公開課證書模板

⑴ 證書格式

證人證言是證據的一種。證人就自己所知道的案件情況向法院或偵查機關所作的陳述。以本人所知道的情況對案件事實作證的人，稱為證人。證人制度在羅馬法中即已形成。羅馬法對證人資格有嚴格限制，如對於法律行為的證明，非在場人不得為證人等。資本主義國家訴訟立法中，都有關於證人資格的規定。一般說，凡能了解和表達證言事實，並能理解宣誓的法律義務的人，除法律另有規定者外，均可作為證人。英美法系國家規定，當事人（除公訴人）、鑒定人可充當證人。但大陸法系國家規定，當事人、鑒定人不得作為證人，當事人陳述與鑒定人意見是獨立的證據種類。拒絕作證權：根據法律規定允許了解案情的人拒不提供證言的權利。在中國封建法律中，有關於親親相隱的規定。資本主義國家訴訟立法中大多有拒絕作證權的規定。各國規定大體有以下幾種：①因提供證言而使自己的配偶、近親屬可能受到刑事追究、遭受財產損失或蒙受恥辱的。聯邦德國、日本均規定，配偶、近親屬之間可拒絕作證。英美法系國家只規定，配偶間在婚姻期間的通信可拒絕公開。②因提供證言而使自己可能受到刑事追究的。聯邦德國、日本、英國、美國都有這方面的規定。③涉及職業秘密的。聯邦德國規定的范圍較廣，除律師、醫師、牧師等人外，還包括他們的業務輔助人員等，如果法官免除其拒絕作證義務時，則不得拒絕作證。英美法系國家關於職業秘密的規定，主要限於律師，美國部分州的法律擴及牧師、醫師、記者等人。④涉及公務秘密的。聯邦德國、日本、英國、美國均有在一定條件下拒絕作證的規定。有義務作證的人,經傳喚應按時到庭並如實陳述,證人作證前或作證後要進行據實陳述的宗教性宣誓。庭審中詢問證人，大陸法系國家採用法官詢問制；英美法系國家採用交叉詢問制,詢問由當事人或其律師進行,並有一定程式。法國刑事訴訟法沒有拒絕作證權的規定，審判長有權傳喚任何人到庭作證。被告人的配偶、近親屬、16歲以下未成年人等作證時可不進行宣誓，其陳述僅供參考。《俄羅斯聯邦刑事訴訟法典》規定：「凡是可能知悉本案應當判明的任何情況的人，都可以被傳喚作為證人提供陳述」（第72條）。但刑事被告人的辯護人以及不能正確理解和陳述對案件具有意義的情況的人，不得作為證人。法律無拒絕作證的規定。作證義務：證人證言在中國古代訴訟中也早就被用作訴訟證據。《周禮·地官·小司徒》記載：「凡民訟以地比正之。」《周禮·秋官·朝士》記載：「凡屬責者，以其地傅而聽其辭。」說明訴訟中可由案發地的知情人作證。睡虎地秦簡「封診式」中也有詢問證人的具體記載。

⑵ 學校證明格式範文

學校證明格式1、證明某某是本校學生證 明某某系我 學校 年 幾班學生，自某年某月某日入學以來，表現良好，現學生證號： ，特此證明。簽字(蓋章)某年某月某日2、應屆畢業生學校開證明的格式證 明是我校2009年全日制普通高校應屆 (專科、本科、碩士研究生、博士研究生)畢業生，同意報考公務員。學校畢業生就業主管機構(公章)某年某月某日3、學校教務部門出具的學歷證明格式證 明我院校系 學院 專業全日制普通高校2009年應屆 (專科、本科、碩士研究生、博士研究生)畢業生，該考生生源地是： 省(市)特此證明。學校教務部門(公章)某年某月某日4、實習證明(1)單位開證明格式如下：證 明茲有 學校 同學於 年 月 日至 年 月 日在我公司實習，特此證明。公司名稱(公章)某年某月某日(2)兼職工作申請同學於 年 月 申請離校，前往 工作。在此期間所有責任由自己及家人承擔。學校如有需要，本人保證能及時返校。學校如有通知，請同學及時轉告，不需學校另行通知，事情如有耽誤，由本人負全部責任。學生：學生聯系電話：家長：家長聯系電話：單位負責人：單位負責人電話：年 月 日(3)在外做畢業設計申請同學於 年 月申請離校，前往 工作。在此期間保證及時和指導教師聯系，做好畢業設計，畢業設計過程中如果需要返校，本人保證能及時返校。畢業設計的事情如有耽誤，由本人負全部責任。學生：聯系電話：指導教師：聯系電話：年 月 日

⑶ 英語教師資格證聽說課講課模板

1. 英語說課模板包含：說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法學和學法、說教學過程、板書設計、結束語。

2. 重點：說教學過程

   一般情況，將教學過程設為四部：熱身、新課教學、鞏固提高、小結作業。

   比如：

   1）熱身

   興趣是最好的老師，學生的情感極易受環境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴。基於這點，開課之初，我首先進行熱身學習。

   採用多媒體圖片呈現法，多媒體圖片形象直觀，容易吸引學生注意，並設置問題詢問引入(可演示)。

   採用溫故知新法，通過練習上節課對話以舊帶新，復習了上節課知識又適當引出所要學內容。

   2）新課教學
   

   ①播放第一遍動畫錄音，讓學生感受新知，並圈出新單詞，聽完以後教師先教授新單詞;

   ②播放第二遍動畫錄音，讓學生跟讀錄音，其後教師講解課文大意;

   ③播放第三遍動畫錄音，後讓學生齊讀一遍，其後教師講解重點句型……。

3. 板書設計

   好的板書是要講究美觀、直觀、明了，並且突出重點。

   以上是板書設計。(向評委展示板書)，這是標題，上面是課文主要句子，下面是由老師根據教參提煉出句型結構，這樣設計讓學生知道了本課主要知識點，提煉出的句型讓學生知道哪些地方可以替換，並且是什麼樣的詞語替換，達到了新課標提出的英語學習學會運用的目的)。

⑷ 代課教師證明怎麼寫，誰有模板發給我呀

證明
茲證明,,女,系市(縣、區)鎮(鄉、街道辦事處)村(居委會)。該同志於年月至年月,在學校任教,擔任年級班學科教學工作。
當時我與該同志為關系。所證明情況屬實,如提供虛假證明,本人願承擔相關責任。
特此證明
證明人簽字(按手印):
年月日
證明人,系單位正式工作人員,職務,現居住於,聯系電話。
學校簽章:
年月日
希望能夠幫到你，求採納

⑸ 榮譽證書內容怎麼寫

不同單位格式不同，一般都差不多，正文獲獎者姓名冒號。空兩格，開始寫在XXX公司舉回辦的XX活動中，表現突答出，被評為XX優秀。特此獎勵，以資鼓勵。最後署名XX公司，日期XX年XX月XX日。

比如：

李明同學參加了由北京師范大學珠海分校特許經營學院學生黨支部舉辦的《越讀者》特色活動，在本次活動中榮獲：一等獎特發此證，以資鼓勵。

(5)公開課證書模板擴展閱讀

市面上的榮譽證書的工藝有很多種：主要有熱合，縫線，裱糊等工藝。封面以燙金，燙銀和壓痕為主。熱合，縫線工藝的證書一般用塑膜做套或斜角來夾放內芯，也有用光絲帶做斜角的。

裱糊工藝的證書一般用光絲帶做斜角，也有用透明膜做成夾層，插頁式放置內芯（內芯需定製）。材質有皮革和絨布，還有膠化（紙質腹膜）。隨著科學技術的發展，材質工藝也在日新月異。