『壹』 舉例說說我們應該怎麼珍惜別人的勞動成果.
吃不了的飯打包帶走；
遺失的東西盡力找回；
不隨意破壞公共物品；
幫爸爸媽媽分擔家務；
有些舊的衣服能穿就穿，不要扔掉。
『貳』 你覺得應該怎樣珍惜別人的勞動成果寫一寫
你覺得應該怎樣珍惜別人的勞動方式？成果寫一些那肯定要真實好哇！
『叄』 青少年學生應該怎樣珍惜勞動成果
1.培養自己的性格品行
2.尊重他人。
3.不狂妄自傲
『肆』 勞動成果為什麼要珍惜怎樣珍惜勞動成果
從心理抄學上講，心理學中有一個「黃金法則」。 也就是說，「我希望他人對我怎樣，我就要先對他人怎樣」。 你希望別人珍惜你的勞動成果，所以你要先珍愛他人的勞動成果。 從社會心理學上講。有一個「自我價值保護原則」。 也就是說，我們會對認可和接納自己的人，反過來給與肯定與支持。 你珍惜他人勞動成果，是對他人的認可和接納，反過來對方也會支持肯定你，這樣有助於社會人際關系的建立。
滿意的請採納哦！
『伍』 你是怎樣珍惜勞動成果的
差是什麼原因
『陸』 珍惜勞動成果怎麼做
吃飯不浪費糧食，勤儉節約是美德。
『柒』 你是怎樣珍惜勞動成果的舉三個例子說明
在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過20 多年、已補過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執意不肯，直到逝世前夕，他老人家還是穿著這件補釘綴補釘的睡衣。在國民經濟困難時期，他老人家首先倡導不吃肉、不吃水果，常常是幾個烤芋頭就是一餐飯，與全國人民同甘共苦。在周總理身上，這樣的例子也數不勝數。1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋裡掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：「上面寫的東西都不能做。」原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身！
雷鋒在望城縣委當公務員的時候，一次他看見路上有一顆螺絲釘，踢了一腳就走開了。書記卻把釘子拾起來，裝進衣袋。幾天後，雷鋒要到一家工廠去送信，書記掏出那顆螺絲釘：「小雷，把它送到工廠去吧。咱們國家底子薄，要搞建設就得艱苦奮斗呀。」雷鋒聽了，頓時明白了。後來他到了部隊，用舊木板釘了一個「節約箱」，把撿到的破銅爛鐵、邊角料、螺絲釘裝進去。許多次，雷鋒就是從這個「節約箱」里找到了要用的材料。
『捌』 舉例說說我們應該怎樣珍惜別人的勞動成果
老師上課時專心聽講是珍惜老師的勞動成果；不浪費糧食是珍惜農民伯伯的勞動成果；不亂扔垃圾是珍惜環衛工人的勞動成果
『玖』 日記大全 我是如何珍惜自己的勞動成果的
我同學現在都喜歡上「九格時光」找靈感。