用好考察成果

『壹』 外出考察報告

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文：

考察團一行於11月12日上午觀摩了相城區的城市建設和園區發展狀況，實地參觀了相城區御窯社區和漕湖社區，了解了在拆遷安置方面的有關狀況，之後與相城經濟開發區管委有關領導進行了座談，聽取了開發區配套建設、產業發展、拆遷安置等方面的狀況。

下午參觀了xx工業園區，與園區管委有關領導進行了座談，聽取了園區規劃、招商引資、產業轉型升級、行政服務理念等方面的狀況，隨後我區各部門人員與xx工業園區對口部門人員進行了單獨深入交流，之後實地參觀了xx生物納米園、金雞湖金融商貿區，了解了園區在發展高科技產業和現代服務業方面的先進理念和顯著成就。

11月13日觀摩了xx高新區的園區發展狀況，並實地參觀了xx鎮湖刺綉博物館和太湖生態濕地公園，了解了xx在發展傳統產業和生態環境保護方面的經驗做法。當日下午，召集各鎮、區直部門、駐區單位負責人召開了會議，總結了xx發展的經驗，並要求各單位要認真學習談論xx發展經驗，確保思想解放、觀念更新；要堅持以人為師、以人為鑒，比較xx各開發區，查找我區的不足和差距；要用心開拓思路，創新辦法，探索適合我區發展的路徑；要建立長效機制，強化工作考核，確保學習成果。

『貳』 視察和調研有什麼區別

1、側重點不同：代表視察主要是就某一方面或者某一階段的工作進行巡視察看，了解相關法律、法規和決議、決定的實施情況，為審議議案和報告做准備。專題調研主要是針對特定的問題，通過深入調查、分析和研究，形成對策建議，供人大及其常委會和有關部門參考決策。

2、選題不同：視察的選題比較寬泛，關乎國家大局、人民群眾關注的問題、都在可選擇的范圍之內，專題調研則必須根據少而精的原則，確定在一個客觀上有條件調查、主觀上有能力調查的具體專題，太空泛或者缺少人才支撐的題目不會收到好的效果。

3、開展時機不同：視察由於重在了解有關法律、法規和決議、決定的實施情況，因此開展的時機一般在事後，專題調研重在提出有前瞻性、科學性和可操作性的建議，為決策提供依據和參考，宜在事前進行。

(2)用好考察成果擴展閱讀：

注意事項：

進行需求調研時，售前人員要充分保持自信（即使是裝的），富有精氣神，給客戶一種舒服的感覺。

要通過銷售等途徑了解溝通交流的對象情況，包括性別、職位等背景材料，越詳細越好，這樣在交流時可以更有針對性。

交流時要針對客戶急需解決的問題進行，不宜隨意擴大問題范圍，因為客戶可能只有有限的資金，如果隨意擴大范圍，可能會給用戶挖一個坑。

『叄』 如何開展好調查研究工作

一、調研工作很重要
關於調研工作的重要性必要性和地位作用，無須贅言。調查研究是謀事之基、析事之要、成事之道，是領導工作的一項基本功，是機關辦公室、文秘、研究人員的一項經常性工作，是參政輔政的基本職能。一是正確履行領導職責，充分發揮領和導的作用，你首先需要了解事情的來龍去脈，得清楚「是什麼、為什麼、怎麼辦」，這需要調查研究。二是調查研究是正確決策、科學決策的依據。領導一項重要職能就是決策，要想做到科學決策必須調查研究，無論是總結經驗、發現問題，還是分析形勢、研究對策，都需要調查研究提供依據支撐。特別是經濟社會發展進入新常態後，面對經濟社會轉型發展、升級發展的諸多矛盾問題，更需要調查研究找出辦法。這是我們黨的一個優良傳統、寶貴經驗，也是實事求是唯物辯證觀點具體體現，毛澤東講，沒有調查，就沒有發言權；沒有正確的調查，就沒有決策權。陳雲講，「不惟書、不惟上、只惟實」「討論、反復、比較」，說的就是這個意思。三是調查研究是參政輔政的重要途徑。機關辦公室文秘和研究人員，是領導的參謀和助手，如何給領導出點子、謀法子、找路子，特別是謀大思路、出大主意、當大參謀，必須有扎實深厚的調研功底作支撐。
二、調研是調查與研究的有機統一
一般意義上的泛調研、淺嘗輒止的淺調研，不能算真正意義上的調研。調查研究是調查與研究二者有機統一。嚴格意義上的調研是帶有研究意義、在一定目的指導下的調研，是調研基礎上帶有一定目的性、導向性的升華、系統研究。唯此，才算是嚴格意義上的真正調研。辦公室單純聽匯報、看材料不算調研，走馬觀花、蜻蜓點水、大而化之看看不算調研，只做材料簡單堆積拼湊、不做系統分析研究不算調研。
三、調研要講究方法和藝術
完成一次調研，通常要按照一定的程序，通過一定的方法來進行。一般講，完成一次調研需要做好前期准備、組織實施、後期加工三個環節。前期准備，就是根據調研目的，擬定調查提綱、收集相關調查資料的過程，包括調研對象遴選、調研樣本確定、調研方法使用、調研時間選擇等。組織實施，就是調研人員依照調查提綱，開展調查研究的過程，通過一定的調研方法，完成調研任務的過程。後期加工，就是地前段准備和調查的基礎上，進行調查數據資料匯總分析，撰寫形成調查報告的過程。可以說，3個環節環環相扣、缺一不可。通常講，調研組織實施，也就是獲取調整資料的方法有：召開綜合和專題座談會、個別走訪座談、查閱相關資料、調查問卷、現場考察等。
在具體操作環節上，為了掌握了解真實情況，打消被調查者的思想顧慮，啟發活躍參與調查人員思維，可採取一對一調查、無記名填寫意見、領導迴避等辦法，盡力營造寬松、開放的氛圍，盡量收集到原汁原味、翔實可靠的第一手材料。
四、撰寫調研報告有道可循
撰寫調研報告，是調查工作的一個重要環節。如何撰寫出一分有情況、有問題、有分析、有建議的高水平、高質量、高價值的調研報告，是許多調研報告撰寫者棘手和頭痛的問題。無論是單一的專題調研，還是復雜的綜合性調研，調研報告通常由3部分構成。除擬定好調研報告的標題外，得有序言、主體、結尾三部分組成。序言主要是簡明交待調查的目的意義、調查的過程。結尾可以是調研的啟示或者是調研成果的運用建議。這部分視具體情況而定，可有可無。中間的調研主體是重點和核心，也是決定整個調研成功與否、調研報告質量高低的關鍵所在。主要包括：調查的基本情況、調查分析和調查結論、調查建議。經驗總結性調研，還要包括調查啟示等內容。第一部分，調查的基本情況，主要通過反映調研主題幾個方面的描述性表述組成。由調研的定性概念和調查的定量數據作支撐。也就是中醫大夫的「望聞問切」。第二部分，調查分析和調查結論，主要通過由表及裡、由此及彼、去粗取精、去偽存真的大量調研資料整理分析，透過現象和表面，找出本質和結論性的東西，找出構成問題的基本要素有哪些，哪些是主要矛盾和和主流，哪些是矛盾的主要方面和主幹，進而梳理分析、形成找出問題的主要原因。也就是大夫藉助現代儀器手段，結合診斷經驗，查找傳分析病因過程。第三部分，調查建議，就是針對存在的問題及其造成問題的原因分析，對症下葯、有的放矢地提出解決問題的思路、辦法和措施、建議。這部分是整個調研報告的關鍵和亮點，也是整篇報告質量高低、價值大小的重要體現。也就是大夫給病人開出的葯方子。
五、要注重調研成果的運用
從當前情況看，重調研、輕應用，重數量、輕質量問題極為普遍。調研的目的，不僅是發現問題、分析問題，更重要的是破解難題、解決矛盾。假若調查結束了，調查報告束之高閣，或者僅在一些刊物雜志上發表發表就完事大吉，那麼從小處說是調研成果僅作為「產品」沒有真正轉化成「商品」，體現出價值，造成調研成果資源的浪費；那麼從大處講，則是對工作的極端不負責任，對事業的失職、瀆職。轉化應用調查成果大有文章可做，首先，你的調研成果質量要高，要經得起時間、實踐和歷史的檢查，要有較高的理論實踐價值和可靠、可行性。對於具有較高價值的高質量調研報告，可採取以下辦法，進行轉化。一是通過領導參閱件形式，經由領導批示，現成相關行業部門進行研究落實；二是調研形成的結論可通過文件、講話等形式，進入領導決策，形成對工作的間接性影響；三是通過召開專題座談會、研討會，對調研成果進行宣傳推廣；四是通過人大代表、黨代表、政協委員、參事咨政等人員，以提案、議案、建議、意見等形式進行參政、議政和輔政。惟此，調研成果的作用才能發揮出來，價值才能體現出來。

『肆』 領導幹部如何做好調研工作

隨著改革開放的不斷深入，社會正發生著深刻變革，觀念的碰撞、利益的再分配、人員的大流動，必然誘發新的矛盾，出現新的情況，產生新的問題。各級領導幹部要能夠沉著應對新形勢下出現的新情況、新問題，保持社會大局穩定，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，推動「三個文明」建設進程，實現十六大提出的奮斗目標。在這一過程中，領導幹部尤其要注重做好調查研究工作，堅持與時俱進，開拓創新，不斷提高領導能力和決策水平，做優秀的領導者。
一、要高度重視調查研究工作 堅持實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，是我們黨一貫的思想路線。真正做到實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，必須堅持進行全面的、系統的、周密的調查研究。我們黨歷來十分重視調查研究，重視運用調查研究的成果來指導革命實踐。毛澤東同志是最光輝的典範。他在革命戰爭年代和和平建設時期寫下了《湖南農民運動考察報告》、《興國調查》、《長岡鄉調查》、《中國的紅色政權為什麼能夠存在》、《論十大關系》等許多調查報告和政論文章，用以指導革命和建設實踐。在國際國內形勢日新月異的今天，要做到與時俱進，思想觀念、工作方法、知識水平等各方面不落後於時代，不落後於社會，必須要高度重視調查研究工作，在調查研究中增長才乾和知識，增長能力和水平，適應不斷變化的形勢需要。在實際工作中，事實證明調查研究是謀事之基、成事之道，是各級領導正確決策的根本保證。只有通過調查研究，我們才能真實、准確、系統、全面地掌握實際情況，正確決策，落實決策，在實踐中檢驗決策的正確性。通過調查研究發現和修正決策的不足之處，並預測未來，規劃長遠。因此，領導幹部要重視調查研究工作，只有重視了，才能做得好。
二、要善於開展調查研究工作 開展調查研究應該是領導幹部的重要工作內容之一。做調查研究不難，但真正調查到情況、研究出成果，做好調查研究，就有一定難度了。調查研究的方法有很多，不一而足。在實際工作中開展調查研究，可以在「五要」上下功夫：
一是腦要靈。要善於思考，圍繞大局，把握中心，確定調研方向，研究發現和提出調研課題。要圍繞大事、要事搞調研，不要糾纏於細枝末節的小事，提高調查研究的實際作用和應用價值。既要置身事中，增強感性認識，在具體工作中發現問題，總結經驗和教訓；又要置身事外，站到一個高點重新審視，「超然物外」，從宏觀上把握。在宏觀上把握大局，在微觀上抓住重點，展開調查研究工作。對存在的問題要善於思考，結合實際，找准調研方向；對取得的成績要善於總結，提煉升華，找准調研角度。想問題要有深度，能夠扒開浮萍看水底，不為表象所迷惑，透過現象看本質，找出問題的實質，發現一些有規律性的東西。對問題對症施葯，尋求有針對性的解決辦法和措施；對成功的做法，總結、提煉和升華，上升為有指導意義的理論。
二是心要細。調查研究隨時隨地都可以進行，只要心細就會有收獲。領導幹部做調查研究工作比一般幹部要便利，機會要多。領導幹部經常要下基層、進廠礦檢查指導工作，走訪群眾，與各個行業、各種崗位、各個層次的人打交道，有很多的機會從各種渠道獲取信息，能夠廣泛地了解社情民意，掌握黨的路線方針政策在貫徹執行中的情況，被調查的人也樂意向領導幹部反映情況。我們正處在一個信息社會、一個信息時代，處處留心皆信息。領導幹部只要心細，隨時隨地注意掌握情況，都能為自己的調研課題和工作決策找到准確、實在的第一手資料和有參考價值的情況。調查研究既要了解過去，又要認識現在，還要預測將來。就如防汛，既要了解歷史上同時期的水文情況，更要掌握當前的防汛形勢，還要預測今後一段時期的天氣狀況，這樣才能打好防汛這一仗。
三是耳要順。調查研究必然要調查了解和聽取各方面的情況反映。有的領導幹部只聽得好的，聽不得壞的，這樣不好。好的要聽，壞的也要聽。只聽得好的，被調查對象就難免不敢大膽講真話、實話，難免報喜不報憂，就難以全面真實地掌握情況，就難以深入發現問題；只聽壞的也不行，那樣就看不到成績，看不到主流，容易讓人喪失鬥志，消退進取精神。「偏聽則暗，兼聽則明」。好的壞的都要聽，好壞典型都要掌握。要善於聽取各方面反映的情況，各級領導反映的要聽，一般幹部反映的要聽，普通群眾反映的也要聽。領導站的位置高，反映的情況相對全面；一般幹部的工作比較具體，反映的情況也具體；普通群眾是黨的路線方針政策的直接受益者，感受最細，體會最深，反映的情況最深入，最能看到問題的實質。張開耳朵，廣泛聽取來自各方面的情況反映，調研工作就成功了一半。
四是手要勤。要勤寫勤記，把調查掌握的情況及時記錄下來，作為調查研究課題的素材，素材越多，調研材料越好寫。「巧媳婦難為無米之炊」，「多米之炊」還是好為。在掌握相關資料後，要認真進行綜合分析和研究，形成有質量、有深度的調研材料。領導幹部工作忙，時間比較緊，動手寫文章的時間可能不多，但也要抽時間多寫調研文章。寫文章的過程本身就是一種思考的過程，多思多想才會不斷進步。
五是腳要長。調查研究是一項辛苦的工作，浮光掠影、蜻蜓點水都不行，聽不到真實情況。要捨得跑，多走多問，多深入基層，深入群眾。守在機關搞不好調研，坐在小車里搞不好調研，怕這怕那搞不好調研。要深入村組農戶，深入廠礦車間，深入居民群眾，沉下去，掌握第一手資料，掌握真實情況，這樣才搞得好調研。毛澤東同志為了真實掌握農民革命斗爭情況，用32天時間，徒步實地考察湘潭、湘鄉、衡山、醴陵、長沙5個縣，調查農民革命斗爭情況，寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》。
三、 要科學運用調查研究成果 調查研究的目的不外乎三個：一是充分掌握情況，為正確決策服務；二是發現問題，尋求解決問題的辦法和措施；三是總結經驗，形成典型推廣。最終，都會形成調研成果，這是調查研究工作的出發點和歸宿。因此，對於調查研究工作而言，調查是基礎，研究是手段，成果的形成和運用才是目的。領導幹部要能夠科學運用調查研究成果，最大限度地發揮每一次調查研究工作的作用和價值。
一要正確對待調研成果。對調查發現的問題不必火燒火燎，而要冷靜對待，認真分析原因，急躁出不了好策略；對研究形成的辦法和措施，要重新審視，通盤考慮，進一步確定其可行性，並考慮是否還有其他更好的舉措。對調查總結的成績不可沾沾自喜，而要自找不足；對提煉升華的典型經驗不可盲目樂觀，而要站在一個新的高度，考慮其推介的必要性和可行性，使之「價超所值」。
二要用調研成果指導工作實踐。發現了問題，找出了對策，就要在今後的工作中實施應用，解決問題，完善決策。或者，依照調查研究掌握的情況，促進科學決策。形成了經驗的，要能夠觸類旁通，舉一反三，推介和借鑒到其他工作上去，提高調研成果的利用價值。
三要在實踐中不斷完善調研成果。通過在實踐中運用調研成果，從理論到實踐，再從實踐到理論，經過幾個反復，不斷完善調研成果，指導工作，促進工作。並把這一方法堅持和保留下來，適用到各個方面的工作。

『伍』 如何做好項目的技術考察報告

美方的技術專家確實很厲害，其技術實力和談判水平堪稱世界一流，把一個雙極電池產品的技術轉讓費竟然談到高達1000萬美金。由於客戶前期工作準備的太倉促，後期報告整理的不充分，效果很不盡人意。為此我毫不客氣地指出，這次赴美的技術考察目的並沒有達到，為其後的項目運作帶來了困難。於是，我建議請我國著名電池專家重新評估。 所謂考察報告，從廣義上講，是指作者為了了解某項目的基本情況，或者為了獲取某項科研任務的科學數據或證據，根據一定的科學標准，親自進行考察活動，並在此基礎上寫成文章，如考察散記、考察札記、考察日記，以及一些學術性的報告等，統稱為考察報告。通過有目的有計劃的技術考察，對一般說法提出異議並予以糾正，確立新的科學結論；或對有爭議的考察結果，表述自己的考察結論。其特點是以事實說話，由事實本身引出結論。或者說，通過分析的手段加強對事實的分析論證，通過嚴密的分析論證，將事實原本質特性揭示出來。技術專家要為某項科研任務獲取技術數據，也需要親自進行實地考察——對事物的內部的活動規律進行考察，對有關資料進行考察，否則無法得出真實科學的結論。通常，技術考察報告是為完整地反映各種技術手段所取得的成果而寫成的綜合材料。在這里，技術介紹是其考察的基礎，各種實驗數據則是深入考察所在，因為溝通的主題內容都反映在考察報告中。技術考察報告的寫作一般從兩個方面著手。第一部分「概況」，要寫明項目名稱、訪問機構，會議的時間、地點、參加人員，溝通的主要議題、溝通的方式等等；第二部分「收獲」，這是考察報告的主體部分。包括三方面內容： 1、 項目中技術研究方面的新動向，出現的新成果、新技術和新方法，那個分支領域將成為技術發展的主流。2、 介紹技術的主要報告，要具體到圖表、數據、方法、論證、結論等。在方法上要注意選擇溝通中最主要的技術指標，摘取其精華進行介紹，不能流水帳式地進行介紹，也不能照本宣科。3、 結合國內具體情況，介紹國外在本項目上的技術管理、研究方向選擇、技術設備、數據處理等方面的先進經驗，以便借鑒、汲取、運用。我告訴他們，如果認真准備了，並形成一個強有力的考察團，成效一定顯著。這是我為他們赴美歸來所設計的技術考察報告提綱，現轉錄分享。一、本次考察目的： 1、 考察雙極電池項目美國技術合作方狀況。 2、 重點評估其擬在中國合作生產的雙極電池系列產品性能及即將引進中國的生產線技術水平。 3、 了解雙極電池在中國工業化生長的可行性。 二、本次考察團專家來源： 1、中國武漢項目籌備方 2、技術評審專家 3、美國技術中介方三、項目背景概況： 略四、本次考察主要行程安排： 1、美國舊金山2、美方雙極電池實驗室及公司駐地，考察雙極電池系列產品技術性能狀況，了解技術研發進程，了解合作外方狀況。3、考察工業化生產線狀況，了解該生產線技術和設備情況和質量控制體系。五、考察具體經過： 略六、考察溝通內容：會議主題：由美方技術專家介紹雙極電池技術參數，產品設計情況，及研發進程。會議主題：介紹美方實驗室和公司背景，與合作關系，工業化生產線介紹及參觀，並就生產技術，質量控制等問題討論。

『陸』 淺談如何撰寫幹部考察材料

幹部考察，是黨組織對幹部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動。考察材料是在考察的基礎上所形成的綜合材料。它是幹部考察結果的基本表現形式，是選拔任用幹部的重要依據；是全面、歷史地了解熟悉幹部的重要途徑；是鞭策教育幹部的重要方法；是探索幹部成長規律，總結幹部隊伍建設經驗的重要資料。幹部考察材料的質量，直接關繫到幹部工作的質量，同時也是組工幹部綜合素質的反映。如何撰寫好乾部考察材料，才能客觀、公正、科學准確地評價幹部，我認為應該從以下幾個方面上功夫。
一、在作風建設上下功夫
1、要樹立好的思想作風。在撰寫幹部考察材料中，堅持實事求是的思想路線和作風。一方面，必須從幹部德才表現和客觀實際出發。必須選取准確無誤的材料，注意用實事說話。一是要善於運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例，才能使評語實實在在，令人信服。二是要善於運用數據。一個幹部的德才表現如何，有無實績，有了事實和數據說明，就會一目瞭然。三是要善於運用幹部的工作成果。考察材料中，不僅要寫幹部做了哪些工作，而且要寫這些工作有無成果，不能滿篇都是些工作思路、工作措施。另一方面，必須要有正確的思想方法。首先，對考察中了解到的大量的第一手材料，要認真進行分析，善於抓住本質性的東西。考核時，由於談話對象所處地位的局限性和認識問題的復雜性，決定了他們的看法並不完全等於客觀事實，有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以，不能簡單地把考核中得到的第一手材料當成客觀事實，不加核實地寫進考察材料中。其次，要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導致德才評語偏離實際或以偏概全。因此，撰寫考察材料時，必須堅持一分為二的觀點。在看待優秀幹部時，要在充分肯定成績的同時，善於發現他們的缺點和不足，防止一好百好，差也是好的傾向；在看待後進幹部時，要在准確把握其缺點、問題的基礎上，注意發現其成績和優點，防止一壞百壞，好也是壞的傾向。
2、要樹立好的工作作風。一些幹部考察材料之所以質量不高，一個很重要的原因是沒有真正搞准、吃透幹部有關情況，即在考核上下功夫不夠。寫好乾部考察材料，必須改進工作作風，深入群眾，深入實際，調查研究，真正做到了解真情。工作作風越深入，聯系群眾越廣泛，對幹部情況的了解就透徹，考察材料就越真實准確，有個性。
3、要樹立好的文風。力戒空話、套話、空話；做到講真話，講實話；有話則長，無話則短；注重內容，注重質量；區別對象，反映特點。
二、在象、實、准、慎上下功夫
1、要抓住本人的個性特點寫。人與人由於生活環境、工作性質、個人經歷不同，都會打下不同的時代和社會烙印，從而顯現出千差萬別的個性特徵。幹部的特點，也正是指幹部自身所具有那些與履行崗位職責有著直接或間接關系的，不同於他人的特殊因素。例如，有的幹部思維縝密，處事穩重；有的性格直爽，不拘小節；還有的精力充沛，喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映幹部個人與眾不同的內在本質。因此，撰寫考察材料，把像畫好，這樣才能有效地克服考察材料千人一面，眾人共用的弊端。
2、要抓住本人的工作經歷、崗位和取得成績寫。不同經歷、不同崗位的幹部的工作職責、內容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現形式都不同。撰寫考察材料時應該注意和善於把握這種顯著的或細微的差別，本著不唯上，只唯實的原則，真實而生動地加以反映。3、要聯系本人擬任職務寫。撰寫考察材料，要盡可能地根據幹部擬使用方向，有側重點地准確反映其特點，將德、能、勤、績、廉有機融合於整個材料之中。
4、要找准群眾普遍反映的缺點寫。要把群眾反映強烈的而又經過核實的缺點反映出來，但要分清本質主次，既不求全責備，又不避重就輕；要實事求是，合情合理；要防止公式化地認定幹部的缺點。
幹部考察材料雖然只是記載幹部在一定時期的德才表現和工作情況，但是它關繫到對幹部這一時期，是非功過的評價，關繫到對幹部的正確使用、培養，而且考察材料還要存入本人檔案，長期保存，這就需要慎重對待。
三、在不斷提高自身的綜合素質上下功夫寫好乾部考察材料，對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認識和表達問題的能力是一個綜合檢驗。

『柒』 怎樣寫好考察材料

幹部考察，是黨組織對幹部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動。考察材料是在考察的基礎上所形成的綜合材料。它是幹部考察結果的基本表現形式，是選拔任用幹部的重要依據；是全面、歷史地了解熟悉幹部的重要途徑；是鞭策教育幹部的重要方法；是探索幹部成長規律，總結幹部隊伍建設經驗的重要資料。幹部考察材料的質量，直接關繫到幹部工作的質量，同時也是組工幹部綜合素質的反映。
幹部考察材料，是幹部的思想品德和工作表現的真實反映，是組織部門對幹部一個時期以來的德、能、勤、績、廉等方面情況進行全面考察形成的綜合評價，是黨組織研究決定幹部任免的重要依據。是黨組織了解熟悉幹部的重要途徑，是選拔任用幹部的重要依據。寫好考察材料，是組織幹部的基本功，從某種程度上說,考察材料的質量，直接影響幹部的使用。
寫好乾部考察材料,是組工幹部的基本功。考察材料直接體現幹部考察工作的質量和成果,是黨組織決定幹部任免的重要依據。從某種程度上說,考察質量的高低,直接影響幹部的使用。因此，組工幹部必須本著對幹部本人和黨組織認真負責的態度，認真寫好乾部考察材料。
一、基本要求
幹部考察材料是一種應用性文體，篇幅一般都在800字左右。要想在短短的800多字內把幹部像畫准畫真，就必須在象、實、准上下工夫。一是要抓住本人的個性特點寫，給幹部畫好像。即幹部自身所具有的不同於他人的特點。例如有的幹部思維縝密，處事穩重；有的性格直爽，不拘小節；還有的精力充沛，喜歡交往等等。要克服考察材料千人一面，誰都合適的弊端。二是要抓住本人的工作經歷、崗位和取得的成績寫，把幹部寫活。不同經歷、不同崗位的幹部的工作職責、內容、要求、付出努力的方式、所取得的效果都不同。撰寫考察材料時應把握差別，真實而生動地加以反映。三是要聯系本人擬任職務寫，把幹部寫准。撰寫考察材料，要有側重點地將德、能、勤、績、廉有機融合於整個材料之中，既不求全責備，又不避重就輕。
1.客觀公正,真實准確。
客觀公正,真實准確地將幹部考察情況實事求是地寫入考察材料中,既是組工幹部黨性強不強,職業道德好不好的表現,也是考察材料的生命線。考察材料寫得好不好,最重要的就是這一條。必須做到:一是事實准確,引用的每一事例,包括時間、地點、人物、數字和原話等都要經過認真核實,准確無誤;二是評價准確,對被考察對象的德才表現分析要中肯,定性分析要客觀,定量分析要適度,恰如其分地概括出幹部的本質特徵;三是表達准確,切忌使用描繪、渲染、誇張等文學創作上的表現手法,應該平鋪直敘,用詞得當。要做到這一條,必須建立在對幹部認真考察的基礎上。
2.全面具體,重點突出。考察材料既要全面地、歷史地反映幹部成長的全過程,又要看其在關鍵時刻的表現。關鍵時刻是對幹部的嚴峻考驗,往往能夠反映出一個幹部的政治素質、黨性觀念和政策水平、工作能力。譬如,在嚴峻的政治斗爭中和在大是大非的政治原則面前持何立場;在自己負責的工作的關鍵時期,能不能抓住機遇,正確決策;在個人利益、局部利益同黨和人民的利益、整體利益發生矛盾時作何選擇;在某種錯誤東西出現時,能不能加以識別並堅決斗爭;在工作調動、職務安排不合自己意願時,能否服從組織需要;在資產階級腐朽思想誘惑面前,能否堅決抵制,保持革命氣節等等。對這些情況都應把它放到一定的歷史條件下,結合其一貫表現作全面分析。考察材料要求比較全面具體地反映一個幹部的表現情況,但又不能面面俱到,記流水賬。而應該堅持兩點論和一點論的統一,既比較全面,又重點突出,寫出此幹部與彼幹部的不同之處來。
3.長短適宜,詳略得當。考察材料一般不超過1500字,過長過短都不好。在1500字的容量內要反映幹部的方方面面,需要扎實的寫作基礎,需要高度的概括能力。有的問題該概括的概括,有的問題該展開的展開。整篇材料既有整體的均衡又有局部的突出。如遇有必須說明的問題,因受篇幅的限制,在考察材料中不易說清楚的,應另附專門材料進行說明。
4.內修外練,相得益彰。辯證唯物主義告訴我們,事物之間是相互聯系的,如果單從考察材料來談考察材料的撰寫問題,未免失之偏頗、失之片面。考察材料寫得怎樣,很大程度上取決於考察者自身素質高不高。因此,組工幹部應刻苦學習,努力實踐,自覺加強自我修養,不斷提高政治素質和業務素質。一是要認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論,真正掌握科學的世界觀、方法論;二是要認真學習研究黨的路線方針政策,深刻領會中央精神。對中央領導同志的重要講話,一些重要會議的文件,一些重要的社論,都應及時學習領會;三是要認真學習政治、經濟、法律、科技以及管理科學、歷史、文學等方面的知識,不斷拓寬自己的知識面,提高察人識人本領,提高撰寫考察材料的水平。

『捌』 如何做好調研工作

隨著改革開放的不斷深入，社會正發生著深刻變革，觀念的碰撞、利益的再分配、人員的大流動，必然誘發新的矛盾，出現新的情況，產生新的問題。各級領導幹部要能夠沉著應對新形勢下出現的新情況、新問題，保持社會大局穩定，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，推動「三個文明」建設進程，實現十六大提出的奮斗目標。在這一過程中，領導幹部尤其要注重做好調查研究工作，堅持與時俱進，開拓創新，不斷提高領導能力和決策水平，做優秀的領導者。
一、要高度重視調查研究工作
堅持實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，是我們黨一貫的思想路線。真正做到實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，必須堅持進行全面的、系統的、周密的調查研究。我們黨歷來十分重視調查研究，重視運用調查研究的成果來指導革命實踐。毛澤東同志是最光輝的典範。他在革命戰爭年代和和平建設時期寫下了《湖南農民運動考察報告》、《興國調查》、《長岡鄉調查》、《中國的紅色政權為什麼能夠存在》、《論十大關系》等許多調查報告和政論文章，用以指導革命和建設實踐。在國際國內形勢日新月異的今天，要做到與時俱進，思想觀念、工作方法、知識水平等各方面不落後於時代，不落後於社會，必須要高度重視調查研究工作，在調查研究中增長才乾和知識，增長能力和水平，適應不斷變化的形勢需要。在實際工作中，事實證明調查研究是謀事之基、成事之道，是各級領導正確決策的根本保證。只有通過調查研究，我們才能真實、准確、系統、全面地掌握實際情況，正確決策，落實決策，在實踐中檢驗決策的正確性。通過調查研究發現和修正決策的不足之處，並預測未來，規劃長遠。因此，領導幹部要重視調查研究工作，只有重視了，才能做得好。
二、要善於開展調查研究工作
開展調查研究應該是領導幹部的重要工作內容之一。做調查研究不難，但真正調查到情況、研究出成果，做好調查研究，就有一定難度了。調查研究的方法有很多，不一而足。在實際工作中開展調查研究，可以在「五要」上下功夫：
一是腦要靈。要善於思考，圍繞大局，把握中心，確定調研方向，研究發現和提出調研課題。要圍繞大事、要事搞調研，不要糾纏於細枝末節的小事，提高調查研究的實際作用和應用價值。既要置身事中，增強感性認識，在具體工作中發現問題，總結經驗和教訓；又要置身事外，站到一個高點重新審視，「超然物外」，從宏觀上把握。在宏觀上把握大局，在微觀上抓住重點，展開調查研究工作。對存在的問題要善於思考，結合實際，找准調研方向；對取得的成績要善於總結，提煉升華，找准調研角度。想問題要有深度，能夠扒開浮萍看水底，不為表象所迷惑，透過現象看本質，找出問題的實質，發現一些有規律性的東西。對問題對症施葯，尋求有針對性的解決辦法和措施；對成功的做法，總結、提煉和升華，上升為有指導意義的理論。
二是心要細。調查研究隨時隨地都可以進行，只要心細就會有收獲。領導幹部做調查研究工作比一般幹部要便利，機會要多。領導幹部經常要下基層、進廠礦檢查指導工作，走訪群眾，與各個行業、各種崗位、各個層次的人打交道，有很多的機會從各種渠道獲取信息，能夠廣泛地了解社情民意，掌握黨的路線方針政策在貫徹執行中的情況，被調查的人也樂意向領導幹部反映情況。我們正處在一個信息社會、一個信息時代，處處留心皆信息。領導幹部只要心細，隨時隨地注意掌握情況，都能為自己的調研課題和工作決策找到准確、實在的第一手資料和有參考價值的情況。調查研究既要了解過去，又要認識現在，還要預測將來。就如防汛，既要了解歷史上同時期的水文情況，更要掌握當前的防汛形勢，還要預測今後一段時期的天氣狀況，這樣才能打好防汛這一仗。
三是耳要順。調查研究必然要調查了解和聽取各方面的情況反映。有的領導幹部只聽得好的，聽不得壞的，這樣不好。好的要聽，壞的也要聽。只聽得好的，被調查對象就難免不敢大膽講真話、實話，難免報喜不報憂，就難以全面真實地掌握情況，就難以深入發現問題；只聽壞的也不行，那樣就看不到成績，看不到主流，容易讓人喪失鬥志，消退進取精神。「偏聽則暗，兼聽則明」。好的壞的都要聽，好壞典型都要掌握。要善於聽取各方面反映的情況，各級領導反映的要聽，一般幹部反映的要聽，普通群眾反映的也要聽。領導站的位置高，反映的情況相對全面；一般幹部的工作比較具體，反映的情況也具體；普通群眾是黨的路線方針政策的直接受益者，感受最細，體會最深，反映的情況最深入，最能看到問題的實質。張開耳朵，廣泛聽取來自各方面的情況反映，調研工作就成功了一半。
四是手要勤。要勤寫勤記，把調查掌握的情況及時記錄下來，作為調查研究課題的素材，素材越多，調研材料越好寫。「巧媳婦難為無米之炊」，「多米之炊」還是好為。在掌握相關資料後，要認真進行綜合分析和研究，形成有質量、有深度的調研材料。領導幹部工作忙，時間比較緊，動手寫文章的時間可能不多，但也要抽時間多寫調研文章。寫文章的過程本身就是一種思考的過程，多思多想才會不斷進步。
五是腳要長。調查研究是一項辛苦的工作，浮光掠影、蜻蜓點水都不行，聽不到真實情況。要捨得跑，多走多問，多深入基層，深入群眾。守在機關搞不好調研，坐在小車里搞不好調研，怕這怕那搞不好調研。要深入村組農戶，深入廠礦車間，深入居民群眾，沉下去，掌握第一手資料，掌握真實情況，這樣才搞得好調研。毛澤東同志為了真實掌握農民革命斗爭情況，用32天時間，徒步實地考察湘潭、湘鄉、衡山、醴陵、長沙5個縣，調查農民革命斗爭情況，寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》。
三、 要科學運用調查研究成果
調查研究的目的不外乎三個：一是充分掌握情況，為正確決策服務；二是發現問題，尋求解決問題的辦法和措施；三是總結經驗，形成典型推廣。最終，都會形成調研成果，這是調查研究工作的出發點和歸宿。因此，對於調查研究工作而言，調查是基礎，研究是手段，成果的形成和運用才是目的。領導幹部要能夠科學運用調查研究成果，最大限度地發揮每一次調查研究工作的作用和價值。
一要正確對待調研成果。對調查發現的問題不必火燒火燎，而要冷靜對待，認真分析原因，急躁出不了好策略；對研究形成的辦法和措施，要重新審視，通盤考慮，進一步確定其可行性，並考慮是否還有其他更好的舉措。對調查總結的成績不可沾沾自喜，而要自找不足；對提煉升華的典型經驗不可盲目樂觀，而要站在一個新的高度，考慮其推介的必要性和可行性，使之「價超所值」。
二要用調研成果指導工作實踐。發現了問題，找出了對策，就要在今後的工作中實施應用，解決問題，完善決策。或者，依照調查研究掌握的情況，促進科學決策。形成了經驗的，要能夠觸類旁通，舉一反三，推介和借鑒到其他工作上去，提高調研成果的利用價值。
三要在實踐中不斷完善調研成果。通過在實踐中運用調研成果，從理論到實踐，再從實踐到理論，經過幾個反復，不斷完善調研成果，指導工作，促進工作。並把這一方法堅持和保留下來，適用到各個方面的工作。

『玖』 如何才能使調查研究成果轉化為領導的決策

一、精心組織調研，提升調研成果的轉化價值
調研成果能否引起轉化，關鍵在於調研成果質量的高低。選題大而不當、內容陳舊無新意、建議空洞無物的調研報告不能為領導決策起到「參謀、助手、耳目、喉舌」的作用，組裝型、雷同型、淺表型、交差型的調研報告很難轉化為領導決策。領導看了調研報告，如果說：「這些我都知道」。這樣的調研可算是勞民傷財。
要獲取高質量的調研成果，必須把握好以下幾點。一是選題要准，立意要新。要確定選題時，先聽取有關部門同志和專家的意見，然後根據上級精神，結合地方實際，選擇那些黨委政府不了解實情而沒有決策、已經決策但在實踐中還需要跟蹤決策的問題，及時組織調研。二是調查要細，方法要多。廣泛聽取各方面意見，多渠道、多側面地收集相關信息，把實際情況弄清弄通。堅持聯合調研，邀請有關部門的專業技術人員一同調研，達到優勢互補。堅持多種方法並舉，除了採用調查會、研討會、實地考察等傳統方法，還要運用統計調查、抽樣調查、分析對比調查等多種現代化的調查方法，增強調研成果的信息量和知識量。三是研究要深，論證要透。要認真學習上級文件精神，運用馬克思主義的基本觀點，吸取現代科學成果，進行深入的理性思考。要堅持實事求是的精神，揭示問題尊重實際，提出建議具體可行，不迎合，不折衷，不偏頗，不含糊。
啟東教育工作在省內外享有一定聲譽，歷年高考錄取率名列前茅，學科競賽蜚聲海內外，對此全市上下引以為自豪。金牌銀牌的光環掩蓋了啟東教育發展中的種種問題和矛盾。為此去年上半年啟東市政協選擇了教育改革和發展作為調研課題。為了把問題查清摸透，調研共分5個小組，分別就教育現代工程的推進、高中階段教育的發展、素質教育的實施、師資隊伍的建設、教育經費的籌集等方面的問題進行調查。在調查組人員組成上，除政協常委、委員外，還邀請宣傳、教育、人事、財政等部門的同志一起參加。調查組先後赴14個鄉鎮和60多所學校，通過實地視察、開座談會、查閱資料、電話查詢、數據統計等形式，盡可能多地收集信息。調研發現啟東教育存在的問題，並通過數據對比（與上級要求和兄弟縣市發展狀況相比）揭示了問題的嚴重性，而後提出了建議意見。高質量的調查研究得到市委、市政府的高度評價。對市政協提出的問題，市政府召開專題會議進行研究，調研的大部分建議在後來召開的全市教育工作會議和市委、市政府下發的《關於加快教育改革和發展的決定》中得到了採納落實。
二、及時把握機遇，尋找調研成果的轉化時機
「言當其時，一字千金；言背其時，一文不值」。調研成果只有選送在領導者需要時尤其是決策之前，才易以文件、政策、方案、計劃和領導者講話等形式得到轉化。在實際工作中，許多同志不懂得或不注意調研成果的轉化具有很強的時機性，在選送調研成果時，不是雪中送炭，而是雨後送傘，致使一些質量較高的調研成果，由於供需不適時，錯失轉化時機，成了無效勞動。
要正確把握調研成果的轉化時機，調研者必須具有強烈的時局意識、地情意識的群眾意識。要認真分析研究演出黨中央、國務院作出的重大戰線決策，認清戰略部署的背景和實施的意義，並結合本地實際進行探索性思考。與此同時，熟悉了解本地的重大決策問題，如經濟和社會發展戰略、重大改革措施等，對本地的現狀和未來有所把握，另外，要注重傾聽群眾呼聲，善於發現人民群眾在一定時期、某個階段所關心、議論的重大問題和熱點、焦點、難點問題。只有堅持從全局上去研究思考，圍繞地方實際和人民群眾關注的重大問題，去擬定調研課題，編制調研方案並及時組織實施，這樣形成和報送的調研成果才是適時適地的。
今年年初，啟東市政協就海洋經濟發展進行調研。21世紀是人類開發利用海洋的世紀。我市是海洋資源大市，發展海洋經濟是我市「十五」發展戰略之一，但近年來，我市海洋經濟發展出現了一些不容忽視的問題，主要是隨著200海里專屬經濟區制度的實施和中日、中韓漁業協定的相繼簽訂並生效，國家實施新的伏休制度，海洋作業的時間和空間受到嚴重製約。另外，根據國家和省關於減船轉產的計劃，我市將逐步縮縮漁船1000多艘，特別是國家將在5年內逐步取消帆張網作業，這對以帆張網作業為主的海洋捕撈業沖擊很大，海洋經營結構亟待調整。基到這些，我們組織了調研，所報送的調研成果著眼於啟東海洋經濟的長遠發展，切合當前領導之需和廣大漁業群眾的要求，是非常及時的，深受市委、市政府領導的歡迎。
三、多種形式反映，拓寬調研成果的轉化渠道
在不少人的傳統觀念中，政協調研成果的轉化渠道只有一條，那就是領導決策渠道，調研成果如果被黨委政府採納實施，就認為調研轉化成功，不然則認為調研成果付諸東流，調研工作勞而無功，有的則泄氣、抱怨。其實，調研成果的轉化渠道是多種多樣的，不管哪一條，只有將調研成果付諸實施，產生一定的經濟效益或積極的社會效應，都應視為得到轉化。因此，對調研成果，政協應積極主動，將書面文字變為各種信息，利用各種渠道加以反映和宣傳，擴大調研成果的影響，強化調研成果的輻射效應。
政協調研成果的轉化渠道多種多樣，常用的有以下幾種。一是專題專遞。對質量較高的調研報告，加以整理，刪繁就簡，去粗取精，專門送黨委、政府有關領導。對重大問題的調研報告可以提請主席會議或常委會議審議通過，以建議案的形式報送，對專委會的調查報告，可直接送有關部門供決策參考。二是提案反映。有的調研報告，還可改寫成委員提案或社情民意，交有關部門按程序辦理。三是新聞宣傳。將調查報告改寫成新聞稿件在新聞媒體上刊播，使調研成果在更廣的范圍產生作用。1999年，啟東市政協組織開展了關於建築業發展情況的專題調研，這次調研形成的4篇調查報告，其核心內容先後在《江蘇政協》、《南通政協》、《南通經濟工作》等近10家新聞媒體上進行宣傳，其中3篇調研報告還整理成「觀察與思考」的形式，在《啟東日報》、《啟東通訊》上連載，引起了領導和群眾的廣泛關注。四是會議交流，在有關會議上，政協領導和政協委員利用發言機會，宣講政協調查研究所發現的問題和提出的建議。
四、加強反饋跟蹤，建立調研成果的轉化督促機制
長期經來，政協對調研成果的轉化基本上只停留在一般性的號召和原則性的要求上，並沒有建立有效的監督機制。調研成果能不能得到轉化，很大程度上實際取決於跟蹤監督機制的成功運行。一是聯系反饋。調研成果報送黨委政府後，政協不能坐等反饋意見，要主動前往決策部門和執行部門了解調研成果的採納落實情況。二是持續調查。調研成果被黨委政府採納，進入決策實施程序後，政協應通過持續視察和調查的方法，查看部門落實程序、實施力度情況、促進調研成果更好地向現實成果轉化。三是會議協商。將調研成果的轉化工作與主席會議、常委會議有機結合起來，即把跟蹤監督政協調研在實際中的運作落實情況，作為主席會議、常委會議協商的議題。這種協商形式，既促進了調研成果的轉化落實，又使主席會議、常委會議具有了實實在在的內容，拓寬了政治協商的領域。1999年底，啟東市政協第38次主席會議將上半年常委會議通過的《關於加快教育改革和發展的建議案》的落實情況作為協商課題，一方面跟蹤了解採納情況，督促建議案落實，另一方面又結合教育改革和發展中面臨的新問題，提出了「提高初中教育質量」、「建立鄉鎮教育發展目標責任制」等新的對策建議，得到了黨委政府的充分肯定。