北化學科交叉班成果

『壹』 學科與學科之間的交叉學科發展潛力很大！

很有潛力

事實上，我國交叉學科的研究總體數量並不少，但是質量高、影響大的成果還不太多。交叉學科為何發展難？

首先，交叉學科研究確實有一定難度。「交叉」不是將兩個學科簡單拼湊到一起，而是在對原有學科深耕細作的基礎上，找到與其他學科的內在邏輯聯系，相互作用培育出新的學術增長點，從而創造出「1+1＞2」的效果。如果僅是為了交叉而交叉，流於形式，只會在創新的邊緣反復徘徊，白白浪費精力。

其次，交叉學科的「軟環境」還有待改善。由於我國科研體系是建立在傳統的學科分類上，師資、人才、資金甚至科研儀器等資源主要圍著單一學科轉，這使得從事交叉學科的科研人員常常被當成「四不像」，到底屬於哪個院系，參加什麼學術會議，論文該投給什麼學科期刊都不明確。到了科研項目申請、評審環節，就更尷尬了。專家評委多是單一學科出身，有時並非故意「遠親排斥」，而是確實不太懂交叉型研究，不敢輕易通過或打分，這使得一些科研前景廣闊的優秀項目常常錯失良機。這種身份和研究不被認同的尷尬，容易挫傷一些從事交叉學科研究人員的積極性。

此外，目前國內鼓勵交叉融合的科研氛圍還不夠濃厚。有的科研人員力求在一個學科上鑽到底，拒絕吸納其他學科的知識，心態不夠開放；有的科研人員習慣單打獨斗，和其他學科人員缺少交流和互動。反觀那些取得突出成就的科學家，大多是善於學習、開放包容的。在精準醫療領域貢獻卓著的科學家謝曉亮曾說，他的本科專業是化學，但還旁聽了許多物理系、數學系的課程，在美國做研究生時又對生物感興趣，幾年前開始涉獵醫學領域。他還會經常關注新領域，並與其他學科的科學家交流溝通。他總結，自己「取得一點成績的重要原因就是重視學科交叉」。

要促進交叉學科發展，必須為其營造良好的環境和氛圍，首先要改變我國學科區分的現狀。要從根本上破除原有學科劃分的科研管理和學科組織模式，打造一套交叉、開放和共享的學科運行機制，培養復合型科研人才。目前，清華大學成立了腦與智能實驗室和未來實驗室，北京大學和復旦大學等一批重點高校也在努力探索交叉學科的路徑。與此同時，科研項目申報和評審等配套政策也得跟上。對於一些交叉較為成熟的項目，應該明確加到申請指南中，放在主體專業下進行支持。而對於找不到「全能」評委的問題，可以在評審環節採用不同學科評委一起評審的模式，為交叉學科項目創造更為公正的評價環境。

『貳』 北京化工大學特色專業

化學工程：

學院也許好多人不太知曉，但是那句廣告詞——「要想皮膚好，早晚用大寶!」估計大家都耳熟能詳，「大寶」就是由化工學院的科研人員開發研製的。據說現在還有幾種高端的化妝品正在醞釀中，沒准不久就會有新的廣告帶著化工學院的驕傲飛遍大江南北呢。學院現設化學工程系、環境工程系和化學工程研究所三個教學系所，有兩個本科專業：化學工程與工藝、環境工程。

1. 化學工程與工藝：專業是北京化工大學的特色專業，它是研究化工等過程工業技術的基本理論和方法，並運用其解決生產、研發、設計和管理等實際課題的工程技術學。要想學好這門專業必須得下一番苦工夫來夯實基礎，高等數學、化學、物理、化工原理、化工熱力學、反應工程、分離工程等專業課都是一些需要花大力氣搞懂的「硬知識」。

2. 環境工程：專業旨在培養城市、區域和工業企業的三廢(廢水、廢氣、廢渣)及其他污染的治理、控制與技術管理的高級工程技術人才，是一門專門保護和改善環境質量的多學科交叉的新興學科。學習這個專業要有十分強的動手能力，也要有一定的開放性思維，因為老師會經常帶著學生到各地去實地考察，讓學生自己去發現問題並提出方案。

材料科學與工程：

學院包括聚合物科學系、聚合物工程系、功能材料系、碳及復合材料系、金屬表面工程系、國家碳纖維工程技術研究中心和分析與測試中心等單位。材料學科為國家二級重點學科;高分子材料科學與工程是學院教學與科研的傳統強項，也是北京化工大學的國家級特色學科;碳及復合材料、無機非金屬材料和金屬材料防護學科在全國具有較高的知名度;材料科學與工程學科是「211工程」重點建設學科。學好哪一個都有非常好的就業前景，就看個人興趣了，所以在材料學院學習對專業的興趣非常重要，要在學習中培養興趣或者在興趣中促進學習。

此外，北京化工大學還擁有化學工程與技術國家一級重點學科，化學工程機械國家二級重點學科和工程裝備與控制工程、生物工程等特色專業。其他的學院也頗具特色，如經濟管理學院以外語教學為特色，聘請外籍教師開設全英文授課的專業課程 ，吸引了許多第二學位的同學。

『叄』 北京化工大學王牌專業

作為一名即將大二的學姐，可以嘮嘮嗑啊

北京化工大學是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學、211工程和985工程優勢學科創新平台重點建設院校、世界一流學科建設高校，反正就是特別厲害啊！

我的一個學長就讀高材專業，在校期間學習成績超級好吖，考研去了清華，和他聊天就感覺高材是個值得一去的專業，老師的素質和水平都很高，而且定期會有各種外國的學者以及知名的教授來我們學校作報告，會感覺灰常優秀啊。

我的同一級的一個高中同學去了巴黎居里工程師學院，在高年級時會去法國學習，眾所周知，法國的工程學科很厲害的，所以出國機會也很多。而且，他們專業是要上自習的，輔導員管理十分嚴格，不用擔心不好好學習吖。

最後的最後，還是希望大家報考北化啊，我的兩個學弟今年已經報名了北化自招，超級開森！

『肆』 北京化工大學有哪些王牌專業

學校擁有1個世界一流建設學科，1個一級學科國家重點學科（涵蓋5個二級重點學科），2個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，3個一級學科北京市重點學科（涵蓋14個二級重點學科），2個北京市交叉重點學科，3個二級學科北京市重點學科。

世界一流建設學科：化學工程與技術。

國家一級重點學科：化學工程與技術。

國家二級重點學科：化學工程、化學工藝、生物工藝、應用化學、工業催化、材料學、化工過程機械。

國家重點（培育）學科：高分子化學與物理。

(4)北化學科交叉班成果擴展閱讀：

學校擁有7個博士後流動站，8個學術學位一級學科博士點，29個學術學位二級學科博士點，20個學術學位一級學科碩士點、96個學術學位二級學科碩士點、6個專業碩士學位門類，10個工程領域碩士點。

博士後科研流動站：化學工程與技術、材料科學與工程、化學、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、環境工程、生物工程。

學術學位一級學科博士點：化學工程與技術、環境科學與工程、化學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、管理科學與工程、生物工程。

學術學位二級學科博士點：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、材料物理與化學、材料學、材料加工工程、工程熱物理、熱能工程、動力機械及工程、流體機械及工程、製冷及低溫工程。

化工過程機械、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、系統工程、模式識別與智能系統、導航、制導與控制、計算機技術與智能系統、化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學、工業催化、化工安全管理、環境科學、環境工程、機械設計及理論。

學術學位一級學科碩士點：材料科學與工程、控制科學與工程、化學工程與技術、輕工技術與工程、環境科學與工程、管理科學與工程。

安全科學與工程、機械工程、計算機科學與技術、食品科學與工程、軟體工程、馬克思主義理論、法學、化學、數學、物理學、工商管理、公共管理、信息與通信工程。

網路-北京化工大學

『伍』 學科交叉融合會孕育創新項目嗎

據報道，日前有媒體評論稱，當前，很多學科致力於培育多學科交叉融合的意識，探索多學科交叉融合的有效途徑，激發創新活力，提高創新質量，全面提升創新能力。

在前沿交叉學科研究院的框架下，各研究單位以各自已有的條件為基礎，面向科學技術發展和國家社會需求，組織多學科的研究力量開展前沿性問題的研究和科學技術攻關，獲得了各類跨學科研究項目的支持，取得了若乾重要的研究成果。

『陸』 想知道化學學科和哪些學科領域交叉滲透

化學和物理，生物這些學科都有交叉，如分析化學，物理化學，分子生物學等，我們的生活是離不開化學，化學反應的存在的。

『柒』 如果想知道化學學科和哪些學科領域交叉滲透並衍生出哪些研究主題可以使用哪個

如果想知道化學學科和哪些學科領域交叉滲透並演出哪些研究主題，可以使用一些主奧的化學軟體就可以。。

『捌』 北京化工大學哪些專業比較好

北京化工大學知名專業 材料科學與工程： 學院包括聚合物科學系、聚合物工程系、功能材料系、碳及復合材料系、金屬表面工程系、國家碳纖維工程技術研究中心和分析與測試中心等單位。材料學科為國家二級重點學科;高分子材料科學與工程是學院教學與科研的傳統強項，也是北京化工大學的國家級特色學科;碳及復合材料、無機非金屬材料和金屬材料防護學科在全國具有較高的知名度;材料科學與工程學科是「211工程」重點建設學科。學好哪一個都有非常好的就業前景，就看個人興趣了，所以在材料學院學習對專業的興趣非常重要，要在學習中培養興趣或者在興趣中促進學習。 此外，北京化工大學還擁有化學工程與技術國家一級重點學科，化學工程機械國家二級重點學科和工程裝備與控制工程、生物工程等特色專業。其他的學院也頗具特色，如經濟管理學院以外語教學為特色，聘請外籍教師開設全英文授課的專業課程 ，吸引了許多第二學位的同學。 化學工程： 學院也許好多人不太知曉，但是那句廣告詞——「要想皮膚好，早晚用大寶!」估計大家都耳熟能詳，「大寶」就是由化工學院的科研人員開發研製的。據說現在還有幾種高端的化妝品正在醞釀中，沒准不久就會有新的廣告帶著化工學院的驕傲飛遍大江南北呢。學院現設化學工程系、環境工程系和化學工程研究所三個教學系所，有兩個本科專業：化學工程與工藝、環境工程。 1. 化學工程與工藝：專業是北京化工大學的特色專業，它是研究化工等過程工業技術的基本理論和方法，並運用其解決生產、研發、設計和管理等實際課題的工程技術學。要想學好這門專業必須得下一番苦工夫來夯實基礎，高等數學、化學、物理、化工原理、化工熱力學、反應工程、分離工程等專業課都是一些需要花大力氣搞懂的「硬知識」。 2. 環境工程：專業旨在培養城市、區域和工業企業的三廢(廢水、廢氣、廢渣)及其他污染的治理、控制與技術管理的高級工程技術人才，是一門專門保護和改善環境質量的多學科交叉的新興學科。學習這個專業要有十分強的動手能力，也要有一定的開放性思維，因為老師會經常帶著學生到各地去實地考察，讓學生自己去發現問題並提出方案。

『玖』 北化的國家重點實驗室怎麼樣

2009年1月12日，科技部下發國科發基〔2009〕28號文件，肯定了北化化工資源有效利用國家重點實驗室在凝練研究方向、條件建設、隊伍建設、運行管理和制度建設、開展科學研究等方面做了大量工作，取得了重要進展，完成了既定的建設任務，達到了國家重點實驗室標准。科技部同意實驗室通過驗收。
2008年12月26日，科技部基礎研究管理中心組織專家在北京化工大學對化工資源有效利用國家重點實驗室進行了建設驗收。驗收專家認真審閱了實驗室建設計劃任務書和驗收申請報告，聽取了實驗室建設報告，實地考察了實驗室，並與實驗室骨幹進行了座談。驗收專家一致認為，化工資源有效利用國家重點實驗室自2006年5月批准建設以來，以國民經濟發展中的實際資源需求為牽引，以基本化工原理和先進化工手段解決資源問題為原則，開展應用基礎研究，定位準確清晰。利用應用化學、化學工程和材料學等多學科的交叉與融合，凝煉了「功能無機超分子組裝」、「聚合物資源高效利用」和「綠色化工與過程強化」三個明確的研究方向。建設期內，實驗室在承擔國家重大科研計劃項目、發表學術論文、獲國家和國際發明專利授權、主持制訂行業與企業標准、創制新產品及關鍵技術、實現科研成果轉化並獲得國家和省部級科技成果獎勵、人才培養與團隊建設、研究平台建設、規章制度建設等方面取得了顯著成績，實驗室運行與開放情況良好。

『拾』 高中生物化學學科交叉

高能磷酸鍵與化學鍵是不同的概念，它是等效出來的、抽象的概念，不是實質的結構。
簡單地說高能磷酸鍵是「特殊的化學鍵」
所以不能用化學鍵的理論完全套用到高能磷酸鍵中。一般化學鍵都是斷鍵吸收能量沒錯的。