Ⅰ 師問教育我的成果在哪看
官網啊，，，，，。
Ⅱ 作為幼兒教師,我們應如何看待我們的教育成果
讓孩子在學校里不僅學到了知識啊 還學會了很多生存的技能
Ⅲ 成長記錄冊怎麼寫我的成果
一寫現在的學習成績情況，跟以前的成績記心比較，然後看學習成績之外的其他幾個方面的成長情況，比如說興趣的增加，愛好的提高！
Ⅳ 怎麼用英文翻譯 「我的教學成果」
The teaching results或者The outcome of my teaching
Ⅳ 我要進職稱了，有一個教育廳一等獎的成果，獎勵種類上寫的是「論文」，我的算是成果么
我的情況跟你一樣，個人認為應該是不屬於論文類，應該屬於個人成果獎項
Ⅵ 中國教育發展學會給我發通知了說我的論文獲得了全國基礎教育課程改革教研成果一等獎，這個晉級有用嗎
當然有幫助拉
Ⅶ 請問:今天我收到中國教育工作協會的通知，說我獲得了第六屆中國教育教學創新成果獎一等獎，不知真假如何
假的。領獎時候還要交錢？？有沒有搞錯！
Ⅷ 我是一名普通教師，職稱表中教育教學研究成果怎麼填
應該是發表的或者獲獎的論文、專著、課題等，應該側重於「研究」
Ⅸ 【個性發展自我評價和特長成果】400-600字之間。
我是喜歡跳舞的女孩，有過八年舞蹈功底的我發現舞蹈漸漸成為了我生活中不可或缺的東西。美妙的舞姿更是離不開音樂的陪伴，我仍然是藍調的擁護者。在英語特長班的開放日展示活動中，我與同學唱的一曲藍調，曾打動過無數同學。熱愛音樂的我，能從音樂中發現許多美妙的東西，當我憂傷，彷徨，不知所措的時候，它能夠幫我找到前進的方向。我從小學習二胡的演奏，這種頗具民族風格的樂器，更加能夠讓我感受到中華文化的博大精深。
我的體育成績自從小學開始就名列前茅，並且由於聲音洪亮，從小學3年級以來一直擔任著體育委員的職位。在高一時，我很榮幸的又當上了體育委員，我一直盡心盡力地認真做好這項工作，在體育課上，協助老師准備體育器械並維持紀律；在體育課後，積極組織並帶頭參加體育活動。為使班集體在參加運動會入場式時表現出良好的精神面貌，我認真組織同學們進行隊列行進訓練。雖然經常嗓子喊啞了，但是當運動會上同學們整齊地走過主席台時，總是令我感到無比快慰。擔任這項職務使我的組織能力得到了很好的鍛煉。
高一、高二我被連續評為校級「三好生」並連續獲得區級「特優生」榮譽稱號。高中以來我一直堅持參加北京市青少年科技活動中心科學實踐活動，取得優異成果。是北京市教委組織的旨在培養青少年拔尖創新人才的 「翱翔計劃」活動的首屆學員。2007、2008連續兩年獲東城區青少年科技創新大賽一等獎；2008年獲第28屆北京市青少年科技創新大賽三等獎；2009年獲北京市第九屆中學生金鵬科技論壇一等獎；2009年獲第29屆北京市青少年科技創新大賽一等獎和紫光科技創新專項獎。
多次參加街道社區活動，陪老奶奶聊天，幫街道辦事處打掃衛生，幫社區阿姨打掃街道，撿垃圾。給小朋友們講故事。參觀科技博物館，去領會宇宙的奧妙，探索科學的神奇。參觀少管所，增強法制觀念。
記憶最深的是參加東城區運動會開幕式，這次活動我擔任升旗手一職，這是一次庄嚴的任務，不容我們有半點差錯，參加東城區體育節開幕式那天正好下雨，但並沒有打退我們參加的熱情。這次活動讓我體會到做一名中國人的自豪。