『壹』 學霸是怎麼成為學霸的
孤獨的學霸模式」,是最為提倡的主打模式,這種模式效果出色,且給人得成就感頗深.模式開啟方法介紹：1、 地點選擇：圖書館或是教室、自習室建議選擇陽面或是光線較好的位置,陰暗和陰影容易引起負面情緒不易模式保持如：靠窗、靠過道的位置2、 准備工作：開始學習前一定要把該准備的東西備好,包括文具、筆紙、詞典等,往往在忘帶了東西後,大腦會不斷出現「殘缺感」的暗示,加上學習過程產生的疲憊感會讓人無功而返.建議帶上一個書包,女生也可提著包.直接抱著書本神馬的即容易掉東西也會因過度隨意的心態影響學習的決心，不提倡
一般情況下推薦：教材書目（一次最多不能超過3科）+文具（筆、詞典等）+空白草稿紙（重點強調!）+附屬工具（如聽力需要的MP3等）+一瓶水+紙巾.把桌面收拾整潔,不要讓無關用品進入視線,以免造成干擾.把壘高的他人書本等可以暫且置放在地下,一個空曠整潔的桌面會讓學習的心情好很多.開始學習前按順序把需要學習的材料按從上到下的順序疊好,放在左上方.完成一項後再放到右上方,能看見的成果展示會加強學習的動力.3、 模式開啟：准備工作完成後,可以正式開始學習首先,定一個學霸學習時間,建議3小時,期間分為兩段,中間有休息時間.其次,穿一身寬鬆些的衣服,洗個澡洗個頭洗好臉神馬的是必備的,學習時滿面油光或是因到處癢抓來抓去會使結果悲劇.然後,一個人找好地方,開始學習.建議時間段有：早上8點半到11點半下午3點半到6點半晚上7點到10點一般一天能有一到2次就差不多了.學習的時候把手機調成震動或者靜音,不要放在褲兜里,也不要放在桌子上,放到書包里,前提注意財物安全.人的一個慣性就是會通過最簡單的方式尋求閑適感,尤其是身心略顯疲憊時,往往表現為：一個動作能拿到的東西,大腦就不會產生猶豫或是考慮行為.也就是說,當手機放在褲兜里或是桌子上時,一旦覺得學不進去了,會因為手機的存在,桌上的進入視線,褲兜的進入知覺,直接會通過一個動作實現,便不會產生猶豫感,造成手機毀了一代又一代學霸.而放到書包里時,會因為多個步驟使這個行為進入思維判定,阻止其發生的可能性便會有所提升. 人若在學習時能夠同時動用各個部位,一方面會使自己的注意力更集中,另一方面強化學習內容,提升學習效果.並且做到一面白紙排版清楚,不要密密麻麻.快滿時換另一張.張數越多帶來的成就感就越大.等學完一科後,建議起身到空曠處舒展舒展身子,哼哼幾句,或是念念課文,可以避免產生玩手機的沖動.之後完成所有的學習任務後,收拾完東西,吃飯去.這時玩玩手機就知道有多爽了.別忘了把別人的書搬回去,把椅子推回原位.路上拿著抄的滿滿當當的草稿紙過過目,心中的成就感就夠美一天了
很高興為你解答有用請採納
『貳』 如何成為一個學霸
1. 做個時間表。我個人的時間表是11個小時，這是成功的第一步。(我個人本身就是個學霸因此制定的時間比較長，當然了你也可以制定個短一點的時間表。)
2. 人類可以在一科上專注學習45分鍾，撐死了也就一個小時。因此每40分鍾或者一小時轉換你學習的學科。但在轉職成高級學霸之後你可以把一科的時間增加到兩小時，我就是這么做的。
3. 每天最開始先回顧前一天所學的知識，之後開始學習新知識。因為書本里的知識都是前後照應的，每天一開始就學習新知識會給你些樂趣和動力。
4. 別在學完一科之後立馬學下一科，中間歇五到十分鍾。這段時間可以吃點零食，瞟幾眼鄰桌的美女來重整氣勢。
5. 每天每科要學三輪，你定製的時間表裡每科應該有三次的輪班。
6. 第一輪學習的時候記筆記，第二輪第三輪里不斷修正筆記。筆記最好不要是照搬書本的。
7. 最多每兩個星期要重新分配你的時間表，或者是在考試之後根據你的每科成績來重新分配時間。
8. 在執行了幾次時間表後檢測一下自己這是否合適。
9. 在每天時間表的最後要留出時間來回顧今天所學的
10. 第二天的時候先回顧一下昨天學的，但不要上來就給自己找張卷子做。學習的難度應該是慢慢增加的。
11. 先統計出哪科重要哪科不重要，或者哪科比較難哪科比較容易。
12. 當學過的東西能在家裡或實驗室里實踐的時候，大膽的做吧。我在學生物的時候就曾試著用一棵樹繁殖出新的小樹苗，雖然最後失敗了。另外我還用計算機編程模擬一些物理理論，這對我很有幫助。
特定某一科的學習方法
1. 對於數學科目，在你解題失敗後照著答案手抄一遍。在你抄完之後你會發現自己到底哪步錯了，好記性不如爛筆頭，這是因為在數學題里答案一般都包含著解題步驟。
2. 對於物理科目，先寫一些定理的等式，照著上述數學方法一樣把他證明出來，之後再去學習跟這個定理等式有關的內容。
3. 對於英語，把難詞寫在本上，先把他們學會了。
4. 對於理論性課程，找不同的關於同一個理論的文獻看看。比如先看看書里說的，再看看煎蛋里怎麼說的，最後再看看別的書里怎麼說的。這是個簡單有效的方法。單看書本里的內容會讓你覺得很枯燥並且你記得也不會太牢。
關於考試
1. 在考試要開始的前一周就要把所有東西都復習過一遍。制定你的考試復習時間表並在考試開始前一周結束它。
2. 在遵循考試時間表的時候不用太緊張，因為你知道你還有一周的備用時間。
3. 最後一周的額外准備時間是最有價值的，這一周里你所做的一切都是為你額外增添信心的。
4. 如果每場考試之間有兩三天的休息時間，不要用這幾天只看一科，如前面所說，這樣效率會大打折扣。
其他一些事情
1. 最好不要聽什麼愛情曲之類的，可以聽聽一些有激勵效果的歌曲。
2. 給自己一些獨處時間，這很重要。
3. 偶爾出去打會球什麼的。
4. 每天中間休息的時候吃點不同的東西。
5. 聽聽新聞，如果是學英語的話可以聽聽BBC。
6. 和小孩玩玩。
7. 和家人聊聊天分享你的學習成果
8. 如果可能的話試著去教教別人，這是學習的最好方法。
9. 對每天要做的非學習活動，列個清單。提高注意力和減少壓力是很重要的。
10. 每天意淫一下你未來成功的樣子。
11. 發散思維。
*關於第一點聽歌我的意思是我們不應該受外界干擾但內在我們又需要激勵自己。總之在學習的時候要全神貫注。
每次只做一件事，學習的時候別玩手機，刷煎蛋的時候別學習。
『叄』 什麼叫學霸
1.能力強
2.被老師看中
3.人緣好
4.正課成績超高
5.副科被老師搶走，他一聲不響。
『肆』 學霸太多如何逆襲
作為資深偽學霸我表示對題主的處境和心態表示同情。我曾經和同齡考友和大量學弟學妹進行了相關交流，總結出了一些自己對於偽學霸為何總是拿不到真學霸成績的幾點原因：
有的「偽學霸」覺得自己努力了，卻難以取得自己預想的高分，筆者認為，這些同學極有可能在「努力」上存在了一個誤區——用錯誤的「自我滿足」來與努力程度畫上了等號。筆者所遇到的「錯誤自滿」大致分為以下幾種：
1、 沒有明確的任務目標，用「心理滿足」代表努力程度——有的「偽學霸」在衡量自己是否「努力」的時候，參考的標准不是自己「該做多少事」，而是「能做多少事」，即心理滿足了，做到不想做為止。這些同學往往缺少一個客觀尺度的制約——任務目標。於是他們學習的初衷，便成了告訴自己，或者讓自己相信「我今天努力學習了」「我今天竭盡全力了」，讓自己獲得心理上的安慰與滿足，而不是真正地按部就班投入到了有計劃的學習當中，於是往往覺得自己的學習過程很充實，但其實離應該完成的任務數量，應該學習到的層次還差了很遠。比如同學A在背單詞的時候，背到睏倦時，便以為自己竭盡了全力，並停止了背詞；而同學B在背單詞的時候，每天要求自己背完2個List為止。一般而言，同學B的成果會更顯著，而同學A不但背的慢，還由於用心理滿足蒙蔽了事實，誤以為自己很努力。畢竟大部分人都是有惰性的，也是易於滿足的，如果沒有一個目標，或者時間表的制約，就很難維持自己初始的熱情，很難完成應完成的任務。
2、 只求尋找經驗，不去切身實踐，用「經驗滿足」代表努力程度——一些「偽學霸」有這樣一個特點：到處咨詢，到處上課，到處尋求好的學習方法，好的單詞書，好的參考資料，好的老師等等，於是便以為自己「走上了提分大道」。提到該怎麼去做，這些同學往往是爛熟於心，但是沒有付出實際行動。也就是說，這些同學始終在做一件事情：尋求經驗。把尋求經驗的過程誤認為是努力的過程，知道的經驗多了，自己也就滿足了。但是這種同學就好比知道全世界所有的水源，但是不邁出步子打水一樣，最後的結果就是兩手空空。知道再多的好的方法，不去實踐，不去制定計劃完成，那麼自己的能力積淀終究為零，還會很容易地自我滿足，感覺自己一直在「努力」。
3、 浮於表面，不願深究，用「數量滿足」代表努力程度——很多「偽學霸」刷題如流水，背詞一本又一本，原著一冊又一冊，但是始終分數不見起效。主要原因是，這些同學只注重了數量，用足夠的數量來告訴自己「我努力了」。比如做了很多題，卻沒有弄懂自己所做題的錯因，甚至會為了加速和湊數，有意避開自己不願練習的科目，或者對難的題型視而不見。又比如背了很多本單詞書，但每一本都只背了一遍，努力多意味著背詞數量多。這樣的想法是有違學習本質的。學透要比學多更為重要，無論對於考試還是對於知識應用都是如此。
4、 為做出姿態而學習，從未真正投入，用「交代滿足」和「虛榮滿足」代表努力程度——很多「偽學霸」常常在學習時出現這樣一個現象：當家長、老師走近或者相熟的同學走近時，就投入到學習中，翻翻書本，讀讀單詞，當老師或家長離開後，就又開始做與學習無關的事情。長久以來，這些同學在老師和家長的眼裡很有可能是一個很用功的同學，但是實際上這個「用功」只是用以滿足對長輩的交代或者同齡人間做出「愛學習」的姿態而已，而其本人並未真正投入到了學習當中。這就與一些學神級別的同學的做法恰恰相反，這些同學從不在乎自己學習需要被誰看到，甚至不希望別人看到自己學習，只把學習當成自己的事情。這樣就更有助於投入到學習當中。
5、 與積極性低於自己的同學進行比較，用「差距滿足」代表努力程度——有的「偽學霸」在學習的時候，往往會和一些學習積極性低於自己的同學進行比較，比如看到那位同學不學習，而自己在學習，於是就產生了「我比他努力」的心態，但是這些「偽學霸」選擇了錯誤的參考系，如果換一個參考對象，與那些整日浸泡在書海中的真學霸相比，那麼自己做出的努力就會變得非常渺小。因此，選擇的參考系如果比自己的積極性要低，就會讓自己產生自己「比常人都努力」的錯覺，導致自己跟不上真學霸的進程。
『伍』 學霸到底有多努力
學習成績這事，天賦是很主要的！後天的努力也能收到效果的，只要用心去學靈活作用大腦，也能取得滿意的成果！
『陸』 如何成為學霸
1.上課認真聽課，必要時要做筆記。
2.課後及時復習筆記，不懂的問題請教老師。
3.認真完成作業，不能抄襲。
4.適當的買一些提高性的課外作業，有選擇性的做好題目。
5.必要時需要參加課外補習班，拓展知識。
6.有自製力，做完作業要復習所有內容，以前學過的也要鞏固，預習即將要上的課。
7.合理利用周末，可以適當娛樂，看一些與課本內容有關聯的課外書。
8.假期是超越別人的最佳時期，不能放鬆，需要認真復習所有寫過的知識，以保證在開學時記得所有知識。
9.考試前不要熬夜復習，要保證睡眠充足，有最好狀態，取得最好成績。
10.學會自信，相信自己的實力，不要過分自謙。
總之：成為學霸需要自信，認真，努力，有毅力，有恆心，當然還有一點不同與凡人的智商。
『柒』 真正的學霸是什麼樣的
孤獨的學霸模式」，是最為提倡的主打模式，這種模式效果出色，且給人得成就感頗深。
模式開啟方法介紹：
1、 地點選擇：圖書館或是教室、自習室
建議選擇陽面或是光線較好的位置，陰暗和陰影容易引起負面情緒不易模式保持
如：靠窗、靠過道的位置
2、 准備工作：開始學習前一定要把該准備的東西備好，包括文具、筆紙、詞典等，往往在忘帶了東西後，大腦會不斷出現「殘缺感」的暗示，加上學習過程產生的疲憊感會讓人無功而返。
建議帶上一個書包，女生也可提著包。。。直接抱著書本神馬的即容易掉東西也會因過度隨意的心態影響學習的決心，不提倡。
注意：書包里只帶規定時間內要學習、復習或是需要使用的書本用具等。不要有僥幸心理，認為可能再多翻翻哪本書於是就又隨手塞進去。。。這個帶來的後果一般為。。書包太重，情緒奔潰。。或是干擾原來的學習計劃，造成虎虎了事。
一般情況下推薦：教材書目（一次最多不能超過3科）+文具（筆、詞典等）+空白草稿紙（重點強調！！！）+附屬工具（如聽力需要的MP3等）+一瓶水+紙巾。。。
把桌面收拾整潔，不要讓無關用品進入視線，以免造成干擾。把壘高的他人書本等可以暫且置放在地下，一個空曠整潔的桌面會讓學習的心情好很多。
開始學習前按順序把需要學習的材料按從上到下的順序疊好，放在左上方。完成一項後再放到右上方，能看見的成果展示會加強學習的動力。
3、 模式開啟：准備工作完成後，可以正式開始學習
首先，定一個學霸學習時間，建議3小時，期間分為兩段，中間有休息時間。
其次，穿一身寬鬆些的衣服，洗個澡洗個頭洗好臉神馬的是必備的，學習時滿面油光或是因到處癢抓來抓去會使結果悲劇。。
然後，一個人找好地方，開始學習。
建議時間段有：早上8點半到11點半
下午3點半到6點半
晚上7點到10點
一般一天能有一到2次就差不多了。。。
學習的時候把手機調成震動或者靜音，不要放在褲兜里，也不要放在桌子上，放到書包里，前提注意財物安全。
人的一個慣性就是會通過最簡單的方式尋求閑適感，尤其是身心略顯疲憊時，往往表現為：一個動作能拿到的東西，大腦就不會產生猶豫或是考慮行為。
也就是說，當手機放在褲兜里或是桌子上時，一旦覺得學不進去了，會因為手機的存在，桌上的進入視線，褲兜的進入知覺，直接會通過一個動作實現，便不會產生猶豫感，造成手機毀了一代又一代學霸。。。而放到書包里時，會因為多個步驟使這個行為進入思維判定，阻止其發生的可能性便會有所提升。。。
學習的時候，坐姿不要太懶散，最為關鍵的是用干凈的白色草稿紙把復習過程中需要記住的內容抄下，認真寫。一定要寫！！！！！！！
人若在學習時能夠同時動用各個部位，一方面會使自己的注意力更集中，另一方面強化學習內容，提升學習效果。並且做到一面白紙排版清楚，不要密密麻麻。快滿時換另一張。張數越多帶來的成就感就越大。
等學完一科後，建議起身到空曠處舒展舒展身子，哼哼幾句，或是念念課文，可以避免產生玩手機的沖動。。。
之後完成所有的學習任務後，收拾完東西，吃飯去。。。這時玩玩手機就知道有多爽了。。。
別忘了把別人的書搬回去，把椅子推回原位。
路上拿著抄的滿滿當當的草稿紙過過目，心中的成就感就夠美一天了。。。
期中將至，且好自為之。。。