㈠ 班組全過程創新有哪些措施
班組管理創新的范圍是全過程的，主要內容有：分析與改善班組環境、工序之間配合方式的改進、班組工作目標的制訂、班組工作的考核與評價等。
分析與改善班組環境
構成班組環境的要件既有「軟體」又有「硬體」。在「軟體」方面，要想方設法把班組辦成既講原則、又講團結，既能完成生產工作任務、又能不斷進行創新的集體。在「硬體」方面，要把班組辦成職工之家。生產現場要有現場管理的制度和要求並嚴格按照去做，休息室要整潔、干凈，有條件的班組可種點花草等綠色植物，從而使職工在溫馨、健康、良好的環境中工作、生產和學習。
改進工序之間的配合方式
(1)是由傳統的以工序技術為中心向以操作工人為中心轉受，使工序之間的以人的相互溝通與默契為主，變得更加緊密和科學。
(2)減少中間環節，加速配合傳遞。
(3)縮短工作周期，提高工作質量。
(4)用現代化手段，如計算機輔助管理來控制各工序之間的配合，運用高度靈敏的信息，使整個作業系統高度運行。
抓好重點工序和崗位，帶動班組全面工作
重點工序和崗位，對班組乃至對企業具有「牽一發而動全身」的作用。管理創新要突出抓住重點和關鍵。通過量化指標，確定重點崗位或關鍵部位，重點防範、重點管理，使重點崗位有條不紊地工作，從而帶動全面工作。同時，還要善於發現班組薄弱環節，薄弱環節是班組管理創新的難點，也是最有潛力的「增長點」，只有抓住重點，才能使班組管理創新工作事半功倍。
科學考核班組管理全過程
建立班組管理的量化考核體系是班組管理創新的基礎，而要研究出一套量化考核體系，就要改變過去那種定性指標多、定量指標少的管理狀況，管理創新就是要通過加強管理產出更大的效益。所以，管理創新要滲透到生產的全過程，各個環節、各道工序、各個崗位都要挖掘潛力，盡可能地實現效益最大化。
㈡ 如何做一名優秀班組長匯報ppt
優秀班組長課程：
《傑出班組長綜合管理技能提升訓練》羅建華
《班組長管理與綜合能力提升》江濤
《優秀班組長管理》杲占強
《班組長管理實務》洪劍坪
《優秀班組長技能提升訓練》華熠
㈢ 我是PPT課件愛好者，我現在再做班組成果發布的課件，需要將班組員工的圖片，做一個連續不間斷動畫求方法
先插入你的所有圖片。位置布局，可疊放也可按需擺放。
根據你的喜內好為每片選擇好自定容義動畫效。或可選「隨機」。
對於 [開始] 控制，第一幅圖選用 「單擊」，其餘均選用「之後」。即可實現連續不間斷的播放效果。
試試去吧。
㈣ 如何打造一個優秀的班組.ppt
這個首先要把ppt的基本知識要知道，還有多下載銳普ppt大賽的作品，找靈感，做ppt主要的是創新，加油！
㈤ 請介紹幾種優秀的班組建設PPT模板
好的ppt都是不用模版做出來的。。
㈥ 班組進行管理創新的措施是什麼
江澤民同志對創新問題作過多次重要指示。指出：創新是人類進步的靈魂，也是一個民族最重要的素質，是一個國家興旺發達的不竭動力。哪一個民族和國家善於創新，它就發展快；反之哪個民族和國家因循守舊，它就會落後，就會在世界上處於挨打的被動局面。這些重要指示同樣適用於企業班組。不重視管理創新、不善於管理創新的班組，就不會有生機和活力。
班組管理創新包括思維創新、制度創新、組織創新、方法創新等等。創新的內涵具有以下這些獨特的性質：
新穎性：與眾不同，突破傳統，這是創新的最主要特點。
超前性：創新是一種首創，即第一個。
理念性：創新是一種與眾不同的勞動。
實踐性：創新是一種實踐活動，從實踐中來，並接受實踐的檢驗，這是創新的共性。