⑴ 生命的本質不在於成就而在於成長
生命本質，在談到判斷生物時，引進了「生命」這個詞，眾所周知有生命的就是生物，沒有生命的就不是生物。那麼，生命是什麼呢？生命是一個抽象的概念，是指一種狀態，一種程度，看不見，摸不著，但是通過具體的狀態表現出來。例如概括人的生命，從生物學方面看錶現為：心臟在跳動，有呼吸，有新陳代謝等跡象，從社會學方面看錶現為：有生存的要求等。生命本質就是人的本質。出自劉德著作的《財富論》。法國哲學家柏格森說:「行動是生命的本質」，也就是說從哲學來說生命本質是物質運動的一種形式。
⑵ 真正的旅行，不在於走過了多少地方，而在於成就了多少次全新的自己
這是來自於少年詩人傅月庵在他的作品《天上大風》中的一句話，具體解釋奉上，請你參考：
「真正的行者,不在於走過了多少地方,而在於成就了多少次全新的自己。」
這句話是少年詩人傅月庵在他的作品《天上大風》中的一句話。在傅月庵16歲那一天，為了尋找生命的意義，他開始流浪。五年間他走遍了大半個中國以及越南、尼泊爾……他做過各種艱苦的工作，睡過街頭、墳墓邊、荒野，也嘗盡了人間的悲歡離合。在無人區的死亡經歷中，他找到了真正的自己。
我們又何嘗不是行走在人世？生活的本身，不僅是不斷地體味發現而是體味後的升華，是在行走的過程中，腳步更加堅定，眼神更加專注，心智更加成熟，在不斷探索中成就一個全新的自己。
⑶ 最大的成就不在於永不,而在於在你之後重新站起來。的意思
應該是：「（人）最大的成就不在於永不（失敗），而在於你成功後仍能認清自己，不為成功的光環所沖昏了頭並保持清醒的頭腦重新「歸零」繼續前進。
⑷ 人生的價值不在於成就了轟轟烈烈的事業，而在於具體做好了什麼……
想像題很簡單，想寫什麼就寫什麼，但要根據情況來判斷
⑸ 如何理解德魯克「管理是一種實踐，其本質不在於『知』而在於『行』；其驗證不在於邏輯，而在於成果」
我是這樣理解的抄：管理是一襲門關於實踐行為的學科，知道這回事並不能讓人們的工作變得有效，只有付出實踐才能達成有效性。經由行動產生的結果是這門知識被成功運用或者誤用的評價標准。很多人認為知識可以運用自己，這種偏見導致他們學習的東西而沒有被運用起來，所以大師以這句話來警示那些立志成為有效管理者的年輕人。
⑹ 一個人的意義不在於他的成就,而在於他所祈求成就的東西 是什麼意思l
意思就是你的成就對於你的追求有何意義。很多人擁有很多成就都並非他們真正想要的，而對於他們自己而言，他們真正想要的東西，才是他們自己價值的體現。也就是他們把那些看作他們活著的意義和證據的東西。
舉個例子，比如說一個窮小子愛上一個富家女，他不得不為那個女孩去打拚事業。當他功成名就的時候，那個女孩早已經愛上並嫁給了別人。那麼他現在所有的成就對於他來說就不具有什麼意義。因為他所祈求成就的東西已經不在了。
⑺ 現代管理學之父」——彼得.德魯克認為：「 理是一種實踐，其本質不在於『知』而在於『行』； 其驗證不在於
管理是一門關於實踐行為的學科，知道這回事並不能讓人們的工作變得有效，只有付出實踐才能達成有效性。經由行動產生的結果是這門知識被成功運用或者誤用的評價標准。很多人認為知識可以運用自己，這種偏見導致他們學習的東西而沒有被運用起來，所以大師以這句話來警示那些立志成為有效管理者的年輕人。
⑻ 成果簡述是什麼意思
階段性，是證明你做這是是有分階段分步驟的，
階段性成果，你這階段的成果專或發現，
然後簡述出來屬。簡述：簡單的敘述。你可以這樣說：xxx事情，的第幾階段（或初級階段，中期階段後期）的成果是，1，2，3~（或成果是發現什麼，得到什麼）
例如;
寫論文，計劃第一階段是，市場調查。這個階段性的成果是：1。xxx得到什麼數據
2。什麼問題完成3.~~~
簡述最好分點說明~
⑼ 曾國藩說人一輩子有沒有成就,不在於能力,勤奮,而在於
在於機遇，機會。用古話講就是，一遇風雲便化龍，抓不抓的住機會就是你成功與失敗的分差點，但是這個真的很難，對於人來說壽命不過匆匆百年，但是歷史的長河奔騰不息，我們從現在看過去，所有成功的偉人都現在時代的轉折點，但是真的放你到那個時候，你是否真的能感受到時代的變遷，站在時代的前沿，成為那個弄潮兒
⑽ 管理是一種實踐,其本質不在於知而在於行;其驗證不在於邏輯,而在於成果;這句話出子德魯克的那本書，那頁。
不可能的，德魯克不是中國人，不會說漢語，這句話是後來翻譯添油加醋搞上去的。
建議你直接看英文版本的。書什麼的一翻譯就走樣了。