浪費勞動成果

⑴ 修改病句：這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

你好！
可以改成：
1、這種不（珍惜）勞動成果、任意浪費（的行為），是可恥的。
2、這種不（珍惜）勞動成果、任意浪費（的人），是可恥的。
病因：用詞不當；
成分殘缺，沒主語。

⑵ 浪費勞動成果應用什麼詞語(含有'惜')

快時間：時間過得真快日月如梭稍縱即逝

珍貴：分秒必爭寸陰是競點擊看詳細1.時光荏苒：形容時間過的很快，它似乎快箭。
2.分秒必爭：比喻時間是非常寶貴的。

3.日月如梭：形容時間過的很快。
4.稍縱即逝：形容即將經過的時間。

5.石火時間：時間描述通過眼睛的眨眼迅速。
6.寸陰是競：描述了寶貴的時間。

7歲是不是與我：那個時候是不是站在我們這一邊，時間寶貴的比喻。
8.指尖：比喻時間很短。

9.吳飛兔走：形容歲月匆匆的話的意思

⑶ 尊重勞動者 珍惜勞動成果中面對浪費現象,該怎麼做

只能自律以期望感染他人

⑷ 浪費別人的勞動成果是否要承擔法律責任

一般都是個人素質
道德問題
不是法律問題，不承擔法律責任

⑸ 這種不愛惜勞動成果、任意浪費，是可恥的。 修改病句

可以改成：

1、這種不(珍惜)勞動成果、任意浪費(的行為)，是可恥的。

2、這種不(珍惜內)勞動成果、任意浪費(的人容)，是可恥的。

病因：用詞不當；成分殘缺，沒主語。

(5)浪費勞動成果擴展閱讀：

修改病句練習建議

1、專題復習的配套練習。

2、重新溫習以前各綜合練習中有關病句的考練題，自己歸類。

3、有關資料上的病句判斷選擇改錯題。

4、思考如何從「詞語」方面入手來修改病句。

⑹ 為什 么說浪費是對勞動者和勞動成果的不尊重

因為勞動很累很不容易了
尤其是在農村地里幹活的
每天早出晚歸的
但是一年掙到的錢卻很少了
但是正因為有了他們 我們才能吃到糧食跟新鮮的蔬菜水果了

⑺ 對於浪費勞動成果的現象、行為,我們應該怎樣評價

從小父母「培養」的

⑻ 這種不愛惜勞動成果、任意浪費,是可恥的.修改病句

可以改成：
1、這種不（珍惜）勞動成果、任意浪費（的行為）,是可恥的.
2、這種不（珍惜）勞動成果、任意浪費（的人）,是可恥的.
病因：用詞不當； 成分殘缺,沒主語.

⑼ 修改病句 ①這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。 ②我們要增強克服困難的倍心和方法。 ③

修改病句：

①這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

錯誤：句子缺少主語的內中心詞。

改正容：這種不愛惜勞動成果、任意浪費的做法，是可恥的。

②我們要增強克服困難的倍心和方法。

錯誤：錯詞；詞語搭配不當。[老師可能只要求指出 錯詞 ]

改正：我們要增強克服困難的 信 心，掌握克服困難的方法。

③聽了報告，受到教育。

錯誤：缺少主語。

改正：我們 聽了報告，受到 了 教育。

④我忍不住不禁笑了出來。

錯誤：詞語不必要的重復。

改正：我 忍不住 不禁笑了出來。——把 兩個打上橫線的詞任意劃去 一個 。

⑤我經常看到小明在煅煉。

錯誤：錯別字。

改正：我經常看到小明在 鍛 煉。—— 鍛煉身體不必用火燒 ！

⑥少先隊員要發揮革命傳統。

錯誤：用錯詞語。

改正：少先隊員要 發揚 革命傳統。