T級成果

① IT公司T2.3 T3.1等等級別是什麼意思

T2.3、T3.1分別代表的是不同級別的技術崗。

以騰訊公司為例：

T2.3：

T：表示技術崗的簡稱。

2：表示處於第二級別。

3：代表處於第二級別的第3檔。

意思就是說是技術崗中第二級第三檔。

T3.1：

T：表示技術崗的簡稱。

3：表示處於第三級別。

1：代表處於第三級別的第1檔。

意思就是說是技術崗中第三級第一檔。

升級和考核結果很有關系，要升一個小等級，必須最近兩次考核得過一次A類考核結果。

升T3.1是內部晉升的第一道檻，要求架構在領域內優秀，據說只有30%的通過率。

同時，騰訊好的一點在於，底層普通員工如果技術不錯，照樣升級。

中國的專業IT技術職稱分五級，其中工程技術人員分：

1、技術員（員級職務） 。

2、助理工程師（初級職務） 。

3、工程師（中級職務） 。

4、高級工程師（副高級職務） 。

5、教授級高級工程師（高級職務)。

(1)T級成果擴展閱讀

收入變化 以崗定薪、崗變薪變

「根據工作年限、資歷等條件的不同，同一個職位工作人員的待遇也可能不同。」省人事廳有關負責人告訴記者，事業單位崗位設置管理推行後，工作人員的收入將實行「以崗定薪、崗變薪變」，一旦該崗位換人，其待遇水平依然留在原崗位。

據介紹，崗位改革後的崗位工資主要體現在工作人員所聘崗位的職責和要求，根據工作人員的工作表現、資歷和所聘崗位等因素，不同的崗位規定不同的起點薪級。事業單位人員崗位變動後，其新的崗位工資標准也將從變動後的下一個月開始執行。

此外，按崗定薪還意味著處在同一個層次中的人，將再次產生競爭。如：專業技術人員中的中級職稱，對應了8、9、10級3個崗位等級。崗位等級不同，工資待遇也不一樣，同一職稱的人，需從高到低競爭崗位等級。如中級職稱的人將從最高的8級開始競爭，然後是9級，最後是10級。

② t級數據有多大

每1024位元組為1KB，每1024KB為1MB，每1024MB為1GB，每1024GB為1TB

③ 省級成果匯總

根據農用地分等的工作程序和技術方法，按照《農用地分等定級規程》（國土資源大調查專用）的規定，農用地分等先進行等別劃分和確認，然後進行匯總，形成全省農用地分等成果。分等成果主要包括三個方面，一是文字部分，包括《農用地分等工作報告》、《農用地分等技術報告》、《標准樣地設置報告》；二是圖件部分，包括各級農用地經濟等別圖、利用等別圖、自然質量等別圖、標准樣地分布圖；三是數據部分，包括農用地分等指數計算數據、面積統計數據、標准樣地屬性數據等。

（一）鄉（鎮）級農用地等別匯總

根據計算得出鄉（鎮）級（農場、林業局）農用地各分等單元的等別指數，按照已確定的分等間距分值及黑龍江省農用地等別劃分表（表 3-10）中所列出的農用地等別間距指數，將屬於同一間距值的分等單元歸為一類，再對照有關農用地等別指數所對應的農用地等別，最終確定該分等單元的農用地等別，並將其匯總。

按照上述方法，根據各分等單元的農用地等別指數，逐一確定每個分等單元的等別，然後將同一等別內的單元合並，形成農用地分等成果圖。

（二）縣（市）級農用地等別匯總

在鄉（鎮）級（農場、林業局）農用地分等成果的基礎上，將縣（農墾分局、森工管局）行政區內的各鄉（鎮）級（農場、林業局）農用地分等成果匯總，形成縣（市）級農用地分等成果。縣（市）級農用地分等成果匯總要求如下。

1. 縣（市）級農用地等別確定

根據縣（市）級農用地分等成果匯總要求，確定全縣（農墾分局、森工管局）范圍內農用地的等別，即在全縣（農墾分局、森工管局）范圍內將農用地劃分成幾個等別。

2. 縣（市）級農用地分等面積統計

按各鄉（鎮）級（農場、林業局）農用地各等別的面積，匯總全縣（農墾分局、森工管局）農用地各等別的面積。農用地分類的面積應和全縣（農墾分局、森工管局）土地利用現狀變更調查中涉及的農用地分等的地類面積一致。如農用地分類中地類為耕地，則通過農用地分等所劃分的各等別的耕地面積總數應和全縣耕地面積總數一致。

3. 縣（市）級農用地分等圖

縣（市）級農用地分等成果圖包括自然質量等別圖、利用等別圖、經濟等別圖。

（三）省級農用地等別匯總

在縣（市）級農用地分等成果匯總的基礎上，形成省級農用地等別匯總成果，其中，市級農用地等別匯總可以作為省級農用地等別匯總的中間成果。

1. 省級農用地分等成果確定

根據縣（市）級農用地分等成果，進行全省農用地分等成果匯總，形成全省農用地分等成果。經過省級成果匯總，黑龍江省農用地經濟等別劃分為 2 10 等共 9 個等別。

2. 省級農用地分等面積統計

省級農用地分等面積統計主要是根據全省各縣（市）及各農墾分局、森工管局農用地分等的面積，逐級統計匯總情況。在統計全省農用地分等面積時，應採用土地利用現狀調查變更的數據，以便使全省農用地分等面積和全省土地利用現狀調查變更的有關數據一致。

3. 省級農用地分等圖

在縣（市）級農用地分等圖的基礎上編繪全省農用地自然質量等別圖、利用等別圖和經濟等別圖，其中，農用地經濟等別圖是全省農用地分等的主要圖件。

（四）農用地分等成果資料庫

1. 建立電子表格資料庫

為了使農用地分等的各項數據得以完善保存和應用，按照《農用地分等定級規程》（國土資源大調查專用）統一的要求和格式，利用計算機技術建立了電子表格資料庫，內容包括分等單元原始屬性數據表、分等基本參數、「指定作物－分等因素－自然質量分」記分規則表、分等的基本參數表、土地利用系數表、土地經濟系數表、樣點產量－投入調查表、指定作物分等計算結果表、分等面積統計表、標准樣地屬性數據表等。並將以上各種數據統一存入軟盤，以便保存和應用查找。黑龍江省在農用地分等中，已建立了省、市、縣三級電子表格資料庫，表格統一採用 Excel 格式。

1）資料庫的內容

（1）農用地分等基本參數表，包括國家下達的農用地分等指定作物光溫（氣候）生產潛力指數、省統一計算的產量比系數、土地利用系數、土地經濟系數等。

（2）農用地分等指標區因素體系及權重值表。

（3）各指標區的「指定作物－分等因素－自然質量分」關系表。

（4）省級農用地分等結果和省、市、縣三級農用地分等面積匯總表。

（5）農用地分等結果地類面積匯總表。

（6）省級標准樣地屬性數據表。

2）表格格式要求

為了建立統一的農用地分等資料庫，便於查找和應用，全省按統一的格式填寫表格，輸入計算機進行保存。

（1）匯總單元編號採用「省級行政代碼（2 位）＋地級市行政代碼（2 位）＋縣級行政代碼（2位）＋單元流水編號（4位）」。行政代碼按《中華人民共和國行政區代碼》（GB/T 2260-2002）執行。

（2）面積。農用地分等面積一律以公頃為單位，小數點後保留 2 位。

（3）提交的格式。電子表格除要求提供 Excel 格式的表格外，其他表格一律採用 DBF 格式。

2. 省級農用地分等資料庫

1）資料庫內容

資料庫內容必須與表格數據一致。資料庫成果包括圖形資料庫、表格資料庫和數據軟體系統，對通用軟體和國家要求格式的資料庫，僅要求提供數據內容。對於圖形資料庫，其內容應包含提交的所有成果圖件的數據；對於表格資料庫或屬性資料庫，應與圖形數據相關聯；對於不需要圖形對應的表格，可以僅提交電子表格。

（1）分等單元電子圖的屬性必須包括單元編號、地類代碼、指標區名稱、面積屬性等。

（2）自然質量等別圖屬性必須包括單元編號、地類代碼、各單元光溫（氣候）生產潛力指數、產量比系數、自然質量分、自然質量等指數。

（3）利用等別圖屬性必須包括利用等單元編號、實際產量調查、二級區最高產量、土地利用系數和利用等指數等。

（4）經濟等別圖屬性必須包括單元編號、投入、產量、土地經濟系數和經濟等指數等。

（5）農用地標准樣地分布圖與樣地屬性表相對應。

（6）綜合數據應包括單元圖形庫和與單元相連接的綜合數據表。

2）資料庫要求

（1）分等單元、自然質量等、利用等、經濟等、注記、主要道路等不同信息應分別保存。

（2）要求圖形數據與屬性數據相關聯，滿足圖屬互查的要求。

（3）成果圖件的電子圖顏色、注記、圖例、圖廓等必須設置完整。

（4）應建立電子文本文件，對電子圖作出必要的說明。

（5）不同的地理信息顏色不同，可根據有關參考色標進行調整。

3）數據格式

基礎資料庫的點、線、面及注記層編碼的規則，對照《縣（市）級土地利用資料庫標准》（國土資源部）、《農用地分等資料庫標准》（國土資源部土地整理中心，2005 年 6 月）、《農用地分等定級規程》（國土資源大調查專用）執行。

④ 金蝶公司T級怎麼劃分，每個T級對應的工資薪酬

金蝶顧問深圳區域:底薪T3級3000-4000 、T4級3500-4500、T5級4500-5500、T6級5500-6500、T7級6500-7500、T8級10000-15000
一般T6就是項目經理級別，T7、T8總監級別

⑤ 單機游戲的什麼T級，M級是什麼意思

美國的游戲分級組織「娛樂軟體定級委員會」（ESRB）是一個獨立的機構，它的任務是在娛樂軟體業的支持下，為互動娛樂軟體產品制定一套標準的定級系統。
ESRB使用的分級標識，是以游戲適合的用戶群的英文首字母來命名，具體如下：

「EC」(Early Childhood) 適合三歲以上的兒童，不包括任何可能引起家長反感的內容。

「E」(Everyone) 適合所有人，此類游戲可涵蓋多種年齡層和口味，它們包含有最少的暴力內容，部分漫畫風格的惡作劇（例如鬧劇式的喜劇），或者部分粗魯的語言。

「T」(Teen) 適合十三歲以上的玩家。此類游戲可能包含暴力內容，溫和或強烈的語言，和/或暗示性的主題。

「M」(Mature) 適合十七歲以上的玩家，比「少年」類產品包含有更多的暴力內容或語言。另外，此類產品可能包含有成人的性主題。

「AO」(Alts Only) 僅適合成年玩家。此類產品包含有性和/或暴力的圖片描述，嚴禁向十八歲以下的玩家銷售或出借。

「RP」(Rating Pending) 已向ESRB提交定級申請，但尚未獲得最終確切等級的產品。
定級流程

為了獲得等級認定，一個游戲發行商需要向ESRB提交非常完整的的關於游戲的圖片和內容。然後三個評估人，根據評估標准進行獨立的審核，最後推薦一個等級。如果所有的評估人達成一致，那麼ESRB將把內容評價書通知游戲發行商。

當游戲正式發行以後，發行商需要給ESRB一份正式的版本。游戲的包裝將被從新的考慮，ESRB的專家將玩這款游戲去保證所有的評估是完全和正確的。

ESRB評估員的身份是值得信任的。這些定級者代表著具有廣泛背景、種族和年齡層的玩家，並且與互動娛樂業無關。他們包括退休的學校校長、家長、專家和其它領域的個人。

定級目的

ESRB定級的目的是為了向消費者提示互動視頻或電腦娛樂軟體的內容適合怎樣的年齡層，而不是為了告訴消費者應該購買或租借怎樣的產品，也不是作為選擇產品的唯一依據。除ESRB等級外，消費者應該參考游戲的包裝盒以獲取更多的產品信息，並根據自己的口味和標准作出最後的購買或租借決定。

分級實施?等級

包裝盒的正面有ESRB的等級標志，這一標志顯示了該游戲所適合的年齡段范圍；

內容描述

除ESRB等級外，消費者還可在包裝盒背面查閱該游戲的重要內容信息，這些信息介紹了游戲的暴力、性主題、語言及其它一些消費者感興趣的問題。如果包裝盒的背面沒有上述內容，則說明ESRB認為該游戲沒有需要特別提出的地方

⑥ T級安全教育是什麼

就是特級安全教育。一般指特種行業或者領域內的安全教育。比方說礦井、海事、船舶製造、高空作業等等，安全要求比較高，相關體系與普通安全教育層次比較深。

⑦ "GPA, G, T 成績"中的GPA, G, T分別表示什麼意思

GPA
簡單來說就是平均成績。

申請人在國內的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，採取兩種形式來表現，一種是GPA（Grade Point Average)即「平均成績點數」,另一種是「Rank」即：「畢業名次」。這兩種形式是美國大多數學校用來衡量申請人學業成績的標准，通過了解申請人以前的學習名次和學習成績來了解其學業潛力。

（一） 平均成績點數-GPA

美國多數大學對申請人GPA都有最低規定，不夠最低GPA要求的不予考慮。GPA計算方法是把各科成績按等級乘以學分再以總學分除之。以百分制為例，90至100為A等=4.0，80至89為B等=3.0，70至79為C等=2.0，60至69為D等=1.0，60分以下為F等=0點。例如某學生的五門功課的學分和成績為：A課程四個學分，成績92（A），應得點數為4*4=16，B課程三個學分，成績80（B），應得點數為3*3=9，C課程兩個學分，成績98（A），應得點數為2*4=8，D課程六個學分，成績70（c），應得點數為6*2=12，E課程三個學分，成績89（B），應得點數為3*3=9。以上五項成績GPA：

GPA=[（4*4）+（3*3）+（2*4）+（6*2)+（3*3）]/（4+3+2+6+3）=3.00

總平均基點（Overall GPA)是將全部所修學科按以上方法計算出來的點數，最後兩年平均基點（ GPA for the last two years)即將最後兩年所修的各科按上述方法計算出來的點數。

在美國90%的學校GPA計算方法為4.00制（4.00 scale)的，又有1%的學校會採取5.00制。即A等成績為5，B等為4，C等為3，D等為2，F等為1，這些學校的最低入學標准也就相應提高了。

中國學生在申請時，應按照自己原先學校採用的GPA制提供成績，同時註明採用了哪一種GPA制，對於我國學生很不利的是中國大部分學校的評分相當嚴，所以很多優秀學生GPA換算出來以後還不到3.0,在有些大學里班上前5名的學生平均成績可能會在75左右。而有的學生雖然平均成績上了80但用上述方法一計算也不到3.0-這取決與90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中國內部，計算GPA的方法也不盡相同，例如對外經濟貿易大學，清華大學採取以下折算方法：90-A，80~90-B，70~80-C...有些學校則採取另一種方法：85以上為4.0, 75分以上為3.0. 65分以上為2.0...所以有的學校的GPA較其他學校的GPA偏高--That is unfair!!!

G是指GRE

全稱Graate Record Examinations,為北美研究生入學考試，適用於除法律與商業外的各專業。

考試形式：
Verbal與Quantitive部分為筆試。
Analytical Writing為機考

GRE由美國教育考試服務處(Ecational Testing Service，簡稱ETS)主辦，1937年首次由美國哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學聯合舉辦，初期由卡耐基基金會Carnegic Foundation承辦，1948年交由新成立的教育測試中心ETS負責。之後每年在世界許多地方舉行。中國國外考試協調處負責中國歸口管理和承辦GRE等國外考試。

GRE是美加大學各類研究生院(除管理類學院，法學院)要求申請者所必須具備的一個考試成績，也是教授對申請者是否授予獎學金所依據的最重要的標准。

有些美國名牌大學把GRE專項成績作為「推薦成績」：即希望申請人能夠提供此項成績，無論本科專業是否與其申請研究生專業相同，但不把它作為必須要求。這時若能提供專項GRE成績是很有利於申請獎學金資助的。因此，如果申請人若有較為充足的時間，不妨參加專項考試，一個優秀的專項GRE成績很能反映申請人的專業素質與學習潛力。GRE普通考試是申請研究生入學的必要考試，申請法律或商業學研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通考試。目前美國大學在成績替代上比以往要求鬆些。許多學校是可以提供GRE普通考試或GMAT考試成績的任何一種作為商業類研究生應提供的成績，法律研究生亦有以GRE普通考試成績替代LSAT成績的。

GRE考試分兩種：

一是一般能力或稱傾向性測驗(General test或Aptitude Test)

二是專業測驗或稱高級測驗(Subject Test或Advanced Test)。

GRE亦有Writing Assessment，即寫作考試，只是目前尚不是必考項目。

General test

GRE General考試主要是考察應試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度 包括、和Analytical Writing三部分。滿分為6分；Verval與Quantitative各為800分，滿分共為1600分，成績5年內有效。

GRE（Graate Record Exam）考試是研究生的入學考試，它適用於除了法律（需參加LSAT考試）與商業（需參加GMAT考）以外的各種學科與專業的研究生考試。GRE考試分為兩種，一種是普通GRE考試（GRE General），也就是大部分中國學生參加的GRE考試。另一種是專項GRE考試（GRE Subject）參加GRE專項考試的中國考生並非很多，因為大多數美國院校不要求提供專項GRE成績，只要求普通GRE成績。但申請研究生專業與申請人本科專業不一致的申請人，是需要提供專項GRE成績的。例如A君在中國獲得某大學物理專業學士學位，希望到美國改讀經濟碩士學位（Master of Arts in Economics），那麼就需要提供GRE經濟專項考試成績，如果希望改讀生化碩士學位，就需要提供GRE生化專項成績。如果本科所學習的專業與申請研究生專業相同，一般不必提供專項成績。

GRE普通考試需時三個小時，共六個部分，全部為選擇題，不實行答錯倒扣分的方法。六部分的考試內容有兩部分屬於語文項（Verbal）,兩部分屬於數學項（Quantitative）,兩部分屬於分析項（Analysis）,每一項滿分為800分，三項滿分為2400分。

語文項需時1小時，包含四種問題 ①完成句子 ②類比 ③閱讀理解 ④反義詞，其中完成句子、類比與反義詞都是在考對詞彙的理解，閱讀理解是考試考生對文章邏輯結構與主旨的理解，文章可涉及任何科學領域，但以生化、天文、文學、地理、歷史居多。語文項主要是測試考生在詞彙上的理解廣度與理解深度，因此中國學生在這方面得分很低，但這對申請獎學金資助並不造成很大的影響，因為ETS對GRE成績有明文的解釋：「GRE是為母語為英語的考生設置的，對於母語為非英語的考生，無論其語文、數學、還是分析部分都會因其詞彙量不及母語為英語的考生而受到影響。審核申請人GRE成績時應運用審核人的經驗作為標准，不應採取統一嚴格的最低錄取標准。對於英語語言水平的測試另有TOEFL」。

因此中國學生語文分數雖然很低，卻因TOEFL分數超過550，（美國大學認為550分的托福分數便證明了考生很高的英語理解與運用能力，且證明了考生能夠完全適應在美國的英語教學，美國本國高中畢業生參加TOEFL平均分數也只有580分），仍有很大獲得獎學金資助的機會。

數學項需時一個小時，包含三種問題：①數量比較 ②分離數量 ③圖表解釋，內容涉及算術、代數、幾何的基本問題，這些問題只用到中國高中一年級所學的內容，題目也較容易，因此大多數的中國考生都能在數學方面得到很高的分數，頗有一批考到滿分800分。

分析項目需時一小時，包括兩種：①分析推理 ②邏輯推理。

T是托福

TOEFL（Test of English as a Foreign Language---作為外語的英語考試）是由美國教育考試服務處（Ecational Testing Service）舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學或入研究生院學習的非英語國家學生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務處由1965年開始承辦此項考試的管理工作。

譯自英語TOEFL，是美國的一種外國學生英語水平考試，中國人稱為考「托福」。「托福」兩字是中國人的一個日常口頭語，含有吉利話的意味，考托福，靠托福，不管是托誰的福，學子們希望的就是順利通過考試。

僅1988～1989年度，全世界就有56萬多人參加了T0FFL考試，全球170多個國家和地區共設立了1700多個T0FFL考試中心。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規定，凡是外國學生申請到該校入學學習的，必須提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標准化考試證明，只有達到學校所要求成績的報考者，才能取得入學和申請獎學金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、紐西蘭）以及東南亞一些國家和地區也都已承認T0EFL考試成績。近幾年來，國內的聯合國駐華機構和外企及合資企業在聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都採用T0FFL考試成績。

現在，只要去英語國家讀書，就必須參加托福考試，作為英語生活能力的證明。

2005年9月，美國教育考試服務中心�ETS將在全球推出一種全新的綜合英語測試方法，即能夠反映在一流大專院校教學和校園生活中對語言實際需求的新托福考試。

新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。

一、閱讀(Reading)有三篇文章

與現行托福不同的是，考生不需要在答題之前通讀全文，而是在做題的過程中分段閱讀文章。每篇文章對應有11道試題，均為選擇題。除了最後一道試題之外，其他試題都是針對文章的某一部分提問，試題的出現順序與文章的段落順序一致。最後一題針對整篇文章提問，要求考生從多條選擇項中挑選若干項對全文進行總結或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比現行托福閱讀文章的篇幅略長，難度也有所增加。這部分持續時間為1小時，在此時限中考生可以復查、修改已遞交的答案。

二、聽力(Listening)取消了短對話

由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鍾。由於是機考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時，電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片。考生可以在聽音過程中記筆記。考生不能復查、修改已遞交的答案。這個部分持續大約50分鍾。

三、口試(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

然而與現行的TSE相比又有較大改動。這個部分共有6題，持續約20分鍾。

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點。

第三、四題要求考生首先在45秒內閱讀一段短文，隨後短文隱去，播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最後，要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題，考生有30秒鍾的准備時間，然後進行60秒鍾的回答。例如，短文中描述了對學校體育館進行擴建的兩種方案，對話中一位同學闡述了自己的立場，即贊成哪種方案，反對哪種方案，並列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學的立場並解釋他／她列舉了哪些理由支持這一觀點。

第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然後回答相關問題。考生有20秒鍾的准備時間，之後進行60秒鍾的回答。例如，先播放一段市場學課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場調查的方法，然後要求考生使用課堂演講中的觀點和例子描述教授列舉出的兩種市場調查的方法。

考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在准備和答題時，屏幕上會顯示倒計時的時鍾。

四、寫作(Writing)要求考生在1小時內完成兩篇作文。

其中一篇類似於現行托福的寫作，要求考生在30分鍾內就某一話題闡述自己的觀點，字數要求為300字以上。

另一篇則要求考生首先閱讀一篇文章，五分鍾以後，文章隱去，播放一段與文章有關的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據反駁文章中的論點、論據。隨後要求考生在20分鍾內寫一篇作文，總結課堂演講的論點、論據，並陳述這些論點、論據是如何反駁文章的論點、論據的，字數要求為150字到225字之間。在寫作時，文章會重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點。

考試內容和形式

新托福考試將採用真實場景�如模擬大學校園中的動態和互動式環境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力，考生可充分展示使用英語進行交流的能力。

新托福考試將通過互聯網進行，考試採取機考形式。新托福考試的考試時間和各部分試題數目都是固定的。但該考試不採用計算機出題的方式，即題目難度與上一題回答是否准確無關。http://www.university.ca/sc/instudent/instudent/toefl.htm

⑧ T級曝光是什麼啊

是"梯級曝光",在膠片時代曾經常用的一種方法.

「梯級曝光法」又稱「括弧式曝光」、「加減曝光法」，即對同一被攝對象採用若干不同的曝光量拍攝。通常先按估計的曝光量拍一張，然後再分別增加和減少曝光量拍攝。如估計為1/30、f4，拍攝後再用1/30、f8和1/30、f5.6拍攝。增加和減少曝光量的間隔是依次相差一檔還是半檔、拍攝三張一組還是五張一組等，可根據自己對正確曝光量的把握程度以及對曝光准確性的要求來決定。

這種梯級曝光法不僅在採用估計曝光的方法時，是確保拍出較好畫面的實用方法；而且在使用測光表決定曝光時，也是確保拍出曝光高度准確畫面的實用方法。

因此，無論對一般攝影者還是對富有經驗的攝影者，梯級曝光法都具有重要的實用價值。當然，這種方法要使你花費較多的膠卷，但是它給你帶來了成功。

⑨ 我國重大科技成果有哪些

中國近年來的重大科技成就：

1964年10月16日，第一顆原子彈爆炸成功;

1966年10月27日，第一顆裝專有核彈頭的地地導彈飛屬行爆炸成功;

1967年6月17日，第一顆氫彈空爆試驗成功;

1970年4月24日，第一顆人造衛星(東方紅一號)發射成功;

1999年11月20日，神舟一號飛船升天;

2001年1月10日，神舟二號成功升天;

2002年3月25日，神舟三號成功升天。

(9)T級成果擴展閱讀：

基本特徵：

(1)是新穎性與先進性：沒有新的創見、新的技術特點或與已有的同類科技成果相比較為先進之處，不能作為新科技成果。

(2)是實用性與重復性：實用性包括符合科學規律、具有實施條件、滿足社會需要。重復性是可以被他人重復使用或進行驗證。

(3)是應具有獨立、完整的內容和存在形式，如新產品、新工藝、新材料以及科技報告等。

(4)是應通過一定形式予以確認：通過專利審查、專家鑒定、檢測、評估或者市場以及其它形式的社會確認。

中國科學院在《中國科學院科學技術研究成果管理辦法》中把「科技成果」定義為：某一科學技術研究課題,通過觀察試驗和辯證思維活動取得的,並經過鑒定具有一定學術意義或實用意義的結果。

⑩ 主要成果

1.楊柳灣異常

1）1:5萬水系沉積物測量異常特徵：按平均值＋1.65倍方差為異常下限圈定異常。水系沉積物Pt、Pd異常分布大致吻合，解體為多個子異常，以不規則帶狀為主，主要分布於蝕變輝長岩體及其附近，異常總面積約3.5km²，主體異常面積約2km²,Pt最高值11.05×10^-9，平均值9.96×10^-9,Pd最高值13.4×10^-9，平均值10.78×10^-9。

Au異常主要分布於測區北面，主體呈NW 向轉EW 向帶狀，位於古元古界通安組，零星異常位於白堊系下統小壩組下段。Au異常與Pt、Pd異常不套合，濃集趨勢明顯，分帶性好，具外、中、內異常分帶，峰值突出，最高值92×10^-9，異常平均值較高，達32.9×10^-9。

2）1:1萬地質化探綜合剖面測量土壤異常特徵：按單號提取Ⅱ號剖面土壤樣品32件，分析Pt、Pd、Au 3個元素含量。主要特徵：①Pt、Pd、Au最高值分別為15.3×10^-9、33.0×10^-9、16.7×10^-9，平均值分別為9.1×10^-9、15.8×10^-9、5.7×10^-9；②Pt、Pd、Au在輝長岩體及其與灰岩接觸帶處含量略高，Pt最高值15.3×10^-9,Pd最高33.0×10^-9；③各類岩性段土壤中Pt、Pd含量的平均值見表9-4。顯然，在蝕變灰岩、輝長岩、蝕變橄欖輝長岩中，Pt、Pd含量相對較高。

3）異常區地質簡況：古元古界通安組第三段（Pt₁t³）灰黃色絹雲母千枚岩、灰色中層至塊狀灰岩，在測區分布廣泛，約占測區面積的40%，岩層總體近EW向展布。

三疊繫上統至侏羅系下統白果灣群（T₃-J₁bg）灰綠色、灰黃色頁岩、粉砂岩近SN向出露於測區西緣，角度不整合於古元古界通安組第三段之上，地層出露狹窄。

侏羅系中統盆門組（J₂y）及新村組（J₂x）紫色泥岩、砂岩夾頁岩，出露於測區北東角。

表9-4 楊柳灣土壤Pt、Pd、Au平均含量（w_B/10^-9）

白堊系下統小壩組下段（K₁x¹

）紫紅色粉砂岩、泥岩、底部為砂岩、礫岩，出露於測區北東角。

測區西緣為近SN向性質不明斷層F₁，切割古元古界和三疊繫上統至侏羅系下統。測區內見—SN向轉NW向壓性斷層F₂，地表出露差，位於蝕變輝長岩與灰岩接觸部位，延伸大於500m，斷層破碎帶寬度大於5m，破碎帶內蝕變輝長岩片理發育，見碎裂灰岩發生了黃鐵礦化、碳酸鹽化、蛇紋石化熱液蝕變作用，片理化蝕變輝長岩與碎裂灰岩接觸處有20cm厚的褐鐵礦化石英脈穿插，脈體碎裂。另外，測區NE角近EW向斷層錯斷NNW向斷層。由於岩漿和斷裂活動，地層局部存在規模較小的背向斜構造，其核部往往為岩體貫入。

測區內岩漿岩發育，主要有蝕變輝長岩、橄欖輝長岩、輝石橄欖岩，不整合侵入於古元古界通安組第三段千枚岩及灰岩中，出露面積約占測區的60%。岩體與灰岩接觸部位或在灰岩層內發生了程度不同的矽卡岩化。岩體有一定的分異性，從西向東由輝長岩向橄欖輝長岩再向輝長橄欖岩逐漸過渡。岩體均遭受了較強的蝕變作用，地表多呈鬆散土狀，主要有黝簾石化、綠簾石化、鈉長石化、高嶺土化、蛇紋石化、陽起石化。

4）礦化情況：野外對發生了礦化蝕變的F₂斷層進行了岩石取樣。從其分析結果（表9-5）可見，位於蝕變輝長岩與灰岩接觸部位F2斷層中的矽卡岩化灰岩構造透鏡體發生了一定程度的鉑鈀金礦化，Pt 95.0×10^-9,Pd 99.0×10^-9。值得注意的是，碎裂褐鐵礦化石英脈具有強烈的金礦化，與鉑鈀礦化無明顯相關性，Au含量高達11700×10^-9（11.7g/t），石英脈厚20cm，由於浮土掩蓋，地表延伸不詳。

表9-5 楊柳灣岩石樣品分析結果表

5）異常的解釋推斷：綜上所述，①水系沉積物Pt、Pd異常主要分布於蝕變輝長岩體及其附近，Au異常主要分布於測區北面通安組地層，有沿NW向和近EW向斷層分布的趨勢，濃集趨勢明顯，峰值突出，異常強度較高；②在土壤剖面中Pt最高值為15.3×10^-9,Pd最高33.0×10^-9，分布在輝長岩體及其與灰岩接觸帶處；③在蝕變灰岩、輝長岩、蝕變橄欖輝長岩出露處，土壤Pt、Pd平均含量相對較高，明顯高於攀西地區含量平均值。

在輝長岩與灰岩接觸帶的F₂斷層中的矽卡岩化灰岩構造透鏡體鉑鈀金礦化較弱，碎裂褐鐵礦化石英脈具有強烈的金礦化。

因此可見：①楊柳灣Pt、Pd異常主要為輝長岩體高背景及輝長岩與古元古界通安組第三段灰岩接觸帶弱矽卡岩化作用引起，在接觸帶斷裂發育處局部有一定的鉑鈀礦化；②Au異常主要為輝長岩體與灰岩接觸的斷裂帶中石英脈較強的金礦化引起，在測區北面有較強的Au異常，延伸方向與發現的含金礦化石英脈斷裂方向其本一致，推斷北面異常有找金的遠景，可沿NW向和近EW向斷層尋找石英脈型金礦。

2.冉家溝異常

1）1:5萬水系沉積物異常特徵：按平均值＋1.65倍方差作為異常下限圈定Pt、Pd異常，異常分解為多處子異常，以橢圓狀為主，主要位於蝕變輝長岩體及其附近，總面積約1km²,Pt最高值14.6×10^-9，平均值12.48×10^-9,Pd最高值15.88×10^-9，平均值11.41×10^-9。

2）1:1萬地質化探綜合剖面測量土壤異常特徵：提取Ⅰ、Ⅲ號剖面土壤樣品53件，分析了Pt、Pd、Au等3個元素含量。主要特徵：①Pt、Pd、Au在千枚岩、砂質板岩、灰岩地層含量較低，而在輝長岩體及其與灰岩接觸帶處含量略高，局部有微弱的Pd異常，Pt、Pd、Au的最高值分別為22.6×10^-9、29.3×10^-9、22.6×10^-9；②在各類岩性段土壤含量平均值如表9-6。顯然，在輝長岩、斜長岩中，Pt、Pd含量相對較高。

表9-6 冉家溝土壤Pt、Pd平均含量（w_B/10^-9）

3）異常區地質簡況：異常區從老到新主要出露地層有：古元古界通安組第三段（Pt₁t³）灰黃色絹雲母千枚岩、灰色中層至塊狀灰岩，在測區分布廣泛，約占測區面積的40%，岩層總體近NE向展布。白堊系下統小壩組下段（K₁x¹）紫紅色粉砂岩、頁岩、泥岩近SN向出露於測區西緣，與古元古界通安組第三段為斷層接觸。

測區西緣為近SN向性質不明斷層F₁，切割古元古界和白堊系下統小壩組。測區南緣為近SN向性質不明斷層F₂，產於古元古界通安組第三段。測區內見—NE向張性斷層F₃，位於蝕變輝長岩與灰岩、板岩、千枚岩接觸部位，延伸約1500m，斷層破碎帶寬度約30m，破碎帶內見角礫灰岩發生了較弱的矽卡岩化，並伴隨有較弱的皮殼狀、細脈狀的磁鐵礦化。

由於岩漿和斷裂括動，地層局部存在規模較小的背、向斜構造，其核部往往有岩體貫入。

測區內岩漿岩發育，主要為蝕變輝長岩，不整合侵入於古元古界通安組第三段千枚岩、板岩及灰岩中，出露面積約占測區的60%。岩體與灰岩接觸部位或在灰岩層內發生了程度不同的矽卡岩化。岩體均遭受了較強的蝕變作用，地表多呈鬆散土狀，主要有黝簾石化、綠簾石化、鈉長石化、高嶺土化、蛇紋石化、陽起石化。

4）礦化情況：測區主要有接觸交代型銅礦化和磁鐵礦化。其中銅礦化帶位於測區西緣的蝕變輝長岩與厚層至塊狀灰岩接觸帶上，礦化呈帶狀近SN向延伸300m以上，寬數米至數十厘米不等，銅礦石為條帶狀構造，可見少量被膜狀孔雀石，礦化不穩定，最高達4.89%。

對各類發生了礦化蝕變的特殊地質體進行了岩石取樣，從其分析結果（表9-7）可以看出，測區除有明顯的銅礦化和磁鐵礦化外，未發生明顯的鉑鈀礦化。

表9-7 冉家溝岩石樣品分析結果表

5）異常的解釋推斷：綜上所述，冉家溝異常可解釋為：①水系沉積物Pt、Pd異常主要分布於蝕變輝長岩體及其附近；②土壤剖面中Pt、Pd在輝長岩體及其與灰岩接觸帶處含量略高，局部有微弱的Pd異常，在輝長岩、斜長岩處土壤Pt、Pd平均含量相對較高；③磁鐵礦化帶位於靠測區東部的蝕變輝長岩與灰岩接觸帶的NE向斷層內，礦化不均，最高可達39.2%，延伸不穩定，多呈透鏡狀。在銅礦化和磁鐵礦化帶等各類蝕變礦化岩石中無明顯的鉑鈀礦化。因此認為：冉家溝Pt、Pd異常主要為輝長岩體高背景引起，無較大規模的鉑鈀礦化存在。

3.白龍山異常

1）1:5萬水系沉積物測量異常特徵：按平均值＋1.65倍方差為異常下限圈定異常。Pt、Pd異常大致套合，主體呈近橢圓狀分布於蝕變輝長岩體及其附近，面積約2km²,Pt異常最高值16.91×10^-9，平均值13.03×10^-9,Pd異常有一定濃集趨勢，最高值20.08×10^-9，平均值14.53×10^-9;Au在測區北緣有一定規模的異常存在，異常主要分布在三疊繫上統至侏羅系下統白果灣群灰黃色、灰綠色頁岩中，面積較小，最高值50.00×10^-9。

2）1 :1萬地質化探綜合剖面測量土壤異常特徵：提取Ⅱ、Ⅳ號剖面土壤樣品67件，分析Pt、Pd、Au 3個元素含量。主要特徵有：①Pt、Pd在輝長岩體局部以及岩體與古元古界通安組第三段地層接觸帶附近有一定強度的異常存在，最高值分別為34×10^-9、82×10^-9；②Pt、Pd在各類岩性段土壤含量平均值如表9-8。顯然，Pt、Pd在輝長岩體處含量明顯較高，在千枚岩、板岩、灰岩、頁岩、砂岩等地層含量較低；③Pt、Pd含量相關性較好，而與Au含量無明顯的相關性。

表9-8 白龍山土壤Pt、Pd平均含量統計

3）異常區地質簡況：異常區從老到新主要出露地層有：古元古界通安組第三段（Pt₁t³）灰黃色絹雲母千枚岩夾板岩、灰色中層至塊狀灰岩、大理岩，在測區分布廣泛，約占測區面積的50%，岩層總體近NW向展布。

三疊繫上統至侏羅系下統白果灣群（T₃—J₁bg）灰綠色、灰黃色、頁岩、粉砂岩、礫岩近EW 向出露於測區北緣，在測區中部有零星出露，與古元古界通安組第三段為角度不整合或斷層接觸。

測區構造較發育，主要有NW向、NE向及近EW向斷裂。NW向斷裂產於通安組地層與輝長岩體接觸部位，NE向斷裂錯斷NW向斷裂及通安組上段地層，近EW向斷裂切割通安組及白果灣群。由於岩漿和斷裂活動，局部存在規模較小的背、向斜構造，其核部往往為岩體貫入。

測區內岩漿岩發育，主要為蝕變輝長岩，不整合侵入於古元古界通安組第三段千枚岩、板岩及灰岩之中，出露面積約占測區的50%。岩體與灰岩接觸部位或在灰岩層內發生了不同程度的矽卡岩化。岩體均遭受了較強的蝕變作用，地表多呈鬆散土狀，主要有黝簾石化、綠簾石化、鈉長石化、高嶺土化、蛇紋石化、陽起石化。

4）礦化情況：測區主要有接觸交代型銅礦化和磁鐵礦化。其中見銅礦化點2處，位於測區東緣的蝕變輝長岩與厚層至塊狀灰岩接觸帶上，礦化不穩定，主要為透鏡狀，寬數米不等，岩石為塊狀構造，可見少量細晶黃鐵礦和被膜狀孔雀石。磁鐵礦化帶主要有5條，位於蝕變輝長岩與灰岩接觸帶上，多呈透鏡狀，厚度可達數米，總體呈NW向展布，礦化帶延伸不穩定，磁鐵礦呈塊狀，礦化不均。

對上述礦化岩石和其他各類發生了礦化蝕變的特殊地質體進行了岩石取樣，從其分析結果（表9-9）可見，測區主要是發生了銅鎳礦化，鉑鈀礦化不強（Pt+Pd為0.31×10^-6）。另外，在極個別含磁鐵礦矽卡岩化灰岩中偶爾有較弱的鉑鈀礦化，Pt+Pd為0.199×10^-6。

表9-9 白龍山岩石樣品分析結果表

5）異常的解釋推斷：綜上所述：①白龍山地區水系沉積物Pt、Pd異常主要分布於蝕變輝長岩體及其附近，異常有一定濃集趨勢和濃集中心；②土壤剖面中有明顯的Pt、Pd異常，且Pt、Pd在輝長岩體處含量明顯較高；③在蝕變輝長岩與灰岩接觸帶處的銅鎳礦化體和個別磁鐵礦化體中有一定的鉑鈀礦化。由此可見，白龍山Pt、Pd異常主要為輝長岩體與灰岩接觸帶處的矽卡岩化作用產生的礦化引起，屬接觸交代型礦化異常。