教學的啟示
一、成功智力理論為課程改革提供了新的智力觀
（一） 傳統智力理論的弊端及其對教育的不利影響
1．傳統智力理論內涵狹窄：智力局限於學業智力，將學生智力的發展僅局限於學業智力的范疇。
2．傳統智力理論忽略了智力與現實世界的聯系。
3．傳統智力理論無法說明非智力因素對智力的影響。
（二） 成功智力理論
1.什麼是成功智力 《灰熊的午餐》
是用以達成人生中主要目標的智力，它能使個體以目標為導向並採取相應的行動。
（1）在生活中取得成功所需要的一組綜合能力。
（2）具有成功智力的人能夠認識並充分發揮自己個人的優勢，同時能夠認識自己的弱點並努力加以改正或彌補
（3）成功智力是適應、塑造和選擇環境的能力，表現為個體通過調整自己的思維、行為而更好地適應他所處的環境的能力，或選擇一個新環境的能力。
成功智力意味著改造和適應之間的平衡。
成功智力並不僅僅意味著適應和塑造，有時候明智的選擇是離開某個環境，而選擇一個新環境。
2．成功智力的三個關鍵的方面
（1）分析性能力
指一種解決問題、制定決策和評判思維成果質量的能力。
（2）創造性能力 是一種能超越已知給定的內容，產生新異有趣思想的能力。
（3）實踐性能力
可將思想及其分析結果以一種行之有效的方法來加以實施的能力。
三種能力之間的關系：
創造性能力幫助人們從一開始就形成好的問題和想法，分析性能力用來發現好的問題解決的方法，實踐性能力則可將思維及其分析結果以一種行之有效的方法來整合實施。
只有在分析、創造和實踐能力三方面協調、平衡時才最為有效。
知道什麼時候以何種方式來運用成功智力的三個方面，要比僅僅是具有這三個方面的素質來得更為重要。
二、成功智力理論為新課程的具體目標提供了理論依據
1．學習方式的轉變中突出了學生創造性能力和實踐性能力的培養。
2．課程內容的改革中，更重視、強調與現實世界、生活實際的聯系。
3．課程評價的改革中，要發揮評價促進學生全面發展的功能。
三、成功智力理論對新課程教育教學的啟示
1．以發展的眼光來看待學生智力的成長。
第一，堅信每一位學生的智力都可以發展變化。
第二，相信通過一些有效的教育措施，學生的智力是能夠得到提高的。
第三，積極探索學生成功智力提高的培養方法和教育措施。
2．以「人人都能成功」為理念。
第一，要堅信每位學生都具有成功的發展潛能
第二，要關注學生學業以外的成功。
❻ 新發展理念是什麼
新發展理念是創新、協調、綠色、開放、共享，新發展理念符合我國國情，順應時代要求，對破解發展難題、增強發展動力、厚植發展優勢具有重大指導意義。
展是當今時代的主題之一，是中國共產黨執政興國的第一要務。習近平總書記在十八屆五中全會第二次全體會議上的講話鮮明提出新發展理念，那麼下面來說說新發展理念是什麼。
01
2015年10月29日，習近平在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話鮮明提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。新發展理念符合我國國情，順應時代要求，對破解發展難題、增強發展動力、厚植發展優勢具有重大指導意義。
02
新發展理念的發展
2015年10月，習近平在關於《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》的說明中指出：發展理念是發展行動的先導，是管全局、管根本、管方向、管長遠的東西，是發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。
2015年10月29日，習近平在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話鮮明提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。新發展理念符合我國國情，順應時代要求，對破解發展難題、增強發展動力、厚植發展優勢具有重大指導意義。
2016年1月29日，習近平在中共中央政治局第三十次集體學習時強調：新發展理念就是指揮棒、紅綠燈。
2017年10月18日，習近平強調，要貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系。
2018年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過中華人民共和國憲法修正案，在「自力更生，艱苦奮斗」前增寫「貫徹新發展理念」。
03
新發展理念的科學內涵
創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，是管全局、管根本、管長遠的導向，具有戰略性、綱領性、引領性。新發展理念，指明了「十三五」乃至更長時期我國的發展思路、發展方向和發展著力點，要深入理解、准確把握其科學內涵和實踐要求。
創新發展注重的是解決發展動力問題。我國創新能力不強，科技發展水平總體不高，科技對經濟社會發展的支撐能力不足，科技對經濟增長的貢獻率遠低於發達國家水平，這是我國這個經濟大個頭的「阿喀琉斯之踵」。
協調發展注重的是解決發展不平衡問題。我國發展不協調是一個長期存在的問題，突出表現在區域、城鄉、經濟和社會、物質文明和精神文明、經濟建設和國防建設等關繫上。在經濟發展水平落後的情況下，一段時間的主要任務是要跑得快，但跑過一定路程後，就要注意調整關系，注重發展的整體效能，否則「木桶」效應就會愈加顯現，一系列社會矛盾會不斷加深。
綠色發展注重的是解決人與自然和諧問題。我國資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的問題十分嚴峻，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優美環境的要求越來越強烈。
開放發展注重的是解決發展內外聯動問題。現在的問題不是要不要對外開放，而是如何提高對外開放的質量和發展的內外聯動性。我國對外開放水平總體上還不夠高，用好國際國內兩個市場、兩種資源的能力還不夠強，應對國際經貿摩擦、爭取國際經濟話語權的能力還比較弱，運用國際經貿規則的本領也不夠強，需要加快彌補。
共享發展注重的是解決社會公平正義問題。我國經濟發展的「蛋糕」不斷做大，但分配不公問題比較突出，收入差距、城鄉區域公共服務水平差距較大。在共享改革發展成果上，無論是實際情況還是制度設計，都還有不完善的地方。
❼ 理念是什麼意思
【詞目】理念；
【拼音】lǐ niàn；
【基本解釋】看法、思想、思維活動的成果。
❽ 成果簡述是什麼意思
階段性，是證明你做這是是有分階段分步驟的，
階段性成果，你這階段的成果專或發現，
然後簡述出來屬。簡述：簡單的敘述。你可以這樣說：xxx事情，的第幾階段（或初級階段，中期階段後期）的成果是，1，2，3~（或成果是發現什麼，得到什麼）
例如;
寫論文，計劃第一階段是，市場調查。這個階段性的成果是：1。xxx得到什麼數據
2。什麼問題完成3.~~~
簡述最好分點說明~
❾ 五大發展理念是什麼
中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，於2015年10月26日至29日在北京舉行。全會強調，實現「十三五」時期發展目標，破解發展難題，厚植發展優勢，必須牢固樹立並切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。這是關系我國發展全局的一場深刻變革。全黨同志要充分認識這場變革的重大現實意義和深遠歷史意義。
理念闡釋
創新
堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。必須把發展基點放在創新上，形成促進創新的體制架構，塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展。培育發展新動力，優化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，激發創新創業活力，推動大眾創業、萬眾創新，釋放新需求，創造新供給，推動新技術、新產業、新業態蓬勃發展。拓展發展新空間，形成沿海沿江沿線經濟帶為主的縱向橫向經濟軸帶，培育壯大若乾重點經濟區，實施網路強國戰略，實施「互聯網+」行動計劃，發展分享經濟，實施國家大數據戰略。深入實施創新驅動發展戰略，發揮科技創新在全面創新中的引領作用，實施一批國家重大科技項目，在重大創新領域組建一批國家實驗室，積極提出並牽頭組織國際大科學計劃和大科學工程。大力推進農業現代化，加快轉變農業發展方式，走產出高效、產品安全、資源節約、環境友好的農業現代化道路。構建產業新體系，加快建設製造強國，實施《中國製造二〇二五》，實施工業強基工程，培育一批戰略性產業，開展加快發展現代服務業行動。構建發展新體制，加快形成有利於創新發展的市場環境、產權制度、投融資體制、分配製度、人才培養引進使用機制，深化行政管理體制改革，進一步轉變政府職能，持續推進簡政放權、放管結合、優化服務，提高政府效能，激發市場活力和社會創造力，完善各類國有資產管理體制，建立健全現代財政制度、稅收制度，改革並完善適應現代金融市場發展的金融監管框架。創新和完善宏觀調控方式，在區間調控基礎上加大定向調控力度，減少政府對價格形成的干預，全面放開競爭性領域商品和服務價格。
協調
堅持協調發展，必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體布局，正確處理發展中的重大關系，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發展整體性。增強發展協調性，必須在協調發展中拓寬發展空間，在加強薄弱領域中增強發展後勁。推動區域協調發展，塑造要素有序自由流動、主體功能約束有效、基本公共服務均等、資源環境可承載的區域協調發展新格局。推動城鄉協調發展，健全城鄉發展一體化體制機制，健全農村基礎設施投入長效機制，推動城鎮公共服務向農村延伸，提高社會主義新農村建設水平。推動物質文明和精神文明協調發展，加快文化改革發展，加強社會主義精神文明建設，建設社會主義文化強國，加強思想道德建設和社會誠信建設，增強國家意識、法治意識、社會責任意識，倡導科學精神，弘揚中華傳統美德。推動經濟建設和國防建設融合發展，堅持發展和安全兼顧、富國和強軍統一，實施軍民融合發展戰略，形成全要素、多領域、高效益的軍民深度融合發展格局。
綠色
堅持綠色發展，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設，為全球生態安全作出新貢獻。促進人與自然和諧共生，構建科學合理的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局、自然岸線格局，推動建立綠色低碳循環發展產業體系。加快建設主體功能區，發揮主體功能區作為國土空間開發保護基礎制度的作用。推動低碳循環發展，建設清潔低碳、安全高效的現代能源體系，實施近零碳排放區示範工程。全面節約和高效利用資源，樹立節約集約循環利用的資源觀，建立健全用能權、用水權、排污權、碳排放權初始分配製度，推動形成勤儉節約的社會風尚。加大環境治理力度，以提高環境質量為核心，實行最嚴格的環境保護制度，深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃，實行省以下環保機構監測監察執法垂直管理制度。築牢生態安全屏障，堅持保護優先、自然恢復為主，實施山水林田湖生態保護和修復工程，開展大規模國土綠化行動，完善天然林保護制度，開展藍色海灣整治行動。
開放
堅持開放發展，必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰略，發展更高層次的開放型經濟，積極參與全球經濟治理和公共產品供給，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體。開創對外開放新局面，必須豐富對外開放內涵，提高對外開放水平，協同推進戰略互信、經貿合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局。完善對外開放戰略布局，推進雙向開放，支持沿海地區全面參與全球經濟合作和競爭，培育有全球影響力的先進製造基地和經濟區，提高邊境經濟合作區、跨境經濟合作區發展水平。形成對外開放新體制，完善法治化、國際化、便利化的營商環境，健全服務貿易促進體系，全面實行准入前國民待遇加負面清單管理制度，有序擴大服務業對外開放。推進「一帶一路」建設，推進同有關國家和地區多領域互利共贏的務實合作，推進國際產能和裝備製造合作，打造陸海內外聯動、東西雙向開放的全面開放新格局。深化內地和港澳、大陸和台灣地區合作發展，提升港澳在國家經濟發展和對外開放中的地位和功能，支持港澳發展經濟、改善民生、推進民主、促進和諧，以互利共贏方式深化兩岸經濟合作，讓更多台灣普通民眾、青少年和中小企業受益。積極參與全球經濟治理，促進國際經濟秩序朝著平等公正、合作共贏的方向發展，加快實施自由貿易區戰略。積極承擔國際責任和義務，積極參與應對全球氣候變化談判，主動參與二〇三〇年可持續發展議程。
共享
堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕方向穩步前進。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現全體人民共同邁入全面小康社會。增加公共服務供給，從解決人民最關心最直接最現實的利益問題入手，提高公共服務共建能力和共享水平，加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區的轉移支付。實施脫貧攻堅工程，實施精準扶貧、精準脫貧，分類扶持貧困家庭，探索對貧困人口實行資產收益扶持制度，建立健全農村留守兒童和婦女、老人關愛服務體系。提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。促進就業創業，堅持就業優先戰略，實施更加積極的就業政策，完善創業扶持政策，加強對靈活就業、新就業形態的支持，提高技術工人待遇。縮小收入差距，堅持居民收入增長和經濟增長同步、勞動報酬提高和勞動生產率提高同步，健全科學的工資水平決定機制、正常增長機制、支付保障機制，完善最低工資增長機制，完善市場評價要素貢獻並按貢獻分配的機制。建立更加公平更可持續的社會保障制度，實施全民參保計劃，實現職工基礎養老金全國統籌，劃轉部分國有資本充實社保基金，全面實施城鄉居民大病保險制度。推進健康中國建設，深化醫葯衛生體制改革，理順葯品價格，實行醫療、醫保、醫葯聯動，建立覆蓋城鄉的基本醫療衛生制度和現代醫院管理制度，實施食品安全戰略。促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。