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高中社區活動成果報告

發布時間:2021-07-06 12:19:39

① 求高中社會實踐和社區服務報告,各一篇,每篇100字

社會實踐只有實際參與經歷才有真正意義,目前很多高中、大學都對社會實踐有要求,比如自主招生要求學生要研究實踐經歷,綜合評價要求高中階段完場不少於一周的社會實踐活動,高中階段參加活動不僅是對自己能力的鍛煉、見識的豐富,也是對未來升入大學做好准備,希望能夠幫到你。

② 社區實踐活動總結和報告

今年假期我參加了假期社會社區服務實踐活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
高中生暑假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平台,迎接未知,考驗自己,把想像和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
炎炎烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說「勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的」。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

③ 中學生社會實踐活動調查及社區服務報告

一、活動目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示「遼油一高」的風采。
走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高「自我管理、自我教育、自我服務」能力。

三、活動時間:
寒假。
四、活動內容:
1、參與社區管理,協助社區出牆報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區內牆面上張貼的廣告;
3.為社區居民分發報紙;
4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;
5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設.,為社區買幾盆花。
6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。
五、活動心得:
通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

④ 高中生社區服務報告

-中學生社區服務實踐報告
2月9日早晨大約5:40左右時,我和公司大院內負責清掃工作的李阿姨,開始了我的第一次社區服務。
太陽還沒完全升起時的天空陰沉沉的,映襯著昏暗的路燈,有那麼一種溫馨的感覺。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息,五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在大院的各個角落。春節的臨近,大院中的孩子總在夜晚降臨時放炮,火花是絢麗多彩的,但是這對於第二日要清掃大院的李阿姨無疑是麻煩和疲憊的。但通過清掃大院,我也從中體會到了濃厚的過年氛圍。大院里,枯黃的落葉鋪滿了院中的過道。我和李阿姨一人一把大掃把從大院開始清掃。靜靜的大院中只聽見沙沙聲音有規律的交雜著。大約7點時,大院就清掃干凈了。
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為新世紀的中學生,有著較高的文化素質,更應該積極的參加勞動,用實際行動弘揚我國的傳統美德,發揚我國的優良精神品質。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。因此,我們更應該積極的去參加這一類的義務勞動。社區活動能讓我們更接近社會,給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責任,我們學生有責任為社會服務。
雖然這次社區服務只有短短的幾天,但從這次社區服務中我感受到了一個人對自己工作的熱愛,和一個人在工作崗位上的熱情。如此,我漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。要在事業上有所成就,首先要付出比別人更多的熱情和耐心。
我也明白了,公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
更從中懂得了,我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。用一顆寬大的心去關愛和理解,包容他人,要體諒勞動工作者。對待每一分工作,我們要飽含熱情,認真負責,仔細的完成。對待困難,要用積極向上的心態,要不畏艱難險阻,勇往直前。樓主可以按照以上格式,然後稍微改一點就行了!希望能幫到樓主!望採納!!謝謝

⑤ 高中生社區服務報告怎麼寫

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。xx曾在xxxx中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。

我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過:「把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。」勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 「一分耕耘,一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

⑥ 高中生社區服務總結

假期社區服務總結
今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
高中生暑假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平台,迎接未知,考驗自己,把想像和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說「勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的」。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

⑦ 高中社區服務總結2000字

社區服務總結報告
新課標下的我們04屆學生須要參加社會服務活動,這是新課標的要求。本人以填表形式記錄的社區服務活動參加了兩次。一次是在高一時間寒假期間,早上時間在碾米加工廠給村民們提供幫助,另一次是高二暑假期間到敬老院慰問老人,和他們談話。
出生在農村,周圍都有很多需要我們幫助的人或事。我們村習慣在早上碾米,碾米加工廠六點半會准時開門。在那裡,我有實踐的機會。村民都會准時地在六點半到七點半這一個鍾的時間內趕到。我在寒假的那段時間差不多每天都會去趁下熱鬧,順便幫一下有需要的鄉親。他們中有老有少,對於老少人群,這是極需幫助的。給他們把谷抬上谷斗,然後就可以等待散發清香的米出來,一切都是那麼的順暢。大家在等待的時候會說東說西,談天說地,彼此交流趣事和反映一些情況,在那期間,來自村各個角落的人都會走到這里。我從他們的談話中我學到了不少。也聽出他們的所優所喜,對世事百態的態度和評價。
看到他們能高興的說說論論,我也為他們的高興而高興,他們也少不了問我的學習情況,這正合我意,把積下的話傾訴出來。他們也感激我的幫助,我還以笑容。只要能使別人快樂,我覺得這是快樂不過的了。
那次到東成敬老院是和同學一同去的。我們約好了在那天下午去那裡,我們湊錢買了些東西帶著我們的誠意到了敬老院。院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭,彎彎的小道旁邊是一塊塊種上了蔬菜的土地。看出地是濕的,老人伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的,有在自家房裡看電視的,也有在料理著自己的菜地。他們都靜靜地享受著這一切。那裡沒有音樂,有的是鳥鳴蟲叫。他們懂得他們受到黨和政府的關懷,受到社會各界的關愛。他們樂於給予他們的自由閑適的生活。也樂於和慰問團體交流心聲。
我們直接找到了院長,和他說了我們來這里的目的。他馬上召集院內的所有老人聚在一起。我們受到了熱烈的歡迎。我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神。看著那一切,我覺的我們很偉大,他們更偉大。心中涌動著沸騰的熱血,我們把帶來的糖果逐一分給老人們。他們雙手接過,是那麼的莊重,是那麼的高興。我們發完糖果後坐下來和他們說起話了。我們聽到他們的心聲,他們說自己來到這里生活過得很舒適。他們能自己種菜做飯,和老伴們也做一些活動,如下象棋,練太極拳等。一切是那麼的輕松自在。他們能開心地道出那一切的一切。我們聽者,覺的一切是多麼的美好。我們也談學習、學校生活等。他們也喜歡聽我們的故事,那天我們談得很投機,可時間過得快,我們最後在掌聲中離開。 我們覺得這是多麼的有意義,我們能給他們帶來快樂,他們能快樂地度過下半生,這是我們所期望的。每個人都有需要幫助的時候,當得到幫助時,是多麼的快樂。看著自己所創造的成果和對社會的貢獻,我們有的只能是快樂。
樂觀的生活態度是多麼的重要。「笑一笑,十年少。」的確,能有樂觀的心態面對生活,面對我們所遇到的挫折,那結果是不言而喻的。人是有感情的動物,喜怒哀犋時常釋演在我們生活中的某一部分。開心時能說出來和大家一起開心,那程度會升級。憂傷時訴出來,那傷痛會減少。
老人們享有他們應該有權利來到敬老院里生活。活著年輕時,想到自己為社會做出的貢獻,老了也接著社會各界的關懷。「只要人人都獻出一點愛,那世間就變得更美好。」不正是當今和諧社會呼籲?人人都把自己的愛獻給需要幫助的人,自己有的是助人之樂,別人有的是受到幫助的快樂。自己能無悔的活在世上,為的也是能創造價值,創造快樂。
社會實踐活動能讓我們更接近社會,看到了和諧社會的今天帶給人們的生活。感受著時代的進步和社會的發展。社區服務能給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責任,我們學生有責任為社會服務。我看到我們的明天,我心裡充滿希望。

社區服務感想
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過:「把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。」勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 「一分耕耘,一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區老人服務之感想
和慧憶然去了奶奶家兩次,連同自己單獨去的一次,總共三次.三次下來,最大的感受是無所適從.每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座.
我們兩個人都很遠,奶奶的子女和孫輩周末都會到她家,他們不需要周末兩個小時的陪護,可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.
奶奶和老伴的身體都不是很好,而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買葯,到醫院排隊掛號,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區提供更多的幫助和支持,而非我們所能及.
目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫學組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的葯物和居家養護指導.
雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個項目的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社區才是主角.現在社區的規模突然增大,但社區服務卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.雖然蘇州有些社區做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區溝通,形成社區內的互助.
老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到.讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任.
我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.希望能夠更好的把這個項目進行下去.

參考資料:網路

⑧ 高中生個人社區服務報告(不少於500字)

高中生社區服務報告

新課標要求我們必須要參加社會服務活動。本人參加了兩次。一次是在暑假時,利用早上時間在碾米加工廠給村民們提供幫助,另一次是到敬老院慰問老人,和他們談話。

出生在農村,周圍都有很多需要我們幫助的人或事。我們村習慣在早上碾米,碾米加工廠六點半會准時開門。在那裡,我有實踐的機會。村民都會准時地在六點半到七點半這一個鍾的時間內趕到。我在暑假的那段時間差不多每天都會去趁下熱鬧,順便幫一下有需要的鄉親。他們中有老有少,對於老少人群,這是極需幫助的。給他們把谷抬上谷斗,然後就可以等待散發清香的米出來,一切都是那麼的順暢。大家在等待的時候會說東說西,談天說地,彼此交流趣事和反映一些情況,在那期間,來自村各個角落的人都會走到這里。我從他們的談話中我學到了不少。也聽出他們的所優所喜,對世事百態的態度和評價。
看到他們能高興的說說論論,我也為他們的高興而高興,他們也少不了問我的學習情況,這正合我意,把積下的話傾訴出來。他們也感激我的幫助,我還以笑容。只要能使別人快樂,我覺得這是快樂不過的了。
那次到東成敬老院是和同學一同去的。我們約好了在那天下午去那裡,我們湊錢買了些東西帶著我們的誠意到了敬老院。院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭,彎彎的小道旁邊是一塊塊種上了蔬菜的土地。看出地是濕的,老人伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的,有在自家房裡看電視的,也有在料理著自己的菜地。他們都靜靜地享受著這一切。那裡沒有音樂,有的是鳥鳴蟲叫。他們懂得他們受到黨和政府的關懷,受到社會各界的關愛。他們樂於給予他們的自由閑適的生活。也樂於和慰問團體交流心聲。
我們直接找到了院長,和他說了我們來這里的目的。他馬上召集院內的所有老人聚在一起。我們受到了熱烈的歡迎。我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神。看著那一切,我覺的我們很偉大,他們更偉大。心中涌動著沸騰的熱血,我們把帶來的糖果逐一分給老人們。他們雙手接過,是那麼的莊重,是那麼的高興。我們發完糖果後坐下來和他們說起話了。我們聽到他們的心聲,他們說自己來到這里生活過得很舒適。他們能自己種菜做飯,和老伴們也做一些活動,如下象棋,練太極拳等。一切是那麼的輕松自在。他們能開心地道出那一切的一切。我們聽者,覺的一切是多麼的美好。我們也談學習、學校生活等。他們也喜歡聽我們的故事,那天我們談得很投機,可時間過得快,我們最後在掌聲中離開。 我們覺得這是多麼的有意義,我們能給他們帶來快樂,他們能快樂地度過下半生,這是我們所期望的。每個人都有需要幫助的時候,當得到幫助時,是多麼的快樂。看著自己所創造的成果和對社會的貢獻,我們有的只能是快樂。
樂觀的生活態度是多麼的重要。「笑一笑,十年少。」的確,能有樂觀的心態面對生活,面對我們所遇到的挫折,那結果是不言而喻的。人是有感情的動物,喜怒哀犋時常釋演在我們生活中的某一部分。開心時能說出來和大家一起開心,那程度會升級。憂傷時訴出來,那傷痛會減少。
老人們享有他們應該有權利來到敬老院里生活。活著年輕時,想到自己為社會做出的貢獻,老了也接著社會各界的關懷。「只要人人都獻出一點愛,那世間就變得更美好。」不正是當今和諧社會呼籲?人人都把自己的愛獻給需要幫助的人,自己有的是助人之樂,別人有的是受到幫助的快樂。自己能無悔的活在世上,為的也是能創造價值,創造快樂。

社會實踐活動能讓我們更接近社會,看到了和諧社會的今天帶給人們的生活。感受著時代的進步和社會的發展。社區服務能給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責任,我們學生有責任為社會服務。我看到我們的明天,我心裡充滿希望。

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