軍事化證書

㈠ 准軍事化管理的學校的教官需要什麼證書之類的嗎

教官最基本的證書是退伍證或軍人證。具體需要的證書，由學校自行決定。國家暫時沒有統一的標准。

㈡ 半軍事化培訓主要有哪幾點

非軍事人員的軍事化培訓，其歷史可謂「由來尚矣」。早在我國春秋時期，齊桓公就曾組織平民在農閑時進行軍事訓練。這個傳統在漫長的歷史時期綿亘不絕，直到今天仍保持不衰。比如，直到今天，我國很多中學和高校在新生入學後安排的第一項內容就是軍訓。如果說幾千年來這種傳統絕大多數是出於國防目的，其內容也僅限於軍事科目，那麼，近些年來在企業中盛行的軍事化培訓，卻迥然不同於過去。「軍事」這樣一個過去的核心內容，已經變為一種外在形式，軍事標准已非最重要的考核指標。在軍中服役多年的企業員工張壯，參加了一次為期一個月的軍事化培訓。他說：如果真的按軍隊的標准，很多人會拿不到公司的培訓合格證書，因為他們直到最後一天也沒有完全掌握走正步的要領。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 但是，為什麼普普通通的企業培訓，在引入軍事化訓練的要素之後，就得到培訓講師、企業管理者和HR工作者的認可和青睞呢？ qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 首先，區別於企業常規培訓，軍事化培訓更有利於員工之間的溝通，增強企業的凝聚力。企業員工平時各司其職，在工作中的交往一般僅限於事務往來，彼此之間缺乏了解。在企業的常規培訓中，如果沒有特殊要求，員工也只願意與熟悉的人打交道。而軍事化培訓往往會打破員工原有的小圈子，依據人的性別、身高，將他們組成新的隊列，這就給了員工一個彼此熟悉的機會。不要小看了「立正」、「稍息」、「向右看齊」這些簡單的操練，也不要認為齊步走、喊口號、唱軍歌這些集體活動無足輕重。雖然在理論上說，參加軍訓的員工彼此之間是不可能有很多交談機會的，但是，通過幾天甚至幾十天的「艱苦訓練」，那些曾經「共同戰斗」的「戰友」之間，能不變得互相熟悉和親切嗎？劉賀是一家大型貿易公司的審計部經理，他說：審計部和財務部很久以來一直是一對「冤家」，財務部經理張奇在配合他的工作時，似乎總是不夠積極。但一次軍事化培訓改變了這個局面：劉賀和張奇被分到了一個小組、一個隊列中。雖然當時兩人沒有太多的機會交談，但是，一個星期的培訓結束之後，兩個人在公司見面時都有了微笑，工作中溝通、配合也有了默契。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 軍事化培訓的第二個魅力是有助於培訓效率的提高。在常規培訓中，遲到、早退、上課時收發簡訊、打手機、交頭接耳、竊竊私語，都是學員們屢教不改的「傳統惡習」。培訓教師會受此影響降低授課的質量，培訓組織者也會大幅度地增加工作量。而軍事化培訓則可以治癒這些培訓中的「痼疾」。比如，在一次軍事化培訓中，班主任要求所有的學員都列隊進入課堂，如果有誰遲到，遲到者所在的小組就不能坐下，只能站在課堂上，直等到遲到者到來。事實證明，通過這類讓學員們集體活動、彼此監督的一系列「措施」，培訓期間的紀律得到了良好的保障。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 軍事化培訓還可以增強常規培訓所沒有的趣味性。不要認為培訓一旦採用軍事化方式，就要求所有人板起面孔，任何時候都不苟言笑。不要忘了，「團結、緊張、嚴肅」之後，還有一個「活潑」的要求！脫掉令人「審美疲勞」的職業裝，換上英姿颯爽的迷彩服，大家自然有一種新鮮感。更重要的是，隨著培訓的展開，軍隊中諸如拉歌比賽、分組對抗之類的優良傳統，也會被參訓學員們自然而然地接受. 軍事化培訓的四大禁忌 :一 忌不分對象，盲目採用軍事化培訓方式。 二 忌高壓政策、疲勞戰術。 三 忌擾民之舉。 四 忌將軍容風紀等項目視為走過場的形式。

㈢ 當武警要什麼文憑

除有特長，都要高中起，應屆高考、招武警新兵、或部隊調配可當武警，身體政審都嚴，高考除特長，要一本分數才保險，招的少高考去軍事院校算國防生，也要看專業是不是武警的)另外高學歷、特殊人才可特招入伍調配到武警類哦內衛部隊；列入武警序列受國務院有關業務部門和武警總部雙重領導的部隊，即黃金、水電、森林、交通部隊,武警黃金、森林、水電、交通部隊，統稱警種部隊，是以軍事化組織形式直接參與國家經濟建設的特殊武裝力量,；列入武警序列由公安部門管理的部隊，即邊防、消防、警衛部隊

㈣ 中專軍事化管理的教官，教官是班主任只管學生和晚上就寢，不上課，他們的教師資格證怎麼考考什麼

按照描述他們沒有教師資格證，不屬於專職教師。

㈤ 2008年陸軍學院畢業生的畢業證書在中國教育部網上是否能夠查到

可能性不大，現在高考炒作的所謂的地方生都是包裝出來的！有的只發部隊軍校網查詢的學歷證書（地方，國家都不承認），再一種就是說能夠上教育網注冊的，說得很含糊！沒有說清是什麼性質的！所以畢業的時候很可能是成人教育，或者網路教育！而普通教育的幾率幾乎為0，因為06年教育部和總參已經聯合發文！詳細情況你可以登錄www.chsi.com.cn查看下！
以下是07年規定
2007年軍校招生軍校地方生
軍校作為國家高等教育的主要組成部分，以條件優越、管理嚴格、專業課程設置貼近市場、教學質量上乘而著稱。它與地方普通高等院校的學制、學歷是一致的，國家承認學歷，畢業生符合學士學位授予條件的均授予學士學位。
軍校地方生政策解答：
一，「軍校地方生」是經軍隊和地方教育主管部門批准、教育部正式備案的普通高等軍校。
二，軍校地方生招生納入國家普通招生計劃。本科一般在二批本科線上錄取。
三，身體要求：必須身體健康，無傳染病或慢性疾病。
四，政審要求：政治合格，思想品德好，無犯罪前科，在初高中學習階段沒有受過處分。
五，開設專業：大多是社會上的熱門專業，如：國際經濟與貿易、商務英語、計算機網路、計算機科學與技術、計算機及應用、電子信息工程、通信工程、法學等。
六，費用：院校直接向學生（家長）收取統一規定的學費、學雜費、書本費、住宿費、軍裝費等有關費用；學費一般不享受國家財政支助，約在一萬元左右，各院校標准有差異，但大體相近。
七，軍校地方生入學後的管理：准軍事化管理。注重培養學生具有軍人獨到的氣質和素質。
八，軍校地方生入學後的學籍注冊：參照《全日制普通高校學籍管理法》，學籍在教育部正規注冊，但不上軍網注冊，無軍籍。可享受統招生同等的獎學金待遇。
九，戶籍黨團關系：軍校地方生都可遷入院校。農業戶口轉為非農業戶口。
十，文憑：軍校地方生頒發由教育部統一制定的普通本專科畢業證書，教育部電子注冊，國家承認學歷。達到教育部學位辦規定的學位授予條件的，授予相應學位。
十一，軍校地方生畢業待遇和就業情況：按教育部規定的「雙向選擇，自主擇業」政策就業。由於軍校地方生學生數量少且在校期間是軍事化管理，所以軍校地方生畢業生綜合素質較高，適應能力較強，到地方就業非常有優勢。軍校地方生畢業生也可留在軍校繼續考研，考取後轉為軍籍。
軍校地方生入學後的待遇
一、 軍校地方生。
1、軍校地方生入學後按國家有關規定，可辦理戶口遷移手續。軍校地方生畢業時，學校發放就業報到證。
2、學校對軍校地方生實行准軍事化統一管理，軍校地方生著軍裝，無軍籍。
3、軍校地方生學習期滿成績合格者，頒發國家承認、可在網上查詢的普通高校本科學歷證書；符合學士學位授予條件者頒發學士學位證書，可報考軍、地院校研究生。
軍校地方生利用軍校的教育資源，列入國家招生計劃，為地方培養人才的一種辦學方式，軍校地方生待遇與正規大學生一樣，轉戶口，有就業報到證，實行准軍事化管理，軍式化管理，不帶軍籍。
1、軍校地方生錄取後，戶籍關系轉到學院所在地，農業戶口的新生轉為非農業戶口。軍校地方生畢業兩年內未找到工作單位，其戶、糧關系轉回原戶口所在地，農業戶口軍校地方生仍保留其非農業戶口。
2、軍校地方生入學後，不參軍入伍，享受與地方大學學生同等待遇，屬非軍籍學員。學院統一實行准軍事化、封閉式管理。日常生活、作息時間與軍籍學員一致。
3、軍校地方生畢業成績合格，頒發國家教育部統一制發的畢業證書（無二級學院、分校字樣），屬國民教育系列，享受與地方大學學生同等待遇，按照國家政策雙向選擇就業。

㈥ 哪裡有軍事化管理學校

黃埔軍校
哈哈 開玩笑
西安八一學校
學校是1995年成立的一所准軍事化管理的全日制學歷教育學校，新生入校後先學做人再學軍、學文、習武、學技能。畢業後可獲中專、大專和本科畢業證及各專業職業資格等級證。畢業生由學校統一安置，可選擇就業、考研和考公務員，也可選擇地方或部隊的專業技能招考。學校對學員的培養理念是：不論你入校前如何，畢業時定要讓其成才，步入社會後定是一名持有多種證書，並且具有獨立生活、獨立處世能力的復合型人才。

招收對象為應往屆初高中畢業生，初中起點學員在校學習2年經考核合格後由教育機關頒發全國統一的中等學歷畢業證，高中起點在校學習2--4年經考核後由軍隊院校頒發大專/本科畢業證書及學位證書，國家承認學歷。大專以上畢業證在教育部的學歷查詢網www.chsi.com.cn「中國高等教育學生信息網」電子注冊及查詢。

湖南西點軍事化管理學校情況介紹
我們有兩個固定校區，有高圍牆，有300畝寬闊的訓練場地，自建一座5層教學大樓和一座5層宿舍大樓，以及一個教學實驗研究中心，有小學、初中、高中、中專共有500多人，實行全封閉軍事化管理，星期天、暑假不放假，發教育局統一畢業證書。
首先我們保證孩子的安全，絕對不象其他的訓練學校（沒有自己的教學場地，由於野外拉練危險性大，學生極容易逃跑，而採用體罰約束學生，違反國家法律，各地都不發許可證）。
目前在校生中，最嚴重的吸毒、早戀自殺（單獨隔離）都得到了糾正，那些說謊、偷東西、抽煙、打架、收保護費，逃學、上網、玩游戲成癮的，完全改正了壞的習慣，大多數學生都克服了上課不能專心聽講、不寫作業，好哭、嬌生慣養、耍脾氣、不尊敬老年人，自暴自棄、偏食的不良習慣，改善了營養不良，增強了體質和自信心，有了吃苦耐勞和刻苦學習的毅力。改善了學生的壓力狀況，建立了快樂的學習方法。
我們除了培養學生的集體榮譽感和團隊精神，還向學生傳授好的學習方法，實施記憶力訓練計劃，同時我們還培養溝通能力，大搞親情教育，尋找學生個體差異，實現因人施教。
孩子的壞習慣，不是天生的，是長時間受環境影響而形成的，心理學研究表明：壞習慣形成的時間越長，糾正壞習慣所花費的時間也越多，妄圖在短時間內糾正是不現實的，相信「天上掉餡餅」，肯定要吃虧、上當、被騙，希望你們家長一定要提高警惕，只有通過長時間的耐心細致的心理輔導，才能獲得鞏固和提高，取得最後的成功。
0734-6108448（湖南衡陽陳老師電話）

這兩個是比較好的 不過我不太贊成把孩子送到那種地方去很恐怖的

㈦ 學校畢業後發的軍事化管理合格證有什麼用

應該沒用。但是上大學軍訓後，老師說我們都是預備役，要是打仗後備參軍的就回事我們這樣兒的還有退役軍人。啊，就是民兵了。學校畢業證還是很有用的。好好保管。所有的證書都留著。前幾天一同事要考駕照，沒辦理暫住證卡住了。導致不能報名。

㈧ 軍校委培生文憑

1、軍校生：當年參加國家統一高考，在提前批錄取。入學後即獲得軍籍，享受部隊待遇。完成學業後由部隊統一分配並享受相應軍官待遇。
2、地方生：屬於統招性質，無軍籍。入學分數要求在當地第二批本科分數線以上，並符合軍校招生要求。入學後學費、生活費、被裝費自理。學生畢業成績合格發放普通本科文憑，符合國家學士學位授予條件相應專業的學生授予學士學位，電子注冊。學生畢業後按現行大學生就業政策實行雙向選擇，部隊不負責安排工作。
3、委培生：屬於人事部門委託培養，參加當年國家統一高考，分數達到當地專科分數線以上，並符合軍校委培招生要求。新生入學後按照《全日制普通高等學校暫行管理條例》對學員進行管理。學員統一著部隊學員服裝，實行准軍事化管理，無軍籍。黨員關系轉入學院，黨員發展工作納入學院統一計劃，不轉遷戶口關系。學生畢業成績合格發放軍校普通本科文憑，符合國家學士學位授予條件相應專業的學生，可授予學士學位。學院將畢業生情況僅在軍校校園網上公布，用人單位可通過電話、函件向部隊院校查詢。獲得學士學位的學員根據國家有關規定可參加公務員錄用考試，進入公務員隊伍；若考取軍校碩士研究生，即取得軍籍並享受相應軍官待遇，畢業後到部隊服役。

㈨ 請問有人說武警警官是軍官，都是軍官為什麼證件不一樣謝謝！

武警屬於現役部隊，遵守中國人民解放軍的條令條例，受中央軍委管理。由中央軍事委員會通過武警總部領導，擔負國家賦予的維護國家政治安全和社會穩定、海上維權執法、防衛作戰等任務。 武警部隊前身是於1949年8月成立的中國人民公安中央縱隊。武警部隊和人民警察不同，前者與解放軍一樣完全實行軍事化管理，後者則屬於機關事業單位編制。