益陽創文成果

① 汕頭創文的目的是什麼後面會走下坡路嗎

由於在外讀書所以只從網上看到汕頭創文的拆拆拆 最近暑假回到家親回眼所見。確實很答是「震撼」 所有鋪面都不敢佔道經營，以前覺得很正常的佔道現在幾乎見不到了 所有的遮陽遮雨蓬都拆除違章建築不見了 四處可見挖掘機在工作 主要道路都在整修。
關於是好是壞，每個人心中都有自己的答案，說白了就是利益決定你的判斷。在一個沒有直接利益的普通市民來看，我覺得創文這力度能堅持長期的話或許會收到不錯的效果，但是堅持是最大的障礙。而期間所會經歷的是陣痛。汕頭人民早已經習慣了之前的那種環境氛圍 。一時要接受也是很難，還有就是就業問題。最後一句話，任何事只有堅持才能看到成果。
書記陳良賢也說過，創文沒有句號、只有逗號，永遠在路上。

② 創文是什麼意思

「創文」是指「創建全國文明城市」。

全國文明城市，簡稱文明城市，是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。

全國文明城市是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、創建難度最大的一個，是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具價值的城市品牌。

「創文」的目的：改善生活居住環境，營造良好社會風氣，提高市民幸福指數和文明素質，提升城市文明程度。

「創文」的宗旨：創建為民、創建靠民、創建惠民。

(2)益陽創文成果擴展閱讀：

創建文明城市的意義：

1、文明是和諧社會的核心理念、核心價值。

從古希臘哲學家畢達哥拉斯的"整個天是一個和諧"、柏拉圖的"理想國"，到莫爾的"烏托邦"、康帕內拉的"太陽城"、傅立葉的"全世界和諧"、歐文的"新和諧公社"。

反映了西方不同時代的思想家對和諧美好社會的描繪、設計與憧憬。人類正是在追求"文明國家"、"文明社會"的過程中，提升"關系"文明，展示"城市"和"國家"文明。

實現社會和諧、社會文明的。正是在這個意義上說，"文明"是"和諧"、"和諧社會"的核心理念，核心價值。

2、"文明城市"是社會文明、社會和諧在城市的縮影。

文明城市是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現。因為城市是人類社會的歷史在各個發展階段上文明成果的積淀。

是人類文明發展到一定階段上的產物，文明時代的城市第一次具有了城市的意義，文明時代的城市第一次揭開了"城市文明"的篇章。

3、創建文明城市是構建和諧社會的理性選擇。

在我國，把創建文明城市作為構建和諧社會的理性選擇，是隨著精神文明建設實踐的深入而逐漸明晰、逐漸完善的。文明城市已成為引導我國城市化、現代化建設的理想範式。

建設和諧社會要從建設文明和諧社區、文明和諧城區、文明和諧城市做起，文明城市是和諧社會的現實根基，城市越"文明"，社會和諧的根基越牢靠。

③ 如何加強創文

一、 創文工作必須強化領導

加強領導，是我們做好各項工作的首要條件和保證，創文工作也是如此。新一輪創文工作開展以來，應該說市區兩級領導還是非常重視的。市委朱曉丹書記、張廣寧市長不但親自聽取創文匯報、出席創文動員作指示，還帶領全市各區書記到已獲「全國文明城市」稱號的成都、南寧兩市學習取經。區委潘瀟書記、林中堅區長除了親自研究部署創文工作外，還帶領機關部門的同志一起深入社區檢查創文、走訪市民，把黨和政府的關懷送到千家萬戶，羸得了廣大市民的普遍好評。

雖然市區兩級領導在創文工作中作出了樣板，但這個樣板在不少基層並沒有發揚光大。有的單位領導至今還沒有進入角色；有的單位領導沒有把創文工作擺上議事日程；有的單位分管領導連創文會議都不積極，參加了也遲到早退，7月10下午，區創建辦主辦了《花都區創建全國文明城市工作業務培訓班》，請了市創建辦、市統計局的3名專家講課，全區應到單位115個，實到單位89個，早退單位32個，另外這裡面還有很多是冒名領導開會者；有的單位不能按時完成工作任務，區創文動員後，區創建辦要求各職能單位按時上交單位創文工作規劃，可上交時間過後，全區33個創文職能單位只交了 14個單位，差了一多半；有的單位領導對區創建辦下達的整改通知麻木不仁，我行我素，一個小小的問題都要反復折騰才極不情願地去整改。凡此種種不勝枚舉。

現在我區創文工作已經到了非常艱巨的階段，客觀上講我區無論從城市建設還是市民文明程度都與廣州中心城區有差距，如果我們再不從主觀上去努力，如果我們各級領導、尤其是負責創文工作的領導還不重視創文工作，還不下力狠抓創文工作，我區目前創文「副班長」的位置可能還要坐幾屆。

二、 創文工作必須打牢基礎

這里所說的基礎主要是指城市基礎設施等一些硬體建設，也是我區相對廣州中心城區來說的一個軟肋、一塊短板。

近些年來，花都經濟得到了飛速發展，已經成功從市第三梯隊躍升為第一梯隊，特別是在這次世界經濟危機中，我區經濟仍然活力不減，發展不滯，效果不降，顯示了勃勃生機。在經濟發展的同時，我區也加大了城市基礎設施建設的力度，先後投入數十億元加強城市基礎設施建設，加強舊城區的升級改造，受到了市民的好評。

隨著城市的發展，隨著社會的進步，隨著市民要求的提高，原來我們取得的一些成績，現在有些已經不能適應新的形勢發展的需要了，有些已經不能滿足群眾的要求了，這就需要我們政府堅持執政為民的理念，不斷加大市政基礎設施的投入，讓改革開放的成果不斷惠及最廣大的人民群眾。實踐證明，只有市民得到了真正的實惠，看到了創文的成果，才會認可這座城市，才會贊美這座城市，才會從內心深處肯定政府的工作。到那時，我們創文工作最為擔心、最沒有把握的問卷調查將會迎刃而解。

④ 北辰區創文創衛成果體現在哪裡。

體現在以「違章佔道，影響市容」的大義下把夜市端了，菜市場拆了。全然不顧普通百姓回一般答市民在夏夜僅有的這點兒餐飲娛樂消費的需求。更不顧無數中老年及腿腳不利索人群每天買菜要多走出兩到四站地的不便。
更體現在這周竟然把佳園里一帶的汽修和洗車店全部關停的魄力上！
我相信這種將給百姓添堵，極盡給百姓生活帶來不便之能事的努力與不忘初心抓政績保烏紗的執著一定會使瘡瘟瘡偽的成果更加的腫大！~

⑤ 第六屆全國文明城市是哪一年度

第六屆全國文明城市的測評周期是2018年-2020年。

全國文明城市是中國城市的最高榮譽，是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、創建難度最大的一個，是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具價值的城市品牌。

(5)益陽創文成果擴展閱讀：

評選要求

1、創建文明城市對市容市貌要求

⑴規劃合理，公共建築、雕塑、廣告牌、垃圾桶等造型美觀實用，與居住環境相和諧，能給人以美的享受；

⑵街道整潔衛生，無亂張貼（包括牛皮癬）現象；

⑶公園、綠地、廣場等公共場所氣氛祥和。

2、創建文明城市對市民在公共場所道德方面要求

⑴公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為；

⑵所有室內公共場所和工作場所全面禁煙，並有明顯的禁煙標識；

⑶影劇院、圖書館、紀念館、博物館、會場等場所安靜、文明，無大聲喧嘩、污言穢語、嬉鬧現象。

3、創建文明城市市民應具備交通意識

⑴車輛、行人各行其道；

⑵機動車讓行斑馬線，車輛、行人不亂穿馬路、不闖紅燈；

⑶自覺保持交通暢通、不人為造成交通阻塞；

⑷車輛、行人服從交警指揮；

⑸在交通站點遵守秩序，排隊侯車，依次上下車；

⑹禁止酒後駕車。

4、建立公共場所人際互助關系要求

⑴公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座；

⑵友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問訊；

⑶公共場所主動幫助老、殘、弱或其他需要幫助的人。

5、創建文明城市對市民的滿意度要求

⑴群眾對黨政機關行政效能的滿意度>90%；

⑵群眾對反腐倡廉工作的滿意度>90%；

⑶全民法制宣傳教育的普及率≥80%；

⑷市民對政府誠信的滿意度≥90%；

⑸市民對義務教育的滿意度≥75%；

⑹市民對見義勇為行為的贊同與支持率≥90%。

⑥ 汕頭創文行動後亂擺賣的現象已全部消失，這都是創文的成果之一吧

是的，創文後汕頭整治亂擺賣的力度加大，並建立長效機制。再加上有了政府的妥善安置，讓擺攤的市民進駐新建的市場，讓他們不至於丟掉飯碗，最終以雙贏的結果讓老百姓滿意。

⑦ 關於汕頭維護創文成果的一點思考作文

「自從創文以來，我們的城市環境有了很大改變。」汕頭二中高一級學生潘琦告內訴記容者，作為學生，更應該積極參與到創文活動中，共同呵護創文成果。
志願者高湖坤告訴記者，在單位積極號召下，同事們都踴躍報名，想通過自身行動為城市管理和「創文 」盡一份力，自己很榮幸能成為志願者中的一員：「作為一名普通的汕頭市民，這也是我應盡的責任，文明城市需要大家一起努力。」他說，通過這個活動，也體驗到交警同志的辛苦，在我市，交通不文明行為普遍存在，摩托車駕駛員不戴頭盔、直行車輛停在右轉車道等行為隨處可見，希望大家能為創建文明城市而努力，遵守交通規則，共創城市有序交通。

⑧ 益陽南縣立達中學馮曉彤打了多少分

1、湖南南縣中考卷面總分設置為960分，其中，語文、數學、英語均為120分，政治、歷史、地理、物理、化學、生物均為100分（其中經典誦讀知識以5-10分納入語文、政治、歷史等學科考試之中；創文創衛知識以10分，國防人防教育、安全法制教育、禁毒防艾教育各以5分納入政治學科考試之中；創森創「兩型」社會知識以10分納入地理學科考試之中），除政治為開卷考試外，其餘科目均為閉卷考試。 2、另加體育100分（含體育與健康知識考試20分、藝體「2+1」特長分10分），實驗操作考試30分、藝術考試50分、信息技術20分，共計1160分（不含優惠分）。